讀《學(xué)會(huì)看病》有感
人只有歷經(jīng)磨練，歷經(jīng)挫折才能成功。以下是小編整理的《學(xué)會(huì)看病》讀后感，希望大家喜歡。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感
父母對(duì)我們的愛是無私的，是獨(dú)一無二的，也是最特別的。父母對(duì)我們的愛也有不同的方式，是鼓勵(lì)，也是嚴(yán)格。今天，我讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇文章，深有感觸!這篇課文主要將作者感冒了，母親為了讓兒子學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，獨(dú)自讓兒子上醫(yī)院看病，表達(dá)了母親對(duì)兒子深深的愛。
其實(shí)，在我們身邊也有像作者的母親用這種特別的方式來表達(dá)對(duì)子女的愛。
就拿我自己來說說吧!
一個(gè)周末，吃完飯我就回房睡午覺了，起床后，媽媽就讓我刷碗。我那時(shí)心里就在想：天哪!這是我生平第一次聽到媽媽對(duì)我說“刷碗”倆字。但看到媽媽嚴(yán)肅的面孔，我還是不得不去。在我把盤子摞起來的時(shí)候，傳來了媽媽的嘮叨聲：“碗小心點(diǎn)兒摞，走的時(shí)候別摔倒了，到廚房的時(shí)候，先……”我照著媽媽說的做，終于刷好了碗，回到房間時(shí)，我一直百思不得其解，當(dāng)學(xué)了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文時(shí)，我明白了媽媽的用心良苦。
是的，愛的方式是不同的，有鼓勵(lì)的愛，有嚴(yán)格的愛，還有默默付出但得不到理解的愛。而我的媽媽卻選擇了默默付出得不到理解的愛。
唉，有千種萬樣，雖然表達(dá)方式不同，但目的只有一個(gè)。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感
今天，讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇文章,我心里有許多感受。
這篇文章主要講了:有一天，兒子生病了，準(zhǔn)備讓會(huì)醫(yī)術(shù)的媽媽在家治了，但是母親卻讓兒子自己去醫(yī)院看病。兒子很不情愿，就與媽媽爭(zhēng)辯起來，媽媽還是不動(dòng)心，依舊讓兒子自己去。臨走之前，媽媽又喋喋不休地指教兒子。就在兒子出門的一剎那，媽媽就覺得自己是全天下最狠心的母親，并開始深深地譴責(zé)自己。在家里，媽媽度日如年。最后，兒子平安回來了，媽媽也恢復(fù)了當(dāng)初的勇氣和信心。
給我的感受是:人只有歷經(jīng)磨練，歷經(jīng)挫折才能成功。有句話說得好:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。意思是說:寶劍的鋒芒是千萬次打磨煉成的，梅花的香氣是在寒冬臘月里產(chǎn)生的。我想起這樣一個(gè)故事:有一塊鐵，被鐵匠發(fā)現(xiàn)了，鐵匠準(zhǔn)備把它做成一把鐮刀。一開始，鐵匠用大火來燒鐵，鐵大聲說：“我快燙死了!”鐵匠說：“這是讓你變得更加堅(jiān)硬?！比缓?，鐵匠用錘子狠狠地敲打鐵，鐵說：“疼死我了!”鐵匠說：“這是讓你有模有樣。”最后，鐵匠又把鐵泡在水里，鐵向四周大聲呼喊：“救命!我快被淹死了!”鐵匠卻說：“這是讓你不打彎?！蓖ㄟ^這個(gè)故事，更加突出了只有磨練自己才能成功的道理。成功是要用挫折，磨練來洗禮的。只要我們能夠勇敢地磨練自己，就一定會(huì)成功。
還有，那就是父母不能過于愛自己的孩子?，F(xiàn)在跟文中母親一樣的父母已經(jīng)寥寥無幾了，大多數(shù)父母都過于愛自己的兒女，以至于成了溺愛，使他們根本無法自己面對(duì)生活，最終使他們一事無成。我們現(xiàn)在就像溫室里的花朵，根本不知道失敗是怎樣的滋味。只有我們擺脫父母這根溺愛的“拐杖”，才能走向成功。相反，如果我們一直依賴父母，就將一事無成。有個(gè)故事就是后者的代表:有個(gè)小獅子，母親對(duì)他非常溺愛，把它照顧得無微不至，小獅子一天天長(zhǎng)大，卻什么也不會(huì)做，而其他經(jīng)過母獅訓(xùn)練的小獅子，都學(xué)會(huì)了自己如何生存，自己如何覓食。最后，小獅子被獅群淘汰了。文中的小獅子生來就沒有獨(dú)自生活的能力嗎?不!不是!是蹋的媽媽太溺愛蹋了，讓它失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)認(rèn)為讓孩子過早地獨(dú)立自主的父母十分殘忍，其實(shí)他們才是最殘忍的，因?yàn)樗麄兊哪鐞蹚氐锥髿⒘撕⒆营?dú)立自主的勇氣和信心。所以，讓我們所有少年兒童向那些溺愛孩子的父母發(fā)出倡議;請(qǐng)給我們一個(gè)獨(dú)立自主的空間。我們堅(jiān)信，終有一天，雛鷹將會(huì)展翅翱翔!
