資治通鑒讀后感范文5篇
《資治通鑒》所記歷史有限，上起周威烈王二十三年(公元前403年)，下迄后周顯德六年(959年)，前后共1362年。讀史可以明智，這本書(shū)值得細(xì)細(xì)品味。
資治通鑒讀后感1
春秋時(shí)代，出現(xiàn)過(guò)很多著名的史學(xué)家，他們秉筆直書(shū)的史家品質(zhì)為后世樹(shù)立了一座豐碑。比如太史伯、太史仲、太史季兄弟三人，不畏崔杼淫威，敢于寫(xiě)下崔杼謀殺國(guó)君的罪行，當(dāng)然他們也付出了鮮血的代價(jià)。還有太史董狐不畏執(zhí)政趙盾，記下他弒君的罪名。雖然如此，史書(shū)也并非是真實(shí)歷史的載體。
我們不能忽略史書(shū)的一個(gè)重要特征，它是帝王將相的家譜。這本家譜的修撰往往屬于官方專(zhuān)利，民間很難染指。比如被魯迅稱(chēng)之為史家之絕唱的《史記》，這類(lèi)私修史書(shū)算是另類(lèi)(北宋歐陽(yáng)修撰《新五代史》，也算私修，這種例子極少)，《漢書(shū)》等官修史書(shū)才是史學(xué)修撰的常態(tài)。這類(lèi)官修史書(shū)有一個(gè)特點(diǎn)就是參考皇帝起居注實(shí)錄，名義上叫實(shí)錄，實(shí)際上也并不是那么回事。
唐太宗以前的帝王對(duì)于實(shí)錄還是有一定的戒懼之心，一般不翻閱，以防干預(yù)史官記錄，這也算一種規(guī)矩。但是唐太宗帶了一個(gè)不好的頭，他在生前就觍著臉皮翻閱實(shí)錄，聲稱(chēng)“若自己有不好的地方，也可以作為鑒誡嘛?！闭鎸?shí)原因可不是這么回事，他非常關(guān)心史家如何記錄玄武門(mén)之變。他看過(guò)之后還觍著臉說(shuō)：“同志們，你們當(dāng)秉筆直書(shū)啊，沒(méi)有什么需要隱諱的，畢竟周公不也有誅管蔡之舉嘛!”這種指導(dǎo)性意見(jiàn)的下達(dá)，史官們自然是心神領(lǐng)會(huì)。
今天，雖然早已不是為尊者諱的時(shí)代，但我們讀史，特別是古代史，一定要明白史家為尊者諱的“良苦用心”，認(rèn)清曲筆、隱筆、諱筆，才能體會(huì)那段波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景。
比如《資治通鑒》中描寫(xiě)漢廢帝劉賀，把他描寫(xiě)成一幅奸邪小人的模樣，偷雞摸狗不如也，廢除的時(shí)候，甚至羅織有千多條罪狀。劉宋廢帝劉子業(yè)，兇殘暴虐，濫殺無(wú)辜，天良喪盡，淫亂無(wú)度。還有五代十國(guó)時(shí)期朱溫，功績(jī)被一筆抹過(guò)，淫亂成為他的重頭戲。如此等等都是曲筆，是為了完美繼承者帝王形象所作的藝術(shù)加工。
其中有些地方描寫(xiě)到與北方少數(shù)民族的微妙關(guān)系，往往是閉口不語(yǔ)，我們讀的時(shí)候可要小心。比如隋朝末年，李淵太原起兵，為了防止突厥趁虛而入，不得不采用綏和政策。唐太宗即位后勵(lì)精圖治，又恰逢突厥內(nèi)訌，唐軍乘虛而入大敗突厥，此時(shí)太宗感嘆昔日高祖向突厥稱(chēng)臣的苦衷。但我們翻閱史書(shū)，完全找不到高祖“稱(chēng)臣”的證據(jù)，這些就是隱筆。
關(guān)于華夷關(guān)系的描寫(xiě)，更是不倫不類(lèi)。自古以來(lái)“強(qiáng)無(wú)恒強(qiáng)弱無(wú)恒弱”，強(qiáng)弱轉(zhuǎn)換是常有的事。華夏與夷狄之間也得遵循這個(gè)道理，但我們?cè)谑窌?shū)中很難看到華夏向夷狄稱(chēng)臣的記載，往往描述的都是華夏高高在上夷狄處下，都恨不得來(lái)當(dāng)干兒子。比如隋煬帝巡邊時(shí)，啟民可汗奉表上言，竟稱(chēng)自己非突厥可汗，而是隋朝臣民，希望率領(lǐng)部下改穿漢服，如同華夏。隋煬帝聽(tīng)后以為不可，于是才作罷。
于茲盛況，隋煬帝還詩(shī)興大發(fā)，作詩(shī)紀(jì)念：
呼韓頓顙至，屠耆接踵來(lái)。
何如漢天子，空上單于臺(tái)。
洋洋得意之心可想而知，誰(shuí)知十年過(guò)后，中原殘破，豪杰逐鹿，可為之一嘆!
