學(xué)地理，不僅要掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，還要注意聯(lián)系生活實際，將我們學(xué)到的知識運(yùn)用到生活和實踐中去，使知識在實踐中得到鞏固和深化。以下是小編整理的一些高中方法和技巧，希望對大家有所幫助。

　　高中地理學(xué)習(xí)方法

　　1.注意觀察地理現(xiàn)象，在生活中學(xué)習(xí)地理知識。　　如氣象觀測，我們可以觀測云的形狀。課本中所講的晴、多云、陰等天氣狀況下，天空中的云量有什么不同?雨天的云是什么樣的?出現(xiàn)什么樣的云天會下雨?觀測白晝和黑夜時間長短的變化，加深對地球公轉(zhuǎn)的理解。

　　2.用所學(xué)的地理知識去解釋生活中的現(xiàn)象　　細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，人們的許多生活習(xí)慣與地理環(huán)境有著密切的關(guān)系。如：南米北面、南船北馬、南經(jīng)北政、南甜北咸等。在我們?nèi)粘Ｉ钪校€有許多諺語、成語、詩歌等與地理有著密切的關(guān)系。 如九九歌：一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開八九雁來;　　九九加一九，耕牛遍地走。如成語：滴水穿石——流水的侵蝕作用。滄海桑田——地殼是不斷處于運(yùn)動和變化之中　　學(xué)習(xí)地理要充分利用生活中的各種媒體，如電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、書報等。它們能開闊了我們的眼界，豐富了我們的知識。如中央和各地方電視臺播放的一些知識性、趣味性欄目，如《開心辭典》、《幸運(yùn)52》、《探索與發(fā)現(xiàn)》、《人與自然》、《環(huán)球》、《天氣預(yù)報》、等，都給我們帶來了豐富的地理知識。

　　3.活動與探究　　可以利用課余時間，做一些小實驗，嘗試一些小制作、，也可以探究一些自己感興趣的地理問題。比如：在乒乓球上繪制經(jīng)緯網(wǎng);體驗生活中辯認(rèn)方向的方法：樹冠、年輪、房屋朝向(農(nóng)村的房屋一般座北朝南)。同學(xué)們還可以利用業(yè)余時間，將自己感興趣的地理知識和國內(nèi)外地理大事以及學(xué)習(xí)地理的心得和體會等編輯起來，出一期以地理為主題的小報。辦完后同學(xué)們之間可以相互交流、相互學(xué)習(xí)。

　　4.鄉(xiāng)土地理調(diào)查　　我們每個同學(xué)都對自己家鄉(xiāng)具有深厚的感情，也熟悉家鄉(xiāng)的一切。利用我們所熟悉的環(huán)境開展地理活動，開展一些地理方面的社會調(diào)查活動，既幫助我們了解家鄉(xiāng)，也加深我們對所學(xué)知識的掌握和理解。例如：家鄉(xiāng)附近河流(或湖泊、池塘)的水質(zhì)，近年來有什么變化?產(chǎn)生這些變化的原因是什么?這些變化對周圍環(huán)境有什么影響?為使保護(hù)河流(或湖泊、池塘)的水質(zhì)，防治污染提出自己的建議等等。

