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六年級作文《昆蟲記》讀后感

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  俄國的巴浦洛夫曾經(jīng)說:“應(yīng)當(dāng)先學(xué)會觀察、觀察,不學(xué)會觀察,你就永遠(yuǎn)當(dāng)不了科學(xué)家”。

  《昆蟲記》讀后感1

  最近我看了一本書,是法國作家法布爾寫的《昆蟲記》》。在這本書中,法布爾以充滿愛的語言向我們描繪了一個色彩紛呈的昆蟲世界。在這里,這本書以其豐富的,優(yōu)美的筆觸,介紹了每一種昆蟲:蜜蜂,蜘蛛,蚱蜢,企鵝等眾多昆蟲的習(xí)性,工作,繁衍,死亡等都活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧。

  在書中我 了解到散布在海洋,河流或湖泊中四面環(huán)水,高潮時露出水面,自然形成的陸地是島嶼。我 還了解到在企鵝的王國里,雌企鵝負(fù)責(zé)產(chǎn)卵,而雄企鵝負(fù)責(zé)孵蛋。孵蛋時雄企鵝把蛋放在腰下,六十天后小企鵝才會破殼而出。書中還有很多有趣的事情,小朋友都來看看吧!

  通過這本書我找到了很多自己需要的 知識,感受到了 不一樣的情感,更知道了熱愛大自然,觀察大自然能提高我們的天賦,提高我們的觀察力和創(chuàng)造力。通過這本書我更加向往和熱愛大自然,我夢想投身到大自然昆蟲的世界中觀察它們,了解它們。

  《昆蟲記》讀后感2

  書,是人類進(jìn)步的階梯,是開啟智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書,能凈化人的心靈,使我們的視野更開闊,更芬芳。每當(dāng)我得到一本好書,我就會廢寢忘食地看著,細(xì)細(xì)品味,琢磨其中的奧秘。

  一個寧靜的早晨,一縷金燦燦的陽光透過密密麻麻的葉縫照在我的書桌上,顯得十分柔和。樹上,一只不知名的鳥兒歡快地唱起了婉轉(zhuǎn)的歌謠。我捧起《昆蟲記》這本書,像是走進(jìn)了書的海洋,與書融為一體,不管時間的流逝,書像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的目光……

  我不知看了多久,終于合上了書,眼前還不斷浮現(xiàn)出書中那一幕幕奇特的景象,“哇,原來昆蟲和我們的生活這么相似啊!”那一聲聲驚嘆在我腦海中若隱若現(xiàn)。嘰嘰湫湫,嘰嘰湫湫的蟲聲回蕩在我耳畔。

  讀了法布爾的《昆蟲記》我似乎有成長了許多,我從一個害怕蟲子、討厭蟲子的小女孩長成了以為喜愛蟲子,甚至敬佩蟲子的“青年”。在法布爾的《昆蟲記》中,我認(rèn)識了一群全新的昆蟲,它們不像我記憶中的那樣,是富有靈性的。法布爾向我們描述了許多昆蟲的覓食、交配、勞動等,幾乎包含了昆蟲的一生,從中我也能深刻了解到法布爾觀察昆蟲時多么仔細(xì),用心;我能想象到法布爾為了觀察螞蟻,一動不動地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛;為了撲捉一只小蟲,氣喘吁吁地追趕著,絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。

  《昆蟲記》中,我認(rèn)識了喝樹汁的蟬,吃蝸牛的螢火蟲,愛吃萵苣葉的小蟋蟀……我也知道是我誤會了蜜蜂,我不該用相同的眼光對待所有的昆蟲。蜜蜂早出晚歸的采蜜是為了我們,是讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜,它那鋒利的刺并不是為了傷害人類,而是自衛(wèi);還有七星瓢蟲,蝴蝶……如果沒有它們,我們會有這么多姿多彩的世界嗎?長久下去,我們能好好地存活下去嗎?因此,我們要保護昆蟲,讓它們更好地造福于我們的子孫后代!

  多么可愛的小生命,多么有意思的《昆蟲記》!我希望人們能把昆蟲當(dāng)作永遠(yuǎn)的朋友,保護它們,與這些小生靈渡過一個又一個美好的時光……

  《昆蟲記》讀后感3

  書中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習(xí)性、日常勞動、繁衍和死亡。

  在書中,讓我覺得最笨的就是蟬了。蟬在產(chǎn)卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。

  我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強的戰(zhàn)斗力,讀書筆記大全網(wǎng)只是喜歡它對孩子的愛。它“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”。

  賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細(xì)想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。

  書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們在學(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績。

  《昆蟲記》讀后感4

  《昆蟲記》讀后感《昆蟲記》是法布爾通過自己努力的觀察而凝聚成的一本歷史名著。里面介紹了許多關(guān)于昆蟲的知識,豐富而真實,將昆蟲栩栩如生的擺在你的面前。這本書中昆蟲種類繁多,我覺得最有趣的昆蟲是眾所周知的螢火蟲,我一開始以為螢火蟲的發(fā)光點在額頭上,看了書后我明白了,螢火蟲的發(fā)光點在它的小屁股上。此外,我還認(rèn)識了金步甲,黑步甲,天牛,松毛蟲和黑胡蜂等等等等。

  令我印象最深刻的是:金步甲。金步甲是一種十分兇悍的昆蟲,速度很快,在敵人面前毫不退縮,勇往直前,勇氣可嘉。令我萬分敬佩,我們學(xué)習(xí)也不要這樣嗎?遇到難題不會不要氣餒,拿起筆來算,就會得到豐厚的戰(zhàn)利品。法布爾憑著他的執(zhí)著,五十余年深入到昆蟲界中,用畢生的心血細(xì)微的觀察著昆蟲,才將他的努力寫成了一本《昆蟲記》。法布爾用實際行動告訴我們,只要認(rèn)真觀察身邊的事物,你就會有所發(fā)現(xiàn)。

  《昆蟲記》讀后感5

  寒假期間我的親人向我推薦了一套書名是《昆蟲記》系列的書,它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作。在他對昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性?!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。

  在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

  《昆蟲記》也很有真實感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。我從小因為不喜歡昆蟲,所以平時很少細(xì)心觀察小動物的世界。是《昆蟲記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不同與小說,它是最基本的事實,是法布爾生活的每一天、每一夜,獨自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛成果。《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的科普書。

  這本書為我們提供了更珍貴的啟示,讓我深深地感受到:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

  《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實。有句話說得好“知識就是力量”,讓我們也用它來勉勵自己,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

  人類的智慧是無限的,在科學(xué)的道路上,不管是遇到什么樣的困難,從來都不能阻止我們?nèi)祟惖目萍歼M(jìn)步。我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時,要多閱讀一些適合小學(xué)生看的科普類書籍,還應(yīng)積極動手參加各種科學(xué)小實驗、小制作,來培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。以法布爾為榜樣,熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛我們的地球村。通過我們自己的努力來掌握和擁有豐富的科學(xué)知識,做一個熱愛科學(xué)的新一代。

六年級作文《昆蟲記》讀后感

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