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四年級英語蘇教版知識點

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語數(shù)英最為三門主課,看起來毫不相干,但三科的學習方法其實基本都是一樣的,數(shù)學記公式,語文記古詩,英語記單詞。學習英語,需要把陌生的單詞片語和句型語法不斷的熟悉和熟練。下面是小編給大家整理的一些四年級英語的知識點,希望對大家有所幫助。

四年級英語知識點

一、對應(yīng)詞

my ---your I ---you our---your this --- that

here ----there yes----no come----go teacher----student boy----girl his---her

二、知識點

1、表示在幾樓上,要用介詞on,如on the first floor.在一樓。 The first表示第一的,序數(shù)詞在使用時前面一定要加the,表示事物的排列順序。

2、介紹離自己近的事物時用this is ?., 介紹離自己比較遠的事物時用that is? 如:This is my computer. 這是我的計算機。

Thatis your computer.那是你的計算機。

3、how many??多少?用來詢問物品的數(shù)量有多少,后面只能跟名詞的復數(shù)形式。如Howmany books do you have?你有多少本書?

4、當表示有一個時,名詞的前面可以用a或者an.元音前用an , 輔音前用a.如 an apple 一個蘋果 an orange 一個橙子

apear 一個梨 a dog 一只狗

5、當用Is this?? Is that??提問時,一般用肯定回答是:Yes, it

is.否定是: No , it isn’t.

三、句子

1、This is the teacher’s office.這是老師辦公室。

2、That is my classroom.那是我的教室。

3、Go to the library. Read a story-book..去圖書館。讀故事書。

4、Is this the library? Yes, it is.這是圖書館嗎?是的。

5Isthat the art room? The art room is on the second floor.

那是美術(shù)室嗎?不是,美術(shù)室在二樓。

6Whereis the canteen? Its on the first floor.

食堂在哪里?在一樓。

7、How many students are there in youclass? Forty.(數(shù)字) 8、Let’s go and have a look! 讓我們?nèi)タ匆豢础?/p>

四、單詞:

playground garden library art room light picture board

teachers‘office gym TV room teacher’s desk wall

floor your computer fan this way ,please

五、Go to the library ,read a book.

Go to the teachers’office, say hello.

Go to the playground, play football.

Go to the garden, water the flowers.

四年級下冊英語語法知識點總結(jié)

一般過去時

1.一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)常或反復發(fā)生的動作感謝。

2.Be動詞在一般過去時中的變化:

⑴am和is在一般過去時中變?yōu)閣as(was not=wasn’t)

⑵are在一般過去時中變?yōu)閣ere(were not=weren’t)

⑶帶有was或were的句子,其否定、疑問的變化和is, am, are一樣,即否定句在was或were后加not,一般疑問句把was或were調(diào)到句首。

3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子

否定句:didn’t +動詞原形,如:Jim didn’t go home yesterday.

一般疑問句:在句首加did,句子中的動詞過去式變回原形。

如:Did Jim go home yesterday?

特殊疑問句:

⑴疑問詞+did+主語+動詞原形?

如:What did Jim do yesterday?

⑵疑問詞當主語時:疑問詞+動詞過去式?

如:Who went to home yesterday?

小學四年級英語學習計劃

聽、做

1、能根據(jù)教師的語言、動作、實物、圖片等提示聽懂所學內(nèi)容。

2、能聽懂課堂指令并作出正確的反應(yīng)。

3、能根據(jù)指令做事情,如:指圖片、涂顏色、畫圖、做動作、編排圖片順序、做手工等。

說、唱:

1、能根據(jù)錄音內(nèi)容模仿說唱。

2、能就所學的內(nèi)容進行簡單的日常會話(內(nèi)容以每個模塊的話題為主。 )

3、能唱4首兒童歌曲、韻律詩4首。

4、能根據(jù)圖畫說出單詞或短句。

玩、演

1、能用英語做游戲。

2、能表演英文歌曲或歌謠。

3、能就所學內(nèi)容參與角色表演或完成相應(yīng)語言交際任務(wù)。

認、讀:

1、能看圖識詞(單詞、詞組)

2、能在圖片的幫助下讀懂小故事。

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