　　高中地理學(xué)習(xí)技巧

　　1、降水的時間變化

　　(1)全年多雨型：“熱雨”——2000毫米;“溫海”——700～1000毫米。

　　(2)冬季多雨型：地中海氣候——300～1000毫米。

　　(3)夏季多雨型：“熱草--﹤1500mm;“熱季”--﹥1500mm;“亞季”—1000mm，“溫季”—500～1000mm，“溫大”--300mm。

　　(4)全年少雨型：“熱沙”——﹤200毫米;“苔原、冰原氣候”——﹤250毫米。

　　2、世界年降水量的分布

　　⑴赤道多雨帶：年降水量2000毫米左右，分布在赤道及兩側(cè)，全球降水最多地帶，對流雨為主;因為氣溫高，海面廣，形成赤道低氣壓帶，以上升氣流為主。

　　⑵副熱帶少雨帶：年降水量500毫米以下，分布在副熱帶大陸西岸和內(nèi)陸(也可說在南北回歸線附近的大陸西岸和內(nèi)陸);因為受副熱帶高氣壓帶空氣，以下沉氣流為主，所以降水少，加上氣溫高，使其蒸發(fā)旺盛，因而蒸發(fā)量大于降水量，形成干旱、半干旱區(qū)的沙漠地區(qū)。此地帶的大陸東岸，受夏季風(fēng)、臺風(fēng)等影響，降水豐富。

　?、菧貛Ф嘤陰В耗杲邓?00─1000毫米，降水較多，以鋒面雨、氣旋雨為主;分布于南北緯40°--60°，大陸西岸受西風(fēng)帶控制，東岸受夏季風(fēng)影響，降水較多。

　?、葮O地少雨帶：年降水量300毫米以下，受極地高氣壓帶控制，下沉氣流，降水少?？梢哉f是地球絕對降水量最少的地方，但因氣溫低，蒸發(fā)量小于降水量，所以仍是濕潤地帶。

　　3、主要的氣象災(zāi)害

　　是指因暴雨洪澇、干旱、臺風(fēng)、寒潮、大風(fēng)沙塵、大(濃)霧、高溫低溫等因素直接造成的災(zāi)害。

　　臺風(fēng)災(zāi)害防御措施：加強(qiáng)臺風(fēng)監(jiān)測，及時發(fā)布臺風(fēng)預(yù)報或警報，及時組織大家做好抗臺風(fēng)工作。

　　暴雨澇災(zāi)防御措施：利用氣象衛(wèi)星對暴雨、洪水進(jìn)行監(jiān)測，提高預(yù)報正確率,減輕洪澇災(zāi)害損失。

　　工程措施：修筑堤壩、整治河道;修建水庫;修建分洪區(qū)(或滯洪、蓄洪區(qū)等)。非工程措施：洪泛區(qū)的土地管理;建立洪水預(yù)警系統(tǒng);擬定居民的應(yīng)急撤離計劃和對策;實行防洪保險等。

　　旱災(zāi)防御措施：①實行農(nóng)林牧相結(jié)合的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，改善干旱區(qū)的生態(tài)環(huán)境;②種植耐旱作物;③開展農(nóng)田水利基本建設(shè)，營造防護(hù)林，改進(jìn)耕作制度等。

　　寒潮防御措施：提前發(fā)布準(zhǔn)確的寒潮消息或警報，提醒有關(guān)部門做好防寒準(zhǔn)備。

　　4、主要的大氣環(huán)境問題

　　全球變暖(溫室效應(yīng)CO2)、臭氧層破壞(氟氯烴消耗臭氧)、酸雨(SO2、氮氧化物)

　　5、溫室效應(yīng)

　　(1)大量燃燒礦物燃料——大氣中CO2增加——大氣逆輻射增強(qiáng)

　　(2)濫砍濫伐森林——光合作用減弱——CO2相對增多——大氣逆輻射增強(qiáng)

　　(3)大氣逆輻射增強(qiáng)——溫室效應(yīng)——氣溫升高——全球熱量帶分布發(fā)生變化——經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生調(diào)整(農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，中緯受損，高緯受益，使適宜種植業(yè)生產(chǎn)地域縮小，糧食減產(chǎn)。)

　　(4)極地冰山融化，沿海地區(qū)海海平面上升，沿海地區(qū)地下水水質(zhì)變壞。

　　6、綠化的環(huán)境效益

　　(1)通過光合作用保持大氣中O2和CO2的平衡，凈化空氣;

　　(2)綠化植物和防護(hù)林可以調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙;

　　(3)城市綠地的作用是吸煙除塵、過濾空氣、減輕污染、降低噪音、美化環(huán)境。