小大人丁文濤讀書(shū)筆記300字
小大人丁文濤是淘氣包馬小跳系列叢書(shū)中的一冊(cè),也是十分有趣,以下是讀后感5篇,希望大家喜歡
小大人丁文濤讀后感1
今天讀了《淘氣包馬小跳—小大人丁文濤》以前總聽(tīng)人說(shuō)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的淘氣包馬小跳有多好有多好玩,我一直都不是多么喜歡,直到前幾天偶然看到的一本書(shū)是《淘氣包馬小跳系列的開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》我一看到這本書(shū)我就情不自禁喜歡上了這套書(shū),于是今天的閱讀課上我又看起了剛從陳崢輝手里借來(lái)的《小大人丁文濤》書(shū)中的丁文濤是一個(gè)成語(yǔ)大王一張嘴就是一串成語(yǔ)。大家都很煩他說(shuō)成語(yǔ)。丁文濤在班隊(duì)活動(dòng)課上搞了一場(chǎng)辯論會(huì),大家都覺(jué)得他是穩(wěn)操勝卷,結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)料到馬小跳、毛文超、張達(dá)居然勝了。丁文濤在班上開(kāi)“積善銀行”,還上了報(bào)紙和電視??催@楊紅櫻阿姨的這本書(shū),我仿佛又回到了小時(shí)侯、無(wú)憂無(wú)慮,敢作敢當(dāng),天不怕地不怕的時(shí)代了,我也看到了一個(gè)淘氣,惹事生非但又勇敢有火氣的馬小跳了,雖然這本書(shū)中的張達(dá)、唐飛、毛文超個(gè)個(gè)長(zhǎng)得歪瓜裂棗,其貌不揚(yáng)。但偏偏就是他們成了校園活力所在,讀了這本書(shū)我感到了您寫(xiě)的人物都活了,我知道了現(xiàn)實(shí)生活中我們不必在刻意偽裝自己也不要在和別人生氣。畢竟生命是有限的,在家一定要開(kāi)心快樂(lè)每一天,走自己的路,讓別人說(shuō)去。
總而言之言而總之一言以蔽之(糟糕,我怎么學(xué)起丁文濤來(lái)了)讓我們理直氣壯做孩子。我希望生氣時(shí)看一看俗話說(shuō):“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑嘛!”
小大人丁文濤讀后感2
這個(gè)星期,我讀了一本書(shū),這本書(shū)叫《小大人丁文濤》。
主人公丁文濤號(hào)稱“成語(yǔ)大王”,幾乎把成語(yǔ)字典里的所有成語(yǔ)都背下來(lái)了,所以一張嘴就是一串成語(yǔ)。他開(kāi)班隊(duì)會(huì)的時(shí)候,總是喜歡搞辯論會(huì),因?yàn)檫@樣才最能表現(xiàn)他這方面的才華,特別是說(shuō)成語(yǔ)的才華。丁文濤嘴上功夫利落,手上功夫就差了,做事情很慢。你如果去問(wèn)他:“丁文濤,你還沒(méi)做完呀?”你只問(wèn)了一句,他就有十句話在哪里等著了:“慢又怎么啦,慢工出巧匠。慢功出細(xì)活。慢走跌不倒,小心錯(cuò)不了。慢櫓搖船捉醉魚(yú),慢······
丁文濤也會(huì)做一些有意義的事,比如說(shuō)有一次,他在班級(jí)里開(kāi)了一個(gè)“銀行”你們一定要問(wèn)了,怎么這么小的一個(gè)學(xué)生,怎么辦銀行呢?其實(shí),這是一個(gè)積善銀行,就是把你的所有以前,包括現(xiàn)在做的善事都算成積分存起來(lái),存到100積分的人就可以成為“銀行”的尖端客戶。丁文濤一天就存進(jìn)了好幾分,而馬小跳、毛超、張達(dá)、唐飛他們一分都沒(méi)存。
有句名言說(shuō)得好:讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。我以后一定會(huì)多看課外書(shū),在書(shū)的海洋中遨游,做書(shū)的好朋友。
丁文濤學(xué)習(xí)非常非常的好,也很聽(tīng)話,是老師和家長(zhǎng)心目中的好孩子。但是在他身上已經(jīng)看不出來(lái)一個(gè)小孩應(yīng)該有的熱情和童心,他的想法已經(jīng)與他的年齡不一致了。自私、缺少同情心是他最大的缺點(diǎn),希望我們的家長(zhǎng)不要像丁文濤的爸爸一樣,把丁文濤的童年全部被學(xué)習(xí)給蓋掉了,等他長(zhǎng)大了回想起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)可留戀的地方和事情。
小大人丁文濤讀后感3
我讀了一本有趣的書(shū),書(shū)名是:《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》。
丁文濤號(hào)稱“成語(yǔ)大王”,他一張嘴便是一串成語(yǔ)。丁文濤嘴上功夫利索,手上功夫就差了,做事情很慢。你如果要去問(wèn)他:“丁文濤,你還沒(méi)做完呀?”你不過(guò)才問(wèn)了一句,丁文濤早有十句在那里等著了:“慢又怎么啦?慢工出巧匠。慢工出細(xì)活。慢走跌不倒,小心錯(cuò)不了。慢櫓搖船捉醉魚(yú),慢……”丁文濤一說(shuō)起成語(yǔ)來(lái)就收不住口,就像剎車壞了的汽車一樣,剎不住車。丁文濤在班隊(duì)活動(dòng)上搞了一場(chǎng)辯論會(huì),這場(chǎng)辯論會(huì)的主題是:“狼”和“豬”誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。大家都覺(jué)得肯定是“豬”方必勝無(wú)疑,誰(shuí)知道“狼”方說(shuō)得頭頭是道,居然勝過(guò)“豬”方。丁文濤和馬小跳同去醫(yī)院割包皮,馬小跳割完了,非要等丁文濤,丁文濤不想聽(tīng)馬小跳給被人說(shuō)他們倆在醫(yī)院割包皮的事,定了個(gè)君子協(xié)議:不能給別人說(shuō)他們倆在醫(yī)院“那個(gè)”的事,更不能給女孩說(shuō)“那個(gè)”的事,如果有人違反,就罰他270元錢。……
這一本書(shū)給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣,我邊讀邊笑,笑聲一個(gè)接著一個(gè)。馬小跳的生活可真豐富,他天天發(fā)生那么多的有趣事件和那么多的奇聞蠢事,可真是一天不發(fā)生一件事他就不叫做馬小跳了!這本書(shū)挺有趣的,希望大家???
