繁星春水最新讀書(shū)心得體會(huì)范文5篇
冰心的繁星,春水以母愛(ài)童真,自然,為主題,描寫(xiě)母愛(ài)的詩(shī)句較多,的確,母親的愛(ài)才是最偉大的,母親的愛(ài)才是最無(wú)私的,母愛(ài)是那么圣潔。它是世界上任何一種愛(ài)不可代替的,我能夠深深感受到冰思母心切的心情,使我感動(dòng)了,也讓我更加珍惜母親那不秋回報(bào)的愛(ài)。你看了繁星春水之后感想如何呢?繁星春水讀后感該怎么寫(xiě)呢?一起來(lái)看看吧!
繁星春水讀后感1
第一次看到這本書(shū)時(shí),立刻就被它唯美的書(shū)名吸引住了,繁星,春水這是一副多么美好的畫(huà)面啊,浮現(xiàn)在我眼前的是淡雅,清新,自然,是多么愜意啊
童真這以部分說(shuō)明冰心非常熱愛(ài)孩子,因?yàn)楹⒆訐碛屑儩崯o(wú)暇的心靈,孩子是純潔天使的化身,用它的可愛(ài),帶給了人們無(wú)窮的樂(lè)趣。
純靜只美,讀這些小詩(shī),似乎很親切,,因?yàn)楸膶⒋蜃匀蛔罴冏畋旧惺制胀ǖ臇|西用淡雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加任何人工修飾,不添以任何華美的語(yǔ)句,帶著一絲溫柔的憂愁,或以些深深的內(nèi)在美,在那娓娓到來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩(shī)句含蓄深刻,字里行間透露著作者的獨(dú)具用心,我無(wú)法給生會(huì)定義,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)生命的感慨都是不同的,總而言之,生命是短暫的,我要好好學(xué)習(xí)冰心的語(yǔ)言,珍惜自己的生命,努力的追求,去奮斗,去拼博,有付出必定有收獲,讓唯美通過(guò)自己的努力是自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧。
繁星春水讀后感2
我第一次聽(tīng)到《繁星》《春水》這個(gè)書(shū)名時(shí),我的腦海中就浮現(xiàn)出一幅美麗的情景:在春天小河開(kāi)凍的晚上,滿天星斗。河水叮叮咚咚,仿佛在唱歌;星星一閃一閃,仿佛在打著節(jié)拍,兩者配合得天衣無(wú)縫。
我?guī)е@美好的幻想,輕輕地翻開(kāi)書(shū),認(rèn)真地讀了起來(lái)。讀了一會(huì)兒之后,我發(fā)現(xiàn)我的想象是錯(cuò)誤的,這令我很失望,但是,這里面得小詩(shī)每一個(gè)都耐人尋味。例如:“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶”這首簡(jiǎn)短的小詩(shī)中,告訴我們寫(xiě)作時(shí),要使用比較來(lái)表明自己的態(tài)度和立場(chǎng)。還有:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里."這首詩(shī)看似平平淡淡,但是他巧妙地運(yùn)用了比興的修辭手法,無(wú)處不體現(xiàn)作者對(duì)母親的依戀。
雖然,這里面有300多首詩(shī),但令我印象最深的是她的《紙船寄母親》,這首詩(shī)是作者冰心寫(xiě)于太平洋舟中。在此詩(shī)中,看著像作者只是無(wú)聊,像小孩子一樣疊紙船,一只一只地拋進(jìn)海里,這給那些略讀這首詩(shī)的人帶來(lái)一種無(wú)聊的感覺(jué),可是,如果你細(xì)細(xì)品讀,你可以發(fā)現(xiàn),這首詩(shī)中,每一個(gè)詞,甚至每一個(gè)字都包含著作者對(duì)母親的思念,如“不灰心”“含淚折疊”……如果一個(gè)多愁善感的人來(lái)讀,定會(huì)淚流滿面。
這本書(shū)中,每一首詩(shī)都值得人去品味,我們不能放棄這一盤(pán)好菜呀!