其實(shí)歷史上也有華夏處于弱者的時(shí)候，比如西漢前期公主和親，北宋澶淵之盟，這些不正是敵強(qiáng)我弱的證明嘛。
史書(shū)中我們也很難看到皇帝有過(guò)錯(cuò)，誤國(guó)的全是奸臣。比如安史之亂，必定有李林甫、楊國(guó)忠誤國(guó);靖康之恥，必定有蔡京、童貫誤國(guó);殺了一個(gè)岳飛，也必定是秦檜作祟。好像全然與唐玄宗、宋徽宗、宋高宗了無(wú)干系。史書(shū)中對(duì)此類(lèi)的記載往往采用諱筆，讀的時(shí)候需要仔細(xì)分辨。
子曰：“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。”又曾曰“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊x史書(shū)的過(guò)程，需要學(xué)與思相結(jié)合，搞清史家的套路，如此才有些許讀懂的可能。
資治通鑒讀后感2
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一些我喜歡的好書(shū)來(lái)讀，《資治通鑒故事》是其中之一。這本書(shū)是根據(jù)我國(guó)古代有名的《資治通鑒》改編而成。
《資治通鑒》是我國(guó)古代最偉大的編年史，作者是我們熟悉的“司馬光砸缸”故事里的主人公司馬光，他是北宋時(shí)期著名的政治家、史學(xué)家、文學(xué)家。司馬光編成這本書(shū)一共花費(fèi)了十九年的時(shí)間。這本書(shū)記錄了上起東周下至五代，一共一千三百六十多年的史事，主要內(nèi)容是政治和軍事，還有經(jīng)濟(jì)、文化方面。它通過(guò)記錄一些明君賢臣的事跡，簡(jiǎn)單又生動(dòng)地告訴人們：清廉，正直，剛強(qiáng)，寬厚，忠誠(chéng)，信義，執(zhí)著等，這些古人所具有的品質(zhì)。這些品質(zhì)，在今天仍然可貴，是我們?nèi)松飞纤豢扇鄙俚摹?/p>
《資治通鑒故事》里有許多偉大的人物。司馬光通過(guò)敏銳的觀察，形象地記述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，如荊軻刺秦王、毛遂自薦、鴻門(mén)宴、七步詩(shī)等。其中，最讓我喜歡的，就是《毛遂自薦》這個(gè)故事里的毛遂了。這個(gè)故事講的是公元前258年，趙國(guó)被秦國(guó)圍困，派平原君到楚國(guó)求援，平原君要挑選二十個(gè)文武雙全的門(mén)客一同前往，挑來(lái)挑去還差一人，這時(shí)，一個(gè)叫毛遂的門(mén)客勇敢地推選自己，并憑著機(jī)智，威脅楚王，使得楚王答應(yīng)聯(lián)合抗秦，解了邯鄲之圍，毛遂也因此被平原君奉為了上賓。毛遂勇于展現(xiàn)自我，充滿(mǎn)自信心的品格給我留下了深刻的印象，我覺(jué)得自己這一點(diǎn)還比較欠缺，所以我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
讀好書(shū)不僅能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，而且能夠陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧。以后我還要多讀好書(shū)，讓自己成為一個(gè)有知識(shí)、懂事理的孩子。
資治通鑒讀后感3
近周來(lái)，我閱讀了一本名叫《資治通鑒》的書(shū)。
我最喜歡文中的朱買(mǎi)臣。因?yàn)樗m然家境貧寒，但時(shí)時(shí)不失讀書(shū)之心。面對(duì)妻子的罵聲，朱買(mǎi)臣不但沒(méi)有放下書(shū)本，反而更堅(jiān)定了讀書(shū)的決心。果然，他的埋頭苦讀沒(méi)被埋沒(méi)，后來(lái)他成為了會(huì)稽的太守。
我最?lèi)?ài)其中《李鷹不懼權(quán)貴》的故事。因?yàn)槔铤椕髦獨(dú)⑺缽埶罚母绺鐝堊尡銜?huì)上奏皇上。但為了還百姓一個(gè)清白，張讓待審后把張朔斬了頭。這事很快被皇上知道了，在皇上面前李鷹絲毫不懼。本想皇上會(huì)辭了他的職，沒(méi)想到卻重賞了他。其實(shí)皇上早就清楚事件的真相了。
