相信大多數(shù)人心中都有一本屬于自己的書(shū)，下面就是小編給大家?guī)?lái)的書(shū)是我的好朋友作文范文五篇，希望大家能夠喜歡。

　　篇一：最好的朋友

　　書(shū)，是我最好的朋友。(在這幾乎一切都物化的時(shí)代，在這看不見(jiàn)生存價(jià)值的時(shí)代，她依舊忠誠(chéng)地守衛(wèi)在我身邊)他給予我力量，給予我固守寧?kù)o的勇氣，給予我為理想前進(jìn)的信念。

　　相識(shí)。房間里修了一個(gè)書(shū)架時(shí)，尚未識(shí)字的我，便對(duì)這一本本用紙?jiān)傻摹巴嬉鈨骸碑a(chǎn)生了好奇，晚上睡覺(jué)前，媽媽拿著他給我講故事，盡管那時(shí)并不知道故事為什么會(huì)從他里面出來(lái)，但我卻認(rèn)識(shí)了他，知道了他有個(gè)奇怪的名字――書(shū)。

　　相知。等我學(xué)會(huì)了看拼音讀出漢字時(shí)，等我能明白一個(gè)句子的含義時(shí)，我便開(kāi)始真正對(duì)這個(gè)既熟悉而又陌生的朋友產(chǎn)生了興趣，那時(shí)書(shū)架里只有兩本我的書(shū)，一本是拼音版的《水滸傳》，另一本是《三國(guó)演義》的連環(huán)畫(huà)，一到?jīng)]事時(shí)，便抱著他廢寢忘食地看，看不動(dòng)，就一遍一遍地看，而他也不厭其煩地一遍一遍地向我展示他自己。

　　相覺(jué)。伴隨著我一天天地成長(zhǎng)，書(shū)架上的書(shū)也一本一本地多了出來(lái)，從拼音、連環(huán)畫(huà)版到少兒、縮印版，再到全印版;從童話(huà)到語(yǔ)言，再到名著，我領(lǐng)悟到的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地多了起來(lái)，對(duì)這個(gè)世界的理解也一點(diǎn)一點(diǎn)地多了起來(lái)。在《水滸傳》中，我見(jiàn)證了梁山的興衰;在《唐吉訶德》中，我嘲笑了這個(gè)老頭不切實(shí)際的騎士幻想，在《歐也妮葛朗臺(tái)》中，我詛咒這老葛朗臺(tái)的吝嗇與貪婪……我與菲利亞福克一同環(huán)游地球;與湯姆索亞一起在山洞中歷險(xiǎn)，與哈克貝里費(fèi)恩一并在木排上飄蕩……我盡情地享受著這位朋友所給予我的一切。

　　(“有書(shū)真快樂(lè)”這句話(huà)真好。

　　“在這個(gè)沒(méi)有英雄的年代，我只想做一個(gè)人”，這句話(huà)真好，那么，在這個(gè)物化的時(shí)代，我只想做一個(gè)能讀書(shū)的人。)

　　書(shū)，是我一生享用不盡的財(cái)富。

　　書(shū)，是我最好的朋友。

　　篇二：我最好的朋友――書(shū)

　　書(shū)是什么呢?莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睍?shū)在每個(gè)人心中的價(jià)位都不同，它有可能是一位良師，一片故地，你的家……而在我心中，它是一位真摯可靠的朋友。

　　小時(shí)候我最?lèi)?ài)看的就是童話(huà)書(shū)。它豐富了我的想象力，使我有了無(wú)限的想象空間，也讓我天真地以為世界上真的有魔法。我仿佛看見(jiàn)春姐姐揮動(dòng)手中的魔法棒，使大地充滿(mǎn)綠色，到處春機(jī)盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。看見(jiàn)秋姑娘用飄逸的衣袖拂去夏天的燥熱，將清爽和明亮撒給大地，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。又看見(jiàn)楚楚可憐的灰姑娘飽受后母的虐待，有苦也悶在心里，最后在女巫的幫助下和王子踏上了幸福的旅程。看到這一幕，我還傻傻地拍手叫好，童話(huà)書(shū)讓我在想象的王國(guó)中自由翱翔，看著那一幅幅美不勝收的虛幻圖畫(huà)，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)遐想。

