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青鳥(niǎo)讀書(shū)心得范文5篇

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  青鳥(niǎo)這是一個(gè)美麗、充滿(mǎn)純真童趣的故事:蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書(shū)里的主人公,十分善良,為了給仙女的女兒治病,冒著死的風(fēng)險(xiǎn),去尋找青鳥(niǎo)??戳饲帏B(niǎo)后你有什么感想呢?以下是小編為你整理的青鳥(niǎo)讀后感5篇,歡迎參考!

  青鳥(niǎo)讀后感1

  最進(jìn),我讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),是一本童話(huà)故事。

  這一切都源于主人公狄狄爾和彌蒂爾,在圣誕節(jié)前做的一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥(niǎo),給她的女兒。于是他們?cè)诠泛拓垺⑻枪?,火、水等的靈魂的陪拌下去了懷念國(guó),走過(guò)了夜宮、享樂(lè)宮,參觀了未來(lái)王國(guó),穿過(guò)墓地還有森林。最后他們找到了青鳥(niǎo),不過(guò)她們后來(lái),在離開(kāi)時(shí),所有被他們帶走的青鳥(niǎo)都死了,原來(lái)這些青鳥(niǎo)不能見(jiàn)到陽(yáng)光,否則,青鳥(niǎo)就會(huì)死的。他們沒(méi)有找到不怕陽(yáng)光的青鳥(niǎo)。

  后來(lái),他們才知道這是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)他們知道了兩個(gè)道理,就是給人以幸福,自己才更接近幸福。還有一個(gè)道理是:其實(shí),幸福就在咫尺之間。

  幸福是什么?在人們的眼中,幸福就只是一日三餐,家里有錢(qián)而已嗎?我知道,其實(shí)我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每一個(gè)人都可以擁有的,而故事中的青鳥(niǎo)也是每個(gè)人都可以用有的,就看大家會(huì)不會(huì)抓住這只擁有幸福的青鳥(niǎo)。

  青鳥(niǎo)讀后感2

  最近,看了一本書(shū)為《青鳥(niǎo)》的書(shū),它講述了關(guān)于:“幸?!钡暮x。書(shū)中的兩兄妹在一天夜晚與屋中的一些伙伴們——貓,狗,蠟燭等一起踏上了“尋找青鳥(niǎo)”的旅程,而青鳥(niǎo)則代表了“幸?!薄Wx完全書(shū),我在想:幸福,究竟是什么?仿佛回答我似的,記憶之門(mén)緩緩開(kāi)啟。

  小時(shí)候,我和爺爺奶奶住鄉(xiāng)下,快下雨時(shí),蜻蜓們便會(huì)成群集隊(duì)地飛出來(lái),然后,我便會(huì)拉爺爺一起去捕捉。蜻蜓真的長(zhǎng)得十分可愛(ài),尤其是它薄得像沒(méi)有厚度的翅膀,透明的兩翅上面有著許多如蜘蛛網(wǎng)似的線(xiàn)條,多而不亂,沒(méi)有一點(diǎn)兒地方是重疊的。因此,捉到蜻蜓就要折了它的翅膀,我一直為此感到可惜——可惜那漂亮的翅膀再也不能煽動(dòng),捉蜻蜓也挺難的,我見(jiàn)著一只“低空”飛行的蜻蜓,小心翼翼地準(zhǔn)備捉住它的翅膀,可它一下子便飛開(kāi)了。我不氣餒,上撲,下?lián)?,左抓,右捏,怎么也抓不到,然后,在一邊的爺爺?jiàn)我實(shí)在“可憐”,站在一邊,等待機(jī)會(huì),一見(jiàn)蜻蜓悠悠地飛過(guò)來(lái),“唰”的伸出手來(lái),將青蜓捂在手中,不讓它逃走,見(jiàn)爺爺抓到了蜻蜓,小小的我馬上開(kāi)心起來(lái),跑到爺爺身邊,打算將那只蜻蜓看個(gè)清楚?!皝?lái),捏住它的翅膀,小心點(diǎn)”。剛走近爺爺,爺爺就將蜻蜓給了我。見(jiàn)那只蜻蜓到了我的手上,我更加開(kāi)心了,因?yàn)榻K于有只屬于自己的蜻蜓了!現(xiàn)在想想,幸福也不過(guò)就是如此:得到心愛(ài)之物!

