高考?xì)v史背景萬能大題模板
很多同學(xué)在做完題目之后就會大發(fā)感慨，歷史花費(fèi)的時間很多，也看了不少書，但是就是做不出題目。下面給大家分享一些關(guān)于高考?xì)v史背景萬能大題模板，希望對大家有所幫助。
一.背景
1、背景：一般是指某一歷史事件在什么歷史情況下發(fā)生的，實(shí)質(zhì)上包括原因和條件兩個方面的內(nèi)容。
歷史背景=(國內(nèi)+國際)(經(jīng)濟(jì)+政治+文化+……)
⑴經(jīng)濟(jì)背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟(jì)格局+……
⑵政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……
⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……
如：鴉片戰(zhàn)爭背景：(一)國內(nèi)：1、經(jīng)濟(jì)：自然經(jīng)濟(jì)+資本主義萌芽+土地集中。2、政治：①----：官場+軍隊(duì)+財政②階級矛盾。3、思想：愚昧自大。(二)國際：1、經(jīng)濟(jì)：工業(yè)革命→市場原料。2、政治：資本主義擴(kuò)張。
2、歷史條件=(國內(nèi)+國際)(經(jīng)濟(jì)+政治+文化+……)
⑴經(jīng)濟(jì)背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟(jì)格局+……
⑵政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……
⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……
3、原因
(一)從原因廣度上分析：原因=主觀(內(nèi)因)+客觀(外因)
⑴主觀原因：事件發(fā)起、參與者內(nèi)在經(jīng)濟(jì)、政治、思想諸方面因素。屬于自我意識方面的原因，即人為的原因;
⑵客觀原因：自然、社會環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟(jì)、政治、思想因素等。它是獨(dú)立存在于人的意識之外的原因。
內(nèi)因：①經(jīng)濟(jì)：資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展、統(tǒng)一的市場等。②政治：美利堅民族形成、資產(chǎn)階級、種植園主階級形成等。③文化：統(tǒng)一的文化、民族意識覺醒等。
外因：①英國的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫。②啟蒙思想的影響等。
(二)從原因深度分析：原因：→直接→主要→根本
4、矛盾分析：生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑矛盾、階級矛盾、階級內(nèi)部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團(tuán)矛盾等。
5、目的、動機(jī)：→直接→主要→根本
⑴直接動機(jī)：解決當(dāng)前面臨的種.種危機(jī)或問題
⑵主要目的：實(shí)現(xiàn)某一方面目標(biāo)，求得穩(wěn)定和發(fā)展等
⑶根本目的：建立或鞏固統(tǒng)治，維護(hù)統(tǒng)治階級利益(根本利益)
目的、動機(jī)屬于主觀方面的原因，是事件發(fā)動者的主觀意愿。
6、經(jīng)濟(jì)內(nèi)容：生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、布局+……
7、政治內(nèi)容=制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……
8、文化內(nèi)容=自然科學(xué)+社會科學(xué)+文化交流+……
9、事件、事態(tài)過程：準(zhǔn)備→開始→發(fā)展或曲折→成功或失敗
二.高考?xì)v史的答題方法
歷史問答題表述中的歸納概括方法
基本方法：歸納和概括歷史知識的能力是兩種不同的歷史思維能力。歸納指將眾多或零散的或反復(fù)出現(xiàn)的歷史史實(shí)，按其同類梳理，使之由繁雜到簡約、由紛亂到條理、有個性到共性的認(rèn)識;概括是把具有相同屬性的歷史事物聯(lián)合起來，形成帶有規(guī)律性的、普遍性的道理。歸納是概括的前提。
熟讀教材，落實(shí)教材
很多同學(xué)在做完題目之后就會大發(fā)感慨，歷史花費(fèi)的時間很多，也看了不少書，但是就是做不出題目。這是因?yàn)榭戳藭淮砭褪鞘煜ち私滩?，要在熟讀教材的基礎(chǔ)上，落實(shí)教材，那么，要怎么落實(shí)教材呢?一是結(jié)構(gòu)法，也就是抓住課文的主題，然后系統(tǒng)、細(xì)化的落實(shí)教材內(nèi)容;二是比照法，也就是同類事物一般有相同的影響因素。這樣能夠使我們對歷史知識的掌握既系統(tǒng)又細(xì)化到位。
三..高考?xì)v史有哪些答題技巧
審范圍。所謂“范圍”，指的是問題所涉及的時間、空間、人物、事件以及在分析論述時應(yīng)涉及的論點(diǎn)、論據(jù)。
審重點(diǎn)。就是分析試題的設(shè)問指向。試題所問的方式、角度、側(cè)重點(diǎn)不同，回答的重點(diǎn)也不同。 審題要冷靜、細(xì)致，保持清醒的頭腦，迅速梳理知識，抓住要點(diǎn)，然后精心作答，才能取得優(yōu)異的成績。
審字詞。就是從語法修飾的角度分析句子成分，找出試題的中心詞，然后再找出哪些是修辭或補(bǔ)充中心詞的附加成分和連帶成分，特別是要把握住那些表示時間概念、地域范圍、程度高低、數(shù)量多少的帶限制性的關(guān)鍵詞。
審題型。高考?xì)v史主觀題主要有敘述、分析、比較、論證、評價等類型。不同類型的試題各有不同的要求。熟悉和掌握歷史試題的不同類型和要求，有針對性地回答問題是取得較好成績的前提。要求考生分析的也是背景和影響。試題的要求是敘述加分析，這是試題的重點(diǎn)。
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