小大人丁文濤讀后感4
今天我讀了一篇《小大人丁文濤之驚心+動(dòng)魄》,這一篇挺好。
故事講了馬小跳、毛超、張達(dá)、唐飛一起去抓販賣小姑娘的壞人。那天,他們安排智勇雙全地馬小跳和唐飛去和賣花的小姑娘周旋,飛毛腿張達(dá)和毛超去派出所找警察。馬小跳和唐飛在周旋的時(shí)候,那個(gè)濃眉大眼按耐不住了向他們走過(guò)來(lái),他們開(kāi)始了爭(zhēng)辯,引起了很多人圍觀,馬小跳馬上說(shuō):“就是這個(gè)人控制這些賣花的小姑娘,只要小姑娘的花賣不完就得挨打……”馬小跳還沒(méi)說(shuō)完就有很多人指責(zé)那個(gè)濃眉大眼的人,濃眉大眼一看眾怒難平,就想逃。這時(shí)張達(dá)和毛超把警察叫來(lái)了,警察把四個(gè)女童和那個(gè)濃眉大眼一起帶到了派出所,接受審問(wèn)。
讀了這篇文章我覺(jué)得我們要向馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們打抱不平、勇于和壞人做斗爭(zhēng)的精神。我覺(jué)得,那些人販子真是喪盡天良,是罪不可赦的大壞蛋。
另外,讀了這篇文章,我還有一個(gè)感受,在我的印象中壞人都是賊眉鼠眼的,而這篇文章中的人販子卻是濃眉大眼的,很奇怪,不知道作者為什么要這樣塑造這個(gè)形象,我覺(jué)得不是很好。比方說(shuō)吧,小品演員朱時(shí)茂、綜藝滿天星的馬啟光、快男魏晨都是正面形象,看起來(lái)叫人舒服;而陳佩斯那樣的形象眼正面角色就不太合適。這是我的感受。
小大人丁文濤讀后感5
暑假期間,我讀了楊紅櫻姐姐寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)之《小大人丁文濤》。這本書(shū)主要寫(xiě)了“成語(yǔ)大王”丁文濤和“調(diào)皮大王”馬小跳等一群活潑可愛(ài)的孩子之間相互PK較量的快樂(lè)生活,并干出了一件件驚人的事情。
其中丁文濤和中隊(duì)長(zhǎng)路漫漫在班里開(kāi)的“積善銀行”最有意義?!胺e善銀行”就是把你做的好事,換算成數(shù)字累積起來(lái),看誰(shuí)做的最多?班上每天都會(huì)涌現(xiàn)出幾十件好事,可馬小跳每次做好事總會(huì)弄巧成拙,難怪他感嘆:做好事怎么就這么難呢?這件有意義的活動(dòng)驚動(dòng)了學(xué)校、驚動(dòng)了電視臺(tái),電視臺(tái)還專門(mén)給他們做了一次專訪,可面對(duì)記者的提問(wèn)丁文濤卻答不上話來(lái)......
最驚心動(dòng)魄的要數(shù)丁文濤和馬小跳他們幾人發(fā)現(xiàn)壞人、跟蹤壞人、營(yíng)救賣花小姑娘這件事。他們用他們的聰明才智,同心協(xié)力,識(shí)破了壞人的陰謀詭計(jì),最終抓住了壞人。
書(shū)中的每一個(gè)人物,都鮮活地存在我們的周圍。雖然有時(shí)我們也調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)話,那是我們的天性,我們就像書(shū)中的人物每個(gè)人都有每個(gè)人的閃光點(diǎn)。我們需要理解和關(guān)愛(ài)。有的壞毛病我們會(huì)慢慢的改正的。
相關(guān)文章:
小大人丁文濤讀書(shū)筆記300字
上一篇:小大人丁文濤讀后感范文300字