  突然,記憶的大門(mén)又在我腦中找出了一段記憶:上周六,由于晚上踢被子,早上起來(lái)時(shí),我不幸發(fā)燒了!那天,奶奶出門(mén)買(mǎi)菜,老媽老爸爺爺都上班去了,家里只剩我一個(gè),所以,我只能自個(gè)兒照顧自個(gè)兒了!第一步肯定是尋找退燒藥,可找遍了家里的藥箱,連它的:“倩影“都沒(méi)看見(jiàn)!頭越來(lái)越暈,無(wú)奈之下,我只得上床繼續(xù)睡覺(jué)。希望能夠退燒!睡著前,我在心中默念著這句話(huà)?!皝?lái)喝點(diǎn)水,吃顆退燒藥?!币粋€(gè)模糊的身影在我眼前說(shuō)著話(huà)。“啊,咕咚?!蔽衣?tīng)話(huà)的張開(kāi)嘴吃了藥,不一會(huì),我便覺(jué)腦袋不怎么暈了,也不迷糊了。走出臥室,發(fā)現(xiàn)奶奶在廚房做飯,見(jiàn)了我,說(shuō):“冬兒醒了,燒沒(méi)退的話(huà)那邊有藥,晚上再吃顆?!蔽覇?wèn)奶奶退燒藥怎么之前找不到,奶奶回答說(shuō):要吃完了,我今天剛買(mǎi)回來(lái),問(wèn)了幾家店才有的。我聽(tīng)了之后眼睛紅了,想到:在這就是幸福啊!幸福也是受別人的關(guān)愛(ài)呀!

  我明白了,幸福是得到心愛(ài)之物,也是受別人的關(guān)愛(ài)!

  青鳥(niǎo)讀后感3

  《青鳥(niǎo)》原作并不是一本童話(huà)書(shū),而是一部六幕十二場(chǎng)的劇本。為了方便閱讀,由作者莫里斯.梅特林克改編為同名童話(huà)。

  莫里斯.梅特林克,是比利時(shí)的劇作家、詩(shī)人、散文家。他被譽(yù)為比利時(shí)的“莎士比亞”。本文中那錯(cuò)綜復(fù)雜的場(chǎng)景為我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)幻想色彩的神奇的童話(huà)世界。

  《青鳥(niǎo)》主要講了在圣誕節(jié)的前夜,一位老仙女來(lái)到了一個(gè)伐木工的兩個(gè)孩子——蒂蒂爾和米蒂爾的房間,請(qǐng)求他們幫助尋找使人可以得到幸福的青鳥(niǎo)。于是,勇敢活潑的蒂蒂爾帶著懂事善良的米蒂爾踏上尋找青鳥(niǎo)的旅程。他們先后來(lái)到了思念園、夜神宮、森林、墓地、魔術(shù)花園、未來(lái)之國(guó)尋找青鳥(niǎo),可青鳥(niǎo)總是失而復(fù)得。誰(shuí)曾想這只是一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)鄰居貝爾蘭戈太太在一次偶然的機(jī)會(huì)告訴了倆兄妹自己女兒的遭遇,蒂蒂爾想把自己的小斑鳩送給貝爾蘭戈太太的女兒,卻發(fā)現(xiàn)了自己的鳥(niǎo)兒變成了自己一路上苦苦尋找的青鳥(niǎo)。最后,貝爾蘭戈太太的女兒得以康復(fù)。兄妹倆也明白了幸福的真諦。

