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怎樣學(xué)好高中英語方法與經(jīng)驗(yàn)分享

時(shí)間: 淑娟20 分享

學(xué)不好英語大多不是智商和天賦的問題,而是方法的問題。今天小編在這給大家整理了怎樣學(xué)好高中英語方法與建議,接下來隨著小編一起來看看吧!

怎樣學(xué)好高中英語方法

課文每天朗讀一篇到三篇。研究表明,高中英語課文念地結(jié)巴的,多半英語成績不是特別好。成績很好的同學(xué),基本上都能做到流利朗讀。

高考英語考察要點(diǎn)比較全面且難度適中。同學(xué)們可以把近三年的高考題從頭到尾做一下,熟悉高考的思路。由于高中英語模擬題有的偏難,同學(xué)們可咨詢老師,該放棄的就放棄。特別是對語法不放心的同學(xué)們,把北京3年真題所有的單選題(語法填空題)正確答案代入,念熟,幾乎囊括99%的語法。

高考英語其實(shí)并不難,把題目拆分來看,每個(gè)中等程度的同學(xué)都可能有把握做對。但是所有題型累加起來造成同學(xué)們考試時(shí)判斷力下降,故而平時(shí)做高中英語題時(shí)一定要以簡單、中等為主,完型、閱讀理解選用篇章不要過長、過于晦澀難懂。高考是不會(huì)出現(xiàn)這過于晦澀的文章的。

高中英語快速提高成績的建議

學(xué)校畢竟連年都參加高考,對高考整個(gè)流程非常熟悉,老師布置的復(fù)習(xí)規(guī)劃一定是較為合理的,并且?guī)ш?duì)的老師一般都是經(jīng)驗(yàn)豐富的,教學(xué)進(jìn)程也經(jīng)過了精心的安排。

因此,跟著老師走,是非常必要的。但是學(xué)生們也要根據(jù)自己的實(shí)際情況稍微做調(diào)整。畢竟學(xué)校老師只能按照群體計(jì)劃,而個(gè)人因?yàn)樗讲煌?,需要在課外時(shí)間調(diào)整好狀態(tài),以跟上或配合老師的規(guī)劃。

高中英語單詞是攔在高考高分的一道門檻。單詞記背不難,難在實(shí)際應(yīng)用。我們對常用的詞匯基本上了然于胸,但是其他詞匯特別是剛剛記熟的詞,要善于應(yīng)用,可以用它來現(xiàn)場造句,不要念例句,而是盡量串聯(lián)起來仿照句子,這樣不僅能加大對詞匯的理解,亦能加深詞匯記背深度。

對于高中英語詞組,我們不要死記硬背,而是要主抓介詞。英語詞組幾乎都是動(dòng)詞+介詞構(gòu)成的,我們從介詞的理解方面入手,自己就能憑空造詞,在考試時(shí)就不會(huì)被表面上的“固定搭配”所誤導(dǎo),從而合理的得出正確的結(jié)論。

想要提高高中英語成績做題的時(shí)候需要注意什么

高考非常強(qiáng)調(diào)語篇意識(shí),即使是單項(xiàng)選擇題,讀不懂題干也不可能作對題目。“得閱讀者得天下”一句話概括了高考英語取得高分的秘密。掌握高中英語高分的竅門在于閱讀與語意的理解。英語的本質(zhì)是客觀、精確。英語和語文不同,非常講究邏輯思維,可以說是一門純“理科”式的語言學(xué)科。記住,學(xué)好并考好英語的前提是:客觀和精確。

從近幾年北京的高考題,我們可以得出,高中英語越來越傾向于能力的考察。因此抽點(diǎn)時(shí)間多朗讀,多研究英語翻譯,即語言意思,才是考好英語的關(guān)鍵。我們學(xué)英語并不是對英語這門學(xué)科做文學(xué)鑒賞,而是把英語當(dāng)做一門語言進(jìn)行交流。在高中背景下,我們很少有英語交流環(huán)境,那么只能多翻譯,多朗讀。

平時(shí)在各種高中英語閱讀中,多多發(fā)掘好的句式、用法,摘抄下來。在寫作時(shí),若能用上一兩個(gè)好的詞語、好句子,無疑會(huì)增色不少。

怎樣學(xué)好高中英語經(jīng)驗(yàn)

牢記詞匯

學(xué)習(xí)一門外語,詞匯是基礎(chǔ)也是開始,所以能準(zhǔn)確的拼讀和默寫單詞很重要,除此之外,還要弄明白每個(gè)單詞的意義和用法。

掌握語法

語法是將詞匯組織成句子的規(guī)則,學(xué)會(huì)了單詞如果語法掌握不好,那么就無從談句子和文章了,所以必要的語法知識(shí)是必須要牢記的。

磨耳朵

學(xué)習(xí)語言的基本標(biāo)準(zhǔn)就是聽說讀寫。因此練習(xí)聽力至關(guān)重要,為了達(dá)到好的效果,就得花時(shí)間去練習(xí)聽力,經(jīng)常磨耳朵,時(shí)間長了,聽到的內(nèi)容就會(huì)被正確的反應(yīng)在我們的大腦中了。

背誦范文

背誦一定數(shù)量的范文除了有利于學(xué)生閱讀理解的提高,還對學(xué)生英語寫作的提高很有幫助。背誦的范文推薦地道的英美文章,而不是中國人寫的英語文章,畢竟思維方式還是存在差異。

提高高中英語成績的方法

1. 重視課本

當(dāng)然,高考絕對不會(huì)考課本上的文章。但是,高考一定會(huì)考課本上的單詞。而對單詞的真正掌握,除了要記住,還必須會(huì)用,會(huì)用才能真正記住。反復(fù)閱讀課文,劃出里面的關(guān)鍵詞、短語和句型,在具體語境中去掌握它們。