　　漸漸長(zhǎng)大，我不在沉迷于童話(huà)，反而對(duì)兒童文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。《愛(ài)的教育》讓我看到了人與人之間最純真的感情――友情。傲慢的諾皮斯自以為爸爸是個(gè)身材高大、留著黑須的嚴(yán)肅的紳士，就瞧不起弱小的培諦。人高馬大的卡隆才不屑與愛(ài)炫耀的華梯尼爭(zhēng)斗，總是盡力保護(hù)受欺負(fù)的同學(xué)。這些故事就浮現(xiàn)在我眼前，它讓我懂得要珍惜這來(lái)之不易的友情。《狼王夢(mèng)》中偉大的狼母親紫嵐雖然已經(jīng)年邁，但仍能與雄鷹戰(zhàn)斗，最后付出了自己的生命，但她無(wú)怨無(wú)悔，她為什么要拼命一搏呢?因?yàn)樗且晃荒赣H，這是她的責(zé)任，也是她的義務(wù)。這本書(shū)讓我感受到了母愛(ài)的偉大，也讓我體會(huì)到母親想要保護(hù)自己孩子的沖動(dòng)。

　　是書(shū)，讓我慢慢地認(rèn)識(shí)世界，是書(shū)，教會(huì)我做人的道理，是書(shū)，讓我開(kāi)闊視野，是書(shū)，教給我無(wú)窮的知識(shí)。書(shū)――我們最真摯的朋友。人生又何嘗不是一本內(nèi)容豐富的書(shū)呢?所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)如何閱讀一本書(shū)吧!

　　篇三：書(shū)是我最好的朋友

　　書(shū)是人類(lèi)的階梯，讓人們通向光明的彼岸;書(shū)是人類(lèi)的海洋，讓我們這些“幼苗”在書(shū)的海洋里遨游;書(shū)是一把金鑰匙，讓我們通向智慧的大門(mén);書(shū)是我們的良師益友，讓我們深深感受到書(shū)的可貴。

　　我從小就酷愛(ài)讀書(shū)，書(shū)像一部電影深深地吸引著我，讓我感到生活中不能沒(méi)有書(shū)，書(shū)讓我看到了光明，書(shū)又是一種讓人受益匪淺的財(cái)富。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師出了一道奧林匹克題，讓我們做。我滿(mǎn)心以為很簡(jiǎn)單，可事實(shí)卻不是這樣的，這道題苦苦地纏繞著我，我絞盡腦汁，左思右想，可我無(wú)論如何也找不到解題的方法，我冥思苦想，突然，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海——查書(shū)。于是，我開(kāi)始翻書(shū)，查閱資料，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于在書(shū)中找到了解決問(wèn)題的方法，最后我借助書(shū)上提供的幫助順利地解決了這道難題。我興奮地找到了老師，老師看了我做的題，對(duì)我伸出了大拇指，還夸我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。我聽(tīng)了老師的話(huà)非常高興。從而體會(huì)到：書(shū)中自有黃金屋。只要勤奮，善于讀書(shū)，再大的困難也能克服。

　　還有一次，爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)了一本《奧賽書(shū)》，我一見(jiàn)，連忙從爸爸手中奪過(guò)來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。每當(dāng)我遇到不會(huì)的題了，我就找書(shū)幫忙，不一會(huì)兒，好幾十道難題都被我解決了。書(shū)啊書(shū)，你真是我的好朋友啊!到了傍晚，爸爸叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，最后爸爸只好把我拉到了飯桌上。我這才回過(guò)神來(lái)，但此時(shí)的我手里還抱著書(shū)呢!為此，爸爸媽媽送給了我一個(gè)雅號(hào)——小書(shū)迷。

　　書(shū)啊書(shū)，你對(duì)我吸引力太大了，你是人們走向成功的階梯，你是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，是知識(shí)的海洋，為我們開(kāi)啟世界的大門(mén)，你我入了迷，更加深深地愛(ài)上了你，我的朋友。

　　我最好的朋友“書(shū)”，希望你能永遠(yuǎn)陪伴我，伴隨我今后的學(xué)習(xí)生活，讓我在書(shū)的海洋里遨游。

　　篇四：我最好的朋友

　　我最好的朋友

　　快樂(lè)時(shí)，總想把自己的快樂(lè)與它分享;傷心時(shí)，總想把自己的不快向他傾訴;疑惑時(shí)，總想把問(wèn)題拿出來(lái)和它一起解決…………啊，音樂(lè)呦，我總想把心中的一些向你傾訴。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)銘記著，你是我最好的朋友。

　　腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一天。那天，我去參加誦讀比賽，但因?yàn)榉N.種原因，我被淘汰了。比賽前的興奮也好，平靜也罷，此時(shí)此刻的我心里只有一個(gè)念頭：“我失敗了，我是一個(gè)失敗者，所有人都會(huì)瞧不起我的?！?/p>

　　走在回家的路上，感覺(jué)天灰蒙蒙的，地面的顏色暗暗的，眼前的一切仿佛都蒙上了一層紗。一層薄薄的紗，讓人只看得見(jiàn)，卻摸不到，讓人琢磨不透。路兩旁的樹(shù)木，一改往日的寧?kù)o與翠綠，再?zèng)]有一種安全感，只在風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響?！昂摺！蔽依湫σ宦暎斑B你們也要嘲笑我嗎?”

