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六年級(jí)第五單元作文

時(shí)間: 小恒20 分享

  人生,只有你自己想努力,才能真正的努力。這是任何人都無法用逼迫讓你達(dá)到的目的,它只能是出由你自己內(nèi)心的意愿,你才會(huì)真正的著手去調(diào)整,去完善,去提升,去塑造一個(gè)更好的自己。在這個(gè)過程中,可能會(huì)結(jié)識(shí)很多好朋友。下面就是小編為大家梳理歸納的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。

  六年級(jí)第五單元作文

  她,一身黑黑的皮膚,瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑色眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑有光澤,她是我形影不離的好伙伴。

  她是我們班出了名的“運(yùn)動(dòng)健將”。記得有一次,學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),激動(dòng)人心的女子二百米跑就要開始了,運(yùn)動(dòng)員們都各就各位。只見她擺好了姿勢(shì),雙手緊握成拳頭,抿緊了雙唇,皺緊了雙眉,眼睛凝視著前方,神情變得嚴(yán)肅起來,她標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)似乎勝券在握?!芭尽?,只聽一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都像離弦般的箭一樣飛了出去,個(gè)個(gè)都你追我趕,不甘示弱。她腳下好像踩著風(fēng),使勁把步子放大,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮被甩來甩去,最后她竭盡全力,第一個(gè)沖向終點(diǎn),將其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,這是她才松了口氣。

  她是一個(gè)粗心大意的人。那天準(zhǔn)備上課時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己的書本不見了,作為朋友的我當(dāng)然要幫助她了,朋友遇到困難怎么能見死不救呢?于是我和她便展開了地毯似的大搜索,眼看老師就要來了,她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼前似乎飄著一層層愁云,心里像塞滿了一團(tuán)團(tuán)亂麻,不停地說:“該怎么辦呢?”后來,我發(fā)現(xiàn)她的書本就端端正正地放在她的抽屜里,這時(shí)她才恍然大悟,真是一個(gè)粗心的“馬大哈”。

  她就是我的小伙伴蔡麗思,一個(gè)名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)健將”,一個(gè)粗心的女孩。

  六年級(jí)第五單元作文

  我有一個(gè)小伙伴。她既是我的小伙伴,又是我的好朋友。她是誰呢?她是我——羅嘉琪。

  羅嘉琪因?yàn)楸任掖笠粴q,所以她是我的姐姐。雖然我們不是同一個(gè)年齡,但是我們?nèi)匀幌裼H姐妹一樣要好。她有著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮,一雙引人注目的單眼皮眼睛,所以一笑起來眼睛就瞇成了一條針線一樣細(xì)。她只要一笑就滿面春風(fēng),笑得合不攏嘴,甚至笑得肚子疼羅嘉琪可愛讀書了,她一讀書就讀得忘了時(shí)間,忘了事情,也忘了所有。記得陽光明媚的一天,我和她相約在一個(gè)地方玩。那一天,相約的時(shí)間到了,我在等了她半天也不見她來,我在想:“嘉琪怎么到現(xiàn)在都還沒有來啊?”我急得心急如炭。再等了一會(huì),她還是沒有來。于是我就去她家找她,我來到嘉琪家,只見她安然無恙的坐在椅子上,雙手拿著一本書和一支筆,一邊津津有味的看著書,一邊拿著筆在聚精會(huì)神地劃著,寫著。我那時(shí)以為她在寫作業(yè),誰知走近一看,她在劃著書中的好詞好句,并寫上批注。我想:“嘉琪讀書可真認(rèn)真,不像我讀書囫圇吞棗?!蔽覍?duì)嘉琪說:“嘉琪,我們出去玩吧。”意想不到她無動(dòng)于衷,我再叫她一次,她才聽見。令我大吃一驚的是她居然問:“咦,你怎么來啦?”我說:“我們可是約好出去玩的,你忘了嗎?”她撓了撓頭,對(duì)我說:“不好意思啊,我一直在看書,忘記了,我們以后再出去玩吧,我想繼續(xù)看書,這書太好看了,像磁鐵一樣吸引著我,所以我不去玩了?!蔽衣犃藷o可奈何。

  這就是我的小伙伴,一個(gè)刻苦學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)的人。

  六年級(jí)第五單元作文

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當(dāng)聽到周華健的“朋友”,我就想起了我的小伙伴----黃琰。

  黃琰即是我的伙伴又是我的好朋友。她愛說愛唱,長(zhǎng)得活潑,黝黑的瓜子臉上總是掛著燦燦的笑容。粗粗的眉毛下有以上寶石一般大的眼睛,她的鼻子又扁又平,小小的嘴巴能說會(huì)道,簡(jiǎn)直可以用伶牙俐齒來形容。一頭烏黑的短發(fā),長(zhǎng)得像個(gè)假小子,還曾多次被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”!