這本書(shū)中，我最敬佩唐朝的裴度。他一生歷任要職，三度為相，既能在朝廷輔佐君主，又能帶兵出征，而且任勞任怨。雖然屢次受到妄臣排擠，讓受到朝廷的信任和重用。他與著名的詩(shī)人白居易、劉禹錫有深厚的友誼，和他們之間的詩(shī)酒風(fēng)流也使這位“身貌不逾中人”的宰相更帶了幾分書(shū)卷氣息。
讀了這本書(shū)史書(shū)，使我受益匪淺。它不僅僅讓我飽覽了戰(zhàn)國(guó)到五代十國(guó)的歷史，還讓我了解了古代政治政壇方面的一些真實(shí)的故事。它還記錄著王朝是怎樣從繁華到衰敗的印痕。這個(gè)過(guò)程中有智慧，也有陰謀;有勇武，也有殘忍;有人性的掙扎、固守，也有墮落。
資治通鑒讀后感4
最近閑來(lái)無(wú)事，打開(kāi)書(shū)柜，找到一本老公以前讀過(guò)的書(shū)—《資治通鑒》，慢慢讀來(lái)，竟然讀出了興趣。
《資治通鑒》是北宋著名史學(xué)家、文學(xué)家司馬光著作。此書(shū)給當(dāng)時(shí)的人的影響力非常大，更給后人予警示。
《資治通鑒》此書(shū)詳解了九世紀(jì)在戰(zhàn)國(guó)紀(jì)的滄桑風(fēng)云中，我了解了六合一統(tǒng)，在漢紀(jì)的泱泱文風(fēng)當(dāng)中，我知道兩漢(西漢和東漢)的興衰，在三國(guó)紀(jì)當(dāng)中，我清楚了亂世中的演進(jìn)，在晉、宋、齊、梁與陳紀(jì)當(dāng)中，我了解了當(dāng)時(shí)渾亂的場(chǎng)面，在唐紀(jì)當(dāng)中，我知道了封建社會(huì)的鼎盛，在五代紀(jì)中，我明白了五代十國(guó)的演進(jìn)。此書(shū)里面也寫(xiě)了許多名人，如賢明帝王有：“千古一帝”的秦始皇、開(kāi)辟漢風(fēng)的漢高祖劉邦、開(kāi)疆拓土的漢武帝國(guó)劉徹、渡江稱(chēng)制的司馬睿;如賢明臣子有：變法的商鞅、縱橫的蘇秦、“仲父”呂不韋、開(kāi)辟“絲綢之路”的張騫、外交家班超;如賢明的武將：樂(lè)毅、平定七國(guó)之亂的周亞父、“飛將軍”李廣、秦叔寶。可見(jiàn)，《資治通鑒》的歷史知識(shí)面十分廣泛。
司馬光發(fā)憤寫(xiě)了《資治通鑒》完整記述了戰(zhàn)國(guó)至五代時(shí)期的種.種時(shí)間，并且英雄人物輩出。里面更加給后人給予經(jīng)驗(yàn)。俗話(huà)說(shuō)“讀史明志”，所以，讀歷史可以讓人志存高遠(yuǎn)。
資治通鑒讀后感5
讀史明理的確是亙古不變的真理。而古籍中《資治通鑒》是其中的佼佼者。自宋司馬光完成這一力作后多少代儲(chǔ)君被要求必讀《資質(zhì)通鑒》。直到今天，這本書(shū)還有著重要的作用。它教會(huì)我們信義，智慧，勇敢，執(zhí)著等道理。
在這里，我就挑我感觸最深的一篇說(shuō)說(shuō)。漢武帝時(shí)期，霍去病少年得志，封侯拜將。是大漢王朝的驃騎將軍，立有赫赫戰(zhàn)功，擅長(zhǎng)殺敵更是一馬當(dāng)先。但是他卻不是一個(gè)能體會(huì)士兵疾苦的富家公子出身。每次打仗，專(zhuān)門(mén)為他準(zhǔn)備的后備物資就有幾大車(chē)，往往打完戰(zhàn)了物資還有余。但是，普通士兵卻可能饑寒交迫。反觀同時(shí)期的李廣將軍，人人都知道他的赫赫戰(zhàn)功，匈奴更是對(duì)他畏懼有加。但是更值得我們學(xué)習(xí)的是李廣對(duì)下屬的愛(ài)護(hù)和體諒。就是這種真正融入群眾的上級(jí)才獲得了真正的擁戴和信服。雖然由于種.種原因李廣一直無(wú)法封侯，但是，在很多人的心里，李廣更像一位偉大的將軍。而霍去病則自能成之有勇有謀，得天獨(dú)厚。李廣的仁義，李光的謀略，李廣的膽識(shí)，李廣的能力造就了這位流芳百世的將軍。我們?nèi)绻麑?lái)成為一名領(lǐng)導(dǎo)，不僅僅要有能力，還要懂得與下屬之間相處的藝術(shù)。合作，協(xié)助，共贏，相互體諒都是我們有學(xué)習(xí)的。
小至一個(gè)人，大至一個(gè)國(guó)家，《資治通鑒》里都給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的典型，大家有時(shí)間都來(lái)讀一讀，從中了解我國(guó)的歷史，從歷史中學(xué)到做人乃至治國(guó)的道理。
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