  這本書(shū)的每一個(gè)地方都揭示出了幸福的不同含義:思念園中的幸福指我們的親人;夜神宮中的幸福指光明;森林中的幸福指感恩;魔術(shù)花園中的幸福指歡樂(lè);未來(lái)之國(guó)的幸福指時(shí)光?!肚帏B(niǎo)》中的好詞好句填充了這個(gè)奇幻的故事,使我有了更多的積累。

  這本書(shū)為我們揭示了幸福的真諦。其實(shí),青鳥(niǎo)并不是鳥(niǎo)兒,而是幸福的化身。告訴我們,只要我們堅(jiān)持不懈的去追尋,總有一天,青鳥(niǎo)將會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在我們眼前。幸福,終將會(huì)屬于我們。請(qǐng)記住,幸福就在我們的身邊,她觸手可及!

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)都是幸福的詮釋。教師的幸福是可以看到孩子們快樂(lè)的笑臉;醫(yī)生的幸福是可以救死扶傷;消防員的幸福是可以保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福就是可以在明亮的教室里讀書(shū),可以擁有一個(gè)健康的身體,快樂(lè)的成長(zhǎng),可以在困難中得到幫助……幸福其實(shí)不僅是愛(ài)的詮釋?zhuān)苍S不經(jīng)意間,因?yàn)橐患苄〉氖虑?,你就已?jīng)置身于幸福之中。所以,努力吧!去尋找你心中的“青鳥(niǎo)”,哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,依然孜孜不倦!!!

  青鳥(niǎo)讀后感4

  最近,看了一本書(shū)為《青鳥(niǎo)》的書(shū),它講述了關(guān)于:“幸?!钡暮x。書(shū)中的兩兄妹在一天夜晚與屋中的一些伙伴們——貓,狗,蠟燭等一起踏上了“尋找青鳥(niǎo)”的旅程,而青鳥(niǎo)則代表了“幸?!?。讀完全書(shū),我在想:幸福,究竟是什么?仿佛回答我似的,記憶之門(mén)緩緩開(kāi)啟。

  小時(shí)候,我和爺爺奶奶住鄉(xiāng)下,快下雨時(shí),蜻蜓們便會(huì)成群集隊(duì)地飛出來(lái),然后,我便會(huì)拉爺爺一起去捕捉。蜻蜓真的長(zhǎng)得十分可愛(ài),尤其是它薄得像沒(méi)有厚度的翅膀,透明的兩翅上面有著許多如蜘蛛網(wǎng)似的線(xiàn)條,多而不亂,沒(méi)有一點(diǎn)兒地方是重疊的。因此,捉到蜻蜓就要折了它的翅膀,我一直為此感到可惜——可惜那漂亮的翅膀再也不能煽動(dòng),捉蜻蜓也挺難的,我見(jiàn)著一只“低空”飛行的蜻蜓,小心翼翼地準(zhǔn)備捉住它的翅膀,可它一下子便飛開(kāi)了。我不氣餒,上撲,下?lián)?,左抓,右捏,怎么也抓不到,然后,在一邊的爺爺?jiàn)我實(shí)在“可憐”,站在一邊,等待機(jī)會(huì),一見(jiàn)蜻蜓悠悠地飛過(guò)來(lái),“唰”的伸出手來(lái),將青蜓捂在手中,不讓它逃走,見(jiàn)爺爺抓到了蜻蜓,小小的我馬上開(kāi)心起來(lái),跑到爺爺身邊,打算將那只蜻蜓看個(gè)清楚?!皝?lái),捏住它的翅膀,小心點(diǎn)”。剛走近爺爺,爺爺就將蜻蜓給了我。見(jiàn)那只蜻蜓到了我的手上,我更加開(kāi)心了,因?yàn)榻K于有只屬于自己的蜻蜓了!現(xiàn)在想想,幸福也不過(guò)就是如此:得到心愛(ài)之物!