  在學(xué)習(xí)上,樂于助人。

  記得五年級(jí)的一次考試,因?yàn)槲铱荚嚽皼]認(rèn)真復(fù)習(xí),所以考的一團(tuán)糟——71分。看著那張鮮紅的分?jǐn)?shù)單,我后悔地歪著頭,苦楚的痙攣掠過我的嘴旁。一陣難以抵擋的后悔揉斷了我的心腸,無情的淚水從我臉頰滑過。這時(shí),黃琰走了過來,安慰我說:“月寶,沒事的!這次考不好沒關(guān)系,下次努力就行了。別哭了!”聽了她的話,我鼓起勇氣,不再哭了,黃琰也拿起試卷給我講錯(cuò)題。那次以后,我沒有再考不好,是她的話激勵(lì)了我。

  黃琰不僅學(xué)習(xí)上樂于助人,在生活中也時(shí)常助人為樂。

  在生活中,助人為樂。

  那天放學(xué)時(shí),我抬起頭望了望窗外——窗外下起了雨,伴著放學(xué)的鈴聲震耳欲聾。我沒有帶傘,只能靜靜地坐在樓梯口,無助的望著灰色的天空。

  時(shí)間一分一秒地過去,天越來越黑,雨越下越大,爸爸媽媽始終沒有來接我。我有點(diǎn)失望:爸爸媽媽去哪兒了?他們看見我不在家,回來接我的呀?怎么還沒來呢?正當(dāng)我無奈時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,正向我走來。近一看,原來是掃完地的黃琰。

  她看見我一個(gè)人坐在樓梯口時(shí),問我:“你怎么不回家啊?”“我忘記的雨傘了?!蔽覒M愧地低下了頭?!拔宜湍惆?”她說?!澳恰呛冒伞!蔽要q豫片刻說。就這樣,我和她一起回了家。

  一路上,我們聊著天。我突然發(fā)現(xiàn),原本在黃琰頭上的雨傘已經(jīng)挪到了我的頭上,可她卻淋濕在大雨中……

  到了家門口,我瞥見黃琰黝黑的臉上灑滿露珠,被淋成了一只“落湯雞”。

  第二天到了學(xué)校,我看見黃琰時(shí)不時(shí)就打噴嚏,我知道-----肯定是因?yàn)樗蛱鞛榱怂臀一丶遥挥炅軡窳恕?/p>

  伙伴是人生的財(cái)富,我很榮幸交到一位在學(xué)習(xí)上樂于助人、在生活中助人為樂的好伙伴。黃琰,謝——謝——你!是你在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭?,是你在生活中給予我?guī)椭?,是你在成長(zhǎng)的道路上給予我快樂與鼓勵(lì),讓我不再孤單。謝謝!

  六年級(jí)第五單元作文

  每當(dāng)我看見藏在抽屜里的那只精致的小木船,我就想起陳明來。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家,一塊兒溫習(xí)功課。我們成了離不開的好朋友,一直到四年級(jí)。

  有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課,把自己在艦?zāi)P〗M做的小木船拿出來玩。我見他那只做得很精致,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。他一看,急了,哭著要我賠。我分辯說:“我不是故意的?!彼鷼獾卣f:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了我一下。我往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩碎了。這一下,陳明更生氣了。他拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉(zhuǎn)過身,頭也不回就走了??粗凰葔牡男∧敬?,我也氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂了。

  轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了。有一天放學(xué)回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進(jìn)兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅,激動(dòng)地說:“那次是我不好,不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這只船送給你,留個(gè)紀(jì)念吧!”說著,他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事,本來是我的錯(cuò)。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。

  陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后,我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船,我就好像看見陳明站在我的面前。

  六年級(jí)第五單元作文

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭(zhēng)奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)?!痹捯魟偮洌野咽忠粨],朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對(duì)我的船?!彼⒓捶瘩g道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了?!蔽覀儌z吵得不可開交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來了。

  后來我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。

  幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友?!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。

  從此以后我們?cè)僖矝]有吵過架,成了的朋友。

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