讀《學(xué)會(huì)看病》有感
前段時(shí)間，我學(xué)習(xí)了《學(xué)會(huì)看病》一課，內(nèi)心頗有感悟。
課文講的是一位曾經(jīng)當(dāng)過醫(yī)生的母親，在兒子一次生病為他找藥時(shí)突然怔住了，決定讓兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病。盡管再三猶豫，母親還是“狠下心”來。兒子出門后，母親十分后悔、擔(dān)心、自責(zé)、感到度日如年。兒子終于回來了，母親心中懸著的大石頭落了地，如釋重負(fù)。
閱讀前文時(shí)，我很不理解文中的母親，在孩子生病的時(shí)候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。我想起以前——在一個(gè)風(fēng)雨交加，電閃雷鳴的夜晚，媽媽見垃圾桶滿了，便叫我把垃圾拿去樓下扔了。我不情不愿的說：“媽媽，太黑了，我怕?！眿寢尠迤鹉?，說：“有什么怕的呀!”我只好拎起垃圾袋出了門。燈光昏暗暗的，一搖一擺，我“情不自禁”地想起了看過的鬼故事和鬼片，頭皮一陣發(fā)麻，連后背都傳來一陣陣陰氣。我驚慌失措的跑下樓，在雨聲中，在雷鳴中快速地扔了垃圾。想到這，我對(duì)文中的兒子感到憤憤不平，惺惺相惜之情油然而生。
讀到后文，“時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房……但我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)?！蔽一腥淮笪?，因?yàn)槟翘?hellip;…我哆哆嗦嗦地走上樓梯，恍然發(fā)現(xiàn)家里門大開著，露出柔和明亮的光明。走近了，聽見媽媽絮絮叨叨地自言自語：“唉，怎么還沒上來?真不應(yīng)該讓她這時(shí)候扔垃圾……”媽媽一個(gè)轉(zhuǎn)身，擔(dān)憂的眼神撞上了我的眼睛，我倆不約而同的笑了。每位母親的愛都是與眾不同的，但出發(fā)點(diǎn)是相同的——那就是希望孩子健康成長(zhǎng)。我的媽媽與文中的媽媽一樣，在磨煉我的同時(shí)，也在磨煉自己。終有一天，我要離父母遠(yuǎn)去，獨(dú)自面對(duì)生活，他們預(yù)先能幫助我的，就是讓我學(xué)會(huì)面對(duì)人生。可能克服恐懼是微不足道的事情，但聊勝于無。
學(xué)了《學(xué)會(huì)看病》一課，我深深體會(huì)到母親的良苦用心，所以，我要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感
文中的母親想讓兒子自己學(xué)會(huì)看病。我認(rèn)為，孩子首先要學(xué)自立，獨(dú)立去面對(duì)各種危險(xiǎn)，各種磨練，才能有堅(jiān)強(qiáng)的意志。而我，把意志放在第一位。母親讓生病的孩子獨(dú)自去看病時(shí)，說到：“從他出門的那一分鐘起，我就后悔…?！钡葟?fù)雜矛盾的心情的時(shí)候，我馬上體會(huì)到，母親很心疼。愛子情深，那孩子可是母親身上割下的一塊肉呀!我在想，母親是多么的偉大，當(dāng)她忍著劇痛生下孩子時(shí)，聽到孩子的哭聲后，先是喜悅而不是疼痛。母親完全忘了剛才的劇痛，因?yàn)樗J(rèn)為自己生下的是一個(gè)幼小的生命，而沒想哺育他(她)的過程會(huì)是多么的艱辛。
文中的母親的愛是偉大的，因?yàn)樗缾酆⒆泳蛻?yīng)該用孩子。我想到了雍正皇帝少年時(shí)領(lǐng)悟到的一段話：“愛不是愛，是溺愛;恨不是恨，而是恨鐵不成鋼;喜不是喜，喜多便會(huì)驕縱;憂不是憂，猶多便會(huì)自強(qiáng);福不是福，福多便會(huì)招禍;禍不是禍，懼禍便會(huì)得福?！庇赫脑捠刮议_竅，愛不能溺愛，恨鐵不成鋼也是恨，福禍能相交相替。我還想到一個(gè)故事：鷹媽媽把剛出生的小鷹扔在山崖下，讓小鷹自己撲翅膀飛，飛不上來只能送死。鷹媽媽舍不得，但她清楚，上不來的小鷹日后也只能送死。這，就是肉弱強(qiáng)食。
鷹媽媽的故事讓我清楚的認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)世界里，要想競(jìng)爭(zhēng)，只能讓自己變強(qiáng)，而不是讓對(duì)手變?nèi)酢Ｎ颐靼?，自立才能生存，拼搏才?huì)勝利。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感
<<學(xué)會(huì)看病>>這篇文章主要講述了,母親為了讓兒子從小學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),在兒子生病的時(shí)候,狠下自己的心,讓兒子自己一個(gè)人去醫(yī)院看病,自己一個(gè)人解決自己困難.實(shí)際母親也是非常不舍的,但是為了讓兒子學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),她也是隱忍著.就這樣兒子學(xué)會(huì)了自己的事情自己做.