　　終于回到家了，短短的幾千米路，仿佛讓我走了整整一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。坐在沙發(fā)上，面對(duì)空蕩蕩的房子，我的心情很不好。隨意的拿起了手邊的什么東西，真想把它摔碎，竟發(fā)現(xiàn)是我心愛(ài)的CD機(jī)。

　　插上電源，按下播放鍵，耳畔響起那首熟悉的《天鵝湖》，把我?guī)нM(jìn)了那童話(huà)般的世界，讓我看到了丑小鴨的頑強(qiáng)。旋律是那樣的親切，聲音是那么悠揚(yáng)，是人身處其中，無(wú)法自拔。

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，心里的不快，漸漸的淡化了，消融了。仿佛身邊的食物什么都沒(méi)有了，只有我和那和諧的樂(lè)聲，不停的轉(zhuǎn)啊、唱啊、跳啊，好不快樂(lè)了。

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，我發(fā)現(xiàn)，自己的失敗并不是無(wú)法挽回的，如果我堅(jiān)持每天練習(xí)，下次一定可以的。那美妙的曲子好像是要告訴我：失敗了沒(méi)有關(guān)系，再努力，只要堅(jiān)持下去，總有一天是會(huì)成功的。

　　音樂(lè)――我最好的朋友，你教會(huì)我，在失敗后如何拍干凈身上的土，重新來(lái)過(guò)。你讓我明白了生命的真諦。啊，音樂(lè)呦，你是我最好的朋友。

　　篇五：書(shū)是我最好的朋友

　　我的朋友有很多，但要說(shuō)最好的朋友，它既不是人，也不是動(dòng)物，它就是我家書(shū)柜中的第三層屬于我的那一排書(shū)。這可不是一般的漫畫(huà)和教科書(shū)，這是我最?lèi)?ài)讀的一系列外國(guó)名著。

　　在它們當(dāng)中，年紀(jì)最大的要數(shù)那本《魯濱遜漂流記》了，是它把我引向了外國(guó)名著的書(shū)的海洋里。它是我最老的朋友，我與它相識(shí)在十年前，那是我剛學(xué)會(huì)幾個(gè)字的時(shí)候，父親便把它介紹了給我。我們一開(kāi)始只是普通的朋友，那時(shí)我還不能讀懂它，只會(huì)看一些上面的圖畫(huà)，而爸爸總是給我讀一些中間的精彩片段，便使我漸漸地與它加深了友誼。直到我上學(xué)以后，我們終于成了“鐵哥們”，因?yàn)槭撬盐乙肓酥R(shí)的海洋，讓我與它一同在荒無(wú)人煙的孤島上學(xué)會(huì)了種植和打獵，頑強(qiáng)地生存下去。

　　通過(guò)它的介紹，我又認(rèn)識(shí)了許多朋友，比如《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神秘島》、《地心游記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《八十天環(huán)游地球》、《湯姆叔叔的小屋》、《海底兩萬(wàn)里》等等，大概有二十來(lái)本。在我的“鐵哥們”介紹下，我先是與《海底兩萬(wàn)里》又結(jié)下了深厚的友誼，然后逐漸對(duì)凡爾納的科幻小說(shuō)提起了興趣，《地心游記》帶領(lǐng)我步入了地下世界，讓我見(jiàn)識(shí)了巨大無(wú)比的地下生物?！陡裉m特船長(zhǎng)的兒女》則成了我的第三號(hào)密友，它帶著我和格蘭特船長(zhǎng)的兒女乘坐鄧肯號(hào)游輪去尋找失蹤的蘇格蘭探險(xiǎn)家格蘭特船長(zhǎng)，我們穿越了南美洲大草原，走遍了澳大利亞和新西蘭的土著人部落，環(huán)繞了地球一周，一路上，我們克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，以無(wú)比的英勇頑強(qiáng)精神，最終在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。

　　啊!我的這些朋友們，你們都是我最好的朋友。因?yàn)橛辛四銈儯屛疑碓诩抑?，卻能領(lǐng)略到地球和大自然的奧秘，給了我不斷探索科學(xué)的勇氣和決心，你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友!