高考政治答題模板2020總結(jié)
有用的知識(shí)才是真正的知識(shí)，知識(shí)的實(shí)用才有價(jià)值意義。智商的高低體現(xiàn)知識(shí)多少，情商的高低體現(xiàn)能力的大小。下面給大家分享一些關(guān)于高考政治答題模板2020總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
高考政治答題模板總結(jié)1
如何運(yùn)用唯物論的知識(shí)分析問(wèn)題
唯物論常用的觀點(diǎn)：
答題模板：
(1)物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是物質(zhì)的反映，要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。
(2)意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用。正確的意識(shí)能夠促進(jìn)客觀事物的發(fā)展，錯(cuò)誤的意識(shí)對(duì)事物的發(fā)展起阻礙作用。要求我們自覺(jué)樹(shù)立正確的思想意識(shí)，克服錯(cuò)誤的思想意識(shí)。
(3)規(guī)律具有客觀性，它的存在和發(fā)生作用是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，要求我們必須遵循規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事。尊重規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提，發(fā)揮主觀能動(dòng)性是認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律的條件，要求我們把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性結(jié)合起來(lái)。
另外應(yīng)注意的觀點(diǎn)：
答題模板：
(1)意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性;具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性。
(2)任何事物都是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一。
(3)運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性和存在方式。
(4)意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。
高考政治答題模板總結(jié)2
如何運(yùn)用人生價(jià)值的知識(shí)分析問(wèn)題
(1)人生價(jià)值包括兩方面：一方面是對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，另一方面是社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足。是社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一。
(2)人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。
(3)正確的人生價(jià)值觀應(yīng)遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律，自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上。
(4)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑：
①在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。要積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐。
②在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。正確處理好個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
③在砥礪自我中走向成功。
④遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律，自覺(jué)站在最廣大人民利益的立場(chǎng)上，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。
高考政治答題模板總結(jié)3
如何運(yùn)用認(rèn)識(shí)論的知識(shí)分析問(wèn)題
認(rèn)識(shí)論常用的觀點(diǎn)：
答題模板：
(1)實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿，實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
(2)認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限性和上升性，要求與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理、在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。
另外應(yīng)注意的觀點(diǎn)：
答題模板：
(1)實(shí)踐的基本特征：客觀物質(zhì)性、主觀能動(dòng)性、社會(huì)歷史性。
(2)真理是具體的、有條件的。
(3)認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用，正確的認(rèn)識(shí)對(duì)人們的實(shí)踐起促進(jìn)作用，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐起阻礙作用。
高考政治答題模板總結(jié)4
如何運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)分析問(wèn)題
聯(lián)系的觀點(diǎn)答題模板
(1)聯(lián)系的含義;
(2)聯(lián)系具有普遍性;
(3)聯(lián)系具有客觀性;
(4)聯(lián)系具有多樣性;
(5)人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系改變事物的狀態(tài)，建立新的具體聯(lián)系;
(6)整體和部分的關(guān)系;
(7)系統(tǒng)優(yōu)化的方法。
高考政治答題模板總結(jié)5
如何運(yùn)用發(fā)展的觀點(diǎn)分析問(wèn)題
發(fā)展的觀點(diǎn)答題模板
(1)一切事物都是變化發(fā)展的，要求我們用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題;
(2)發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物代替舊事物;
(3)事物發(fā)展的途徑——前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一;
(4)事物發(fā)展的狀態(tài)——量變與質(zhì)變;
(5)事物發(fā)展的原因——內(nèi)因與外因;
(6)任何事物都是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一，事物的變化發(fā)展是有規(guī)律的。
高考政治答題模板總結(jié)6
如何運(yùn)用矛盾的觀點(diǎn)分析問(wèn)題
矛盾的觀點(diǎn)答題模板
(1)矛盾普遍性要求堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn);
(2)矛盾特殊性要求堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析;
(3)矛盾的普遍性和特殊性相統(tǒng)一;
(4)主次矛盾辯證關(guān)系;
(5)矛盾主次方面辯證關(guān)系;
(6)兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一;
(7)對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn);
(8)矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化;
(9)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力;
(10)內(nèi)外因相結(jié)合的觀點(diǎn)。
高考政治答題模板總結(jié)7
如何運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析問(wèn)題
歷史唯物主義常用的觀點(diǎn)：
(1)社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)是辯證統(tǒng)一的，一方面，社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí);另一方面，社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性，可以反作用于社會(huì)存在，落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起阻礙作用，先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。
(2)價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí)，對(duì)社會(huì)存在具有重大的反作用，對(duì)人們的行為具有重要的驅(qū)動(dòng)、制約和導(dǎo)向作用。這要求我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
(3)人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者。這要求我們堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
另外應(yīng)注意的觀點(diǎn)：
(1)生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律，上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律。
(2)樹(shù)立正確的價(jià)值觀，作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，就必須堅(jiān)持真理，遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律;要自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上，把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，把維護(hù)人民的利益作為最高的價(jià)值追求。另外，應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，使價(jià)值判斷、價(jià)值選擇跟上時(shí)代的步伐。
高考政治答題模板2020總結(jié)相關(guān)文章：
高考政治答題模板2020總結(jié)