然后,要習(xí)慣背誦英語課文,可以是整篇,也可以是其中一兩個(gè)精彩段落,看你對自己的具體要求和實(shí)際情況來。因?yàn)?,背誦是習(xí)得英語語感的最佳方法。

2. 準(zhǔn)備單詞本

把課本同步資料上的重點(diǎn)單詞、短語、句型及其用法用心摘抄到筆記本上,一周至少復(fù)習(xí)三次。你可以早自習(xí)復(fù)習(xí),也可以睡上睡覺前過一遍,個(gè)人覺得這兩個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)單詞效率最高。早自習(xí)時(shí)一天中頭腦最清醒的時(shí)候,晚睡前記住的東西經(jīng)過一夜的潛意識(shí)加工,第二天會(huì)記得格外清晰。

3. 保存做過的完形和閱讀

這樣做的目的是,要定期翻看上面的生詞注釋,避免遺忘。前提是,做完每一篇之后你要把生詞查出來標(biāo)注在相應(yīng)位置。我不建議把文章中的生詞摘抄到筆記本上,脫離語境的記憶印象不深刻、記憶不持久、用法不清晰。

高中英語有哪些學(xué)習(xí)技巧

1、培養(yǎng)興趣,勤奮刻苦。

興趣是最好的老師,只要對英語有濃厚的興趣,就等于成功了一半。一開始可以起點(diǎn)低一點(diǎn),進(jìn)度慢一點(diǎn),鞏固多一點(diǎn),這樣就可以收獲多一點(diǎn),興趣濃一點(diǎn)。現(xiàn)在隨著家庭生活水平的提高,不少高中學(xué)生產(chǎn)生了貪圖安逸,追求享樂的傾向。

2、自主學(xué)習(xí),善借他力。

學(xué)習(xí)的最高境界就是自主學(xué)習(xí)。初中時(shí),總是靠老師、家長督促才不得不學(xué)。到了高中以后,很多同學(xué)都有了自己的人生目標(biāo),學(xué)習(xí)目的也更加明確。知道自己今天該做什么,明天該做什么,而不是盲目地四處出擊,臨時(shí)應(yīng)付。

3、聽力模仿,敢于表達(dá)。

加強(qiáng)語音訓(xùn)練。要借助錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī),模仿語音語調(diào),利用早讀時(shí)間大聲朗讀甚至背誦。任何時(shí)候起步都不晚。要知道樹立信心的過程就是不斷犯錯(cuò)的過程。要勇于犯錯(cuò),才能提高。堅(jiān)持每天聽英語半小時(shí),可以適當(dāng)做些聽力練習(xí)。

英語提分技巧

增加英語學(xué)習(xí)的環(huán)境

為什么說在中國的長大的孩子就會(huì)說漢語,在國外長大的孩子就會(huì)說英語,其實(shí)環(huán)境對語言的學(xué)習(xí)非常重要,即使對高中生來說也是一樣的,想要學(xué)好高中英語,一定要增加語言的學(xué)習(xí)環(huán)境,對于高中生來說可以制造環(huán)境,平時(shí)嘗試著幾個(gè)人用英語來對話,在日常生活中如果遇到的事情,第一時(shí)間嘗試著用英語來表述,在平時(shí)聽歌看電影的時(shí)候盡量聽或看英文的版本,來增加自己英文學(xué)習(xí)的興趣。

從最基礎(chǔ)的內(nèi)容開始學(xué)起

對于英語不好的高中生來說,在平時(shí)的時(shí)候一定要注重基礎(chǔ)的夯實(shí),只有基礎(chǔ)知識(shí)牢固了,后續(xù)的學(xué)習(xí)才能更加順利,對于剛剛進(jìn)入高中就意識(shí)到這點(diǎn)的考生來說,學(xué)起來還比較的容易,但是對于已經(jīng)進(jìn)入高二或者高三的學(xué)生來說意識(shí)到這點(diǎn)之后就要付出更多的努力,從高一開始補(bǔ)起,注重對高中教材的學(xué)習(xí),注重英語單詞的記憶,然后就是英語語法的學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的提高成績。

勤加練習(xí)提高英語成績

對于每一個(gè)高中生來說不能再向小學(xué)生那樣從ABC開始學(xué)習(xí),一定要加快一些腳步,在補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),也應(yīng)該適當(dāng)?shù)刈鲆恍┯⒄Z的習(xí)題去加強(qiáng)對知識(shí)點(diǎn)的鞏固和記憶,因?yàn)橥ㄟ^做題的過程就能夠清楚英語知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,想對英語單詞或者英語語法形成長期的記憶,通過做題來加強(qiáng)記憶是最快的。

妙趣橫生的“似是而非”

不少單詞似是而非,千萬不要望文生義,而誤入陷阱。如:

one-two 是“拳擊中連擊兩次”,而不是一種“一二”。

Two-time是“對人不忠”,而不是一種“兩次”。

In two twos是“立刻”,而不是一種“兩兩之間”。

Three-score是“六十”,而不是一種“三分”。

Four o’clock是“紫茉莉或食蜜鳥”,而不是“四點(diǎn)”。

Four Hundred 是“名流、上層”,而不是“四百”。

Five-finger是“賊”,類似漢語的“三只手”,而不是一種“五指”。

At sixes and sevens是“亂七八糟”,而 和“六”無關(guān)。

Seven-Hill City是“羅馬”,而不是一種“七山市”。

Eight-ball是“老實(shí)人”,這里的“八” 和“發(fā)”無關(guān)。

To the tens是“打扮得極為華麗”,而 不是“數(shù)到十”。

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