繁星春水讀后感3
不知從何時(shí)起心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往于是帶著一份少年特有的懵懂與癡狂隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書(shū)是我頭一次接觸看慣了白話文的我一下來(lái)看詩(shī)集就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū)首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集從小到長(zhǎng)大充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母此文來(lái)源于公務(wù)員測(cè)試網(wǎng)--文秘頻道童真自然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?hellip;…靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
繁星春水讀后感4
或許在無(wú)人的深夜,當(dāng)你仰望漆黑的天空,不再是群星沖你眨著眼,遙望天邊的明月,不再像是又圓又大的月餅,再望月下的樹(shù)影,不再是千變?nèi)f化。這些微妙的變化在腦海中無(wú)限的放大,我奔跑著,尋覓著,想要抓住什么……“怎能忘卻,夏之夜,明月下,山欄獨(dú)倚。粉紅的荷花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳?!辈恢呛螘r(shí),這半畝方塘便在我家門(mén)前了。自我有記憶開(kāi)始,它就陪著我了。也許是別人家種來(lái)觀賞的,但碧綠的荷葉下,卻很少看到粉嫩的蓮花。如今又是夏季了,放眼望去,又是一大片的綠色,賞心悅目的同時(shí),心頭一根弦不禁輕輕觸動(dòng)了一下。還記得幼時(shí)的我,常趁奶奶洗碗之際,讓她順手采下一片荷葉,圓盤(pán)似的,綠油油的,但那粗糙的莖握起來(lái)實(shí)在不舒服。每與伙伴玩得盡心的時(shí)候,一場(chǎng)傾盆大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。我便舉起“荷傘”在雨中小跑,繼續(xù)著游戲手中的“荷傘”就像為雨所生。就如書(shū)中這樣寫(xiě)道“在滿街塵土,行人如織里,他們已創(chuàng)造了屬于自己的天真世界?!笨粗扇~上的水珠,晶瑩剔透,卻思索著那水珠是如何不容在一起的,摸一摸,竟如雞蛋一般光滑。如今,手中也是一把“荷傘”,周?chē)娜~邊無(wú)力地垂下來(lái),卻依舊不失小清新的模樣。
我再次舉起它,還是那樣粗糙的莖,只是握在手中更加踏實(shí),更加欣慰。夏日的雨,一聲雷,說(shuō)下就下,一個(gè)閃電,說(shuō)走就走。踱步著不知不覺(jué)走到一個(gè)小水洼,這是一個(gè)凹凼,被水?dāng)D滿。一片墨綠的枇杷葉掉在其中,孤單地漂著。突然回憶起幼年的我,最?lèi)?ài)與伙伴圍在這一個(gè)“池塘”邊,看著幾葉扁舟飄來(lái)浮去。偶爾還會(huì)遍地尋晚回家的螞蟻,把它們放在“小舟”上,從“池”這邊載到另一邊。雖是左右不過(guò)兩只腳的距離,我依舊可以花整整一個(gè)下午,玩的不亦樂(lè)乎。如今看著這一“小舟”只覺(jué)著可惜,正值盛年的一抹綠就這樣被無(wú)情的結(jié)束了生命,孤零零的飄在這一人的世界里。我輕輕一吹,“池”面泛起一陣漣漪,呆呆的望著,一樣的綠,一樣的水,卻不復(fù)當(dāng)年心境。
“晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)中,完成了自然的圖畫(huà)?!薄巴臧?,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”或許,我早已走過(guò)那不溫不火的童年,也許,它被我遺失在時(shí)光軸上的某一個(gè)角落,漸行漸遠(yuǎn)……而那一份天真無(wú)邪的童真將藏在我的心底,找回本真的自我。
繁星春水讀后感5
這本書(shū)是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字--冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,爸爸天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這本書(shū),我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這本書(shū)吧!
冰心的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)冰心奶奶在一個(gè)雨天中看到一張大荷葉遮護(hù)著一朵紅蓮時(shí),觸景生情而寫(xiě)下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”
“繁星閃爍著--深藍(lán)的天空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的相互頌贊了?!钡谝欢瘟闼榈乃枷耄哪棠贪堰@繁星描寫(xiě)得如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧?kù)o、溫柔、自然和諧的畫(huà)面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動(dòng),溫馨。它們相互頌贊,相互交談,給大自然添了許多清幽,明麗。富有了更多的魅力,也含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“愛(ài)”的追求。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”"人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的精神寫(xiě)照。
總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
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