  突然,記憶的大門(mén)又在我腦中找出了一段記憶:上周六,由于晚上踢被子,早上起來(lái)時(shí),我不幸發(fā)燒了!那天,奶奶出門(mén)買(mǎi)菜,老媽老爸爺爺都上班去了,家里只剩我一個(gè),所以,我只能自個(gè)兒照顧自個(gè)兒了!第一步肯定是尋找退燒藥,可找遍了家里的藥箱,連它的:“倩影“都沒(méi)看見(jiàn)!頭越來(lái)越暈,無(wú)奈之下,我只得上床繼續(xù)睡覺(jué)。希望能夠退燒!睡著前,我在心中默念著這句話(huà)。“來(lái)喝點(diǎn)水,吃顆退燒藥?!币粋€(gè)模糊的身影在我眼前說(shuō)著話(huà)?!鞍。具??!蔽衣?tīng)話(huà)的張開(kāi)嘴吃了藥,不一會(huì),我便覺(jué)腦袋不怎么暈了,也不迷糊了。走出臥室,發(fā)現(xiàn)奶奶在廚房做飯,見(jiàn)了我,說(shuō):“冬兒醒了,燒沒(méi)退的話(huà)那邊有藥,晚上再吃顆?!蔽覇?wèn)奶奶退燒藥怎么之前找不到,奶奶回答說(shuō):要吃完了,我今天剛買(mǎi)回來(lái),問(wèn)了幾家店才有的。我聽(tīng)了之后眼睛紅了,想到:在這就是幸福啊!幸福也是受別人的關(guān)愛(ài)呀!

  我明白了,幸福是得到心愛(ài)之物,也是受別人的關(guān)愛(ài)!

  青鳥(niǎo)讀后感5

  今天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《青鳥(niǎo)》,讀完之后我深受感動(dòng)。

  故事發(fā)生在美國(guó)一個(gè)小村子里。有一年的平安夜,有一戶(hù)很窮的人家,父母沒(méi)有錢(qián)給他們的兩個(gè)孩子買(mǎi)圣誕節(jié)的禮物。這對(duì)兄妹有一只鴿子,那是他們唯一的朋友,也是他們?nèi)康目鞓?lè)。晚上他們睡著了。在哥哥的夢(mèng)里,他們的狗、貓、糖果、水、火和面包都變成了精靈。他還夢(mèng)到有一個(gè)小女孩生病了,只有找到象征快樂(lè)和幸福的青鳥(niǎo)才能救治這個(gè)可憐的小姑娘。于是,這兩個(gè)孩子決定去找青鳥(niǎo)。他們?cè)趯ふ业耐局杏龅搅藷o(wú)數(shù)的困難,最后,終于得到了光神的幫助,在一個(gè)墓地里見(jiàn)到了青鳥(niǎo)。第二天哥哥醒來(lái),夢(mèng)中的一切全都消失了。

  在他們房子的對(duì)面真的住著一個(gè)生病的小女孩,沒(méi)有錢(qián)也沒(méi)有禮物,當(dāng)這對(duì)兄妹知道小女孩十分喜歡他們的鴿子時(shí),他們毫不猶豫的把鴿子送給了她作為圣誕節(jié)禮物。最讓我感動(dòng)的是故事的最后,當(dāng)鴿子在天空中飛舞的時(shí)候他們驚奇的發(fā)現(xiàn),這就是青鳥(niǎo)。他們得到了快樂(lè)和幸福??吹竭@里,我被這對(duì)兄妹所感動(dòng),我感受到了深深的愛(ài)。

  可是現(xiàn)在的很多人根本沒(méi)有那對(duì)連十歲都不到的兄妹做得好。有的人看見(jiàn)別人需要幫助時(shí),一點(diǎn)都不理睬,甚至還動(dòng)手去打他,難道這就是人與人之間的真情嗎?

  很多人用一生的時(shí)間去尋找幸福,可好多人到死都不知道幸福在哪里。只要我們懷著一顆無(wú)私、美好的心,幫助別人獲得幸福,那我們也會(huì)獲得幸福。我在這一生中都會(huì)記住一句話(huà):幸福就在我們身邊。


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