文章中最讓人深刻的就是那段描寫母親在家中等待去醫(yī)院看病的兒子焦急的神態(tài),和稍微后悔又自責(zé)的心理描寫.母親當(dāng)中有兩個(gè)情緒,一是想讓兒子去自己面對(duì)自己成長(zhǎng),另一個(gè)就是感覺還不舍,內(nèi)心心態(tài)的煎熬,這段的文字最經(jīng)典了,把人物的心里描寫的淋漓盡致.
這篇文章讓我明白了一個(gè)道理,父母的愛不能一味的溺愛,不是幫他們?cè)趺丛趺?而是教會(huì)他們?cè)趺丛趺?這樣才是真正的愛.寫到這些,我聯(lián)想到自己操勞的父母,小時(shí)候?yàn)榱俗屛易粤Ω?不送我上學(xué),讓我獨(dú)立起來.其實(shí)我知道,每次我放學(xué)走到回家的路口,總能看到父母在街角的身影.現(xiàn)在才理解不是他們狠心,而是他們更懂得如何來愛自己的小孩.
我想沒有一個(gè)父母不愛自己的孩子,愛的方式不同而已,也許你的父母是嚴(yán)厲 ,但你要記得,他們都是為你好的.父母的愛是無形的,是偉大的.
孩子生了病，但是母親還是不給他治病，只是讓他自己去醫(yī)院看病。這不是給孩子雪上加霜嗎?當(dāng)孩子走出門的那一分鐘，母親感到非常后悔。還想要是事情重來一次的話，母親絕不會(huì)讓他一個(gè)人去看病。當(dāng)孩子看完病回來時(shí)，母親懸著的心終于平靜下來了。孩子學(xué)會(huì)自己去看病了，母親從中磨練了自己，也鍛煉了自己孩子的獨(dú)立性。
我覺得課文中的母親做的是對(duì)的，因?yàn)槟赣H為了讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活，獨(dú)立面對(duì)和應(yīng)付疾病做出了明智的選擇，而不是帶孩子去看病，讀到這里時(shí)，我開始以為那個(gè)小孩不聽媽媽的話，可我萬萬沒有想到，孩子很快懂得了媽媽的意思。就學(xué)會(huì)了看病學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。讓我懂得父母的愛是偉大的，但有時(shí)候是體會(huì)不到的，需要認(rèn)真體會(huì)。
讀了這篇課文，讓我想起了前幾個(gè)星期，我不小心摔了一跤，回到家了告訴父母，哭了起來。爸媽卻對(duì)著我說：“摔得好，誰叫你自己不小心?”當(dāng)時(shí)我非常生氣：爸媽不但不幫我，還給我潑冷水。我生氣了就不跟父母說話，但是父母還是在幫我涂藥，我當(dāng)時(shí)心里感到有點(diǎn)奇怪。以前我一直不明白，讀了這篇課文后，我終于明白了：每個(gè)父母都是愛自己孩子的，他們只是要我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，希望我們不要總是依靠父母!
所以說，父母的愛是偉大的，需要我們認(rèn)真去體會(huì)!我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)橹挥凶约翰拍芫茸约?
這讓我想到了我的母親。每天早上我剛起床，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐：一碗盛好的稀粥，一杯香甜的牛奶，一個(gè)剝好的雞蛋，一個(gè)誘人的面包。我天天心安理得地接受著媽媽對(duì)我的無微不至的照顧。
記得有一回我身體不舒服，媽媽摸了摸我滾燙的額頭，頓時(shí)驚呆了，急忙幫我穿好衣服，陪我上醫(yī)院看病。
一路上，一滴滴雨水劈哩啪啦地打在媽媽地身上，可媽媽全然不顧自己，只是緊緊地?fù)е?，生怕我?huì)著涼。再看看文章中的母親，我覺得她實(shí)在太狠心了，讓一個(gè)生病的孩子獨(dú)自一人去看病，難道她不擔(dān)心兒子安危嗎?但再深入地思考一下，我知道了母親這樣做是有目的的，她這樣做是想培養(yǎng)孩子獨(dú)立生存的能力。
媽媽們用她們不同的，各自獨(dú)有的方式照顧著我們，關(guān)心著我們，但我知道不同的愛的方式，培養(yǎng)出來的孩子也是不同的。以后我也要嘗試獨(dú)立去面對(duì)生活中的每一件事，不讓媽媽為我操心了。
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