相處有道800字優(yōu)秀作文5篇
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。這既不是懦弱，也不是忍讓，而是人與人相處有道之哲理，下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)相處有道800字優(yōu)秀作文5篇。
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“把電視關(guān)了，快回房間寫作業(yè)!”每次到表弟家總能聽到舅媽的命令聲。表弟便只能極不情愿地關(guān)掉電視，朝舅媽怒視一眼，嘴里小聲嘟囔著，然后“嘭”地一聲重關(guān)上房門。
表弟家總會(huì)彌漫著這樣的火藥味，連我這個(gè)不常來的客人都已不足為奇。有時(shí)不禁會(huì)感慨：舅媽對表弟的要求實(shí)在太嚴(yán)，書法、繪畫、數(shù)學(xué)、英語這幾門課程早已將一個(gè)三年級小學(xué)生的周末占得滿滿當(dāng)當(dāng)。于是，他總會(huì)苦著臉向我抱怨：“姐姐，媽媽每天都只知道要我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，我一點(diǎn)都不想學(xué)!”
舅媽總會(huì)語重心長地對我說：“其實(shí)我也想讓他好好玩，小孩的童年都應(yīng)該開開心心的。但我也沒有辦法，同事家的小孩都學(xué)了這些，我得讓他學(xué)會(huì)點(diǎn)特長，將來才能在別人面前抬得起頭。”
這樣的現(xiàn)象在中國的大多數(shù)家庭中總會(huì)出現(xiàn)，父母總抱有一種望子成龍的心態(tài)來“強(qiáng)逼”孩子學(xué)習(xí)，但往往事與愿違，引發(fā)自己與孩子之間的“相處危機(jī)”。
其實(shí)，相處本應(yīng)有道。
對于父母而言，最主要的應(yīng)是避免盲目的“從眾心理”，不能因?yàn)閯e人的孩子學(xué)什么就讓自己的孩子也去學(xué)什么，應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好，可以讓孩子自己選擇自己喜歡的東西，同時(shí)也應(yīng)告訴孩子要堅(jiān)持。我的表姐從小文化成績并不是很理想，就算是耗費(fèi)整個(gè)寒暑假和周末去補(bǔ)課也沒有明顯提高，她總會(huì)覺得很累。但她卻在音樂方面有很強(qiáng)的天賦，聽一遍歌便能立馬寫下曲子的“超能力”常常讓我羨慕不已。姨夫就將她送去音樂學(xué)院進(jìn)行專門培訓(xùn)，她一改往日自暴自棄的樣子，開始努力地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在她說：“別人都在努力，我也不能落后?！?/p>
對于我們而言，想要與父母好好相處，首先應(yīng)是尊重父母。盡管父母的想法有時(shí)也會(huì)有弊端，但他們總歸是本著“為孩子好”的原則去做一切的事，他們的生活閱歷豐富，總是想給孩子最好的。再者，我們應(yīng)與父母多溝通，正所謂“主動(dòng)溝通是一切交往的前提”。我們可以將自己的想法告訴父母，與他們心平氣和的交流。但更為重要的應(yīng)是學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)父母在為我們安排“任務(wù)”，要求我們學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)站在父母的角度想想他們這樣做的原因，理解、體諒他們的苦心，不應(yīng)因一點(diǎn)不和就發(fā)生口角沖突。
人與人之間的相處是門“大學(xué)問”，應(yīng)掌握這其中的“門道”。
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人是復(fù)雜的高等動(dòng)物，人與人之間的相處更是有著大學(xué)問。古代君子間的相處有“君子之交淡如水”;朋友之交要“言而有信”;今有“患難見真情”，“予人玫瑰，手有余香”。關(guān)于相處，人人心中有道。作為學(xué)生，我也有我的一套相處之道：
一、為學(xué)，莫重于尊師
中國一直是以“禮儀之邦”著稱，仁愛孝悌、尊師重道也一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古語有云：“師者，傳道授業(yè)解惑也”。我從電視和書本中了解到老師在古代是非常受人尊敬的，上課也是老師坐著教學(xué)，學(xué)生站著上課。而現(xiàn)在，老師不僅僅教授知識(shí)，解答疑惑，還會(huì)帶我們活動(dòng)，關(guān)注我們的情緒變化，在難過的時(shí)候開導(dǎo)我們，在挫敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們，教我們做人的道理。我說：“師者，傳道授業(yè)解惑愛人育人也?！爆F(xiàn)在的老師就像父母一般，更加值得我尊敬。
二、與朋友交，以誠為本
培根曾說過：“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者。沒有友情的社會(huì)則只是一片繁華的沙漠?！爆F(xiàn)在，智能手機(jī)，社交APP席卷了整個(gè)校園，或者說整個(gè)社會(huì)。微信、QQ等代替了我們的眼睛，我們的耳朵，我們的嘴巴。這個(gè)信息時(shí)代實(shí)現(xiàn)了“坐地行千里”的美好愿望，也塑造了一個(gè)社交盛世。可我覺得與朋友間的相處應(yīng)該是坦誠相待，開心的時(shí)候能相擁歡呼;難過的時(shí)候能互相拍拍肩膀;可以說著悄悄話，即使鬧矛盾了，我也想及時(shí)溝通，而不是躲在冷冰冰的電子設(shè)備后面不敢面對。比起手機(jī)的提示音，我更希望聽到咚咚的敲門聲。
三、誠信立身，友善待人
誠信和友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是冰冷寒窖中的一團(tuán)烈火，更是現(xiàn)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮的旗幟。誠信，書面上只是兩個(gè)字，但這兩個(gè)字卻是人與人相處的地基，只有真誠待人才能贏得別人的以誠相待。友善則是人與人相處的制勝法寶，我們不僅僅要對親人友善，也要對其他人友善，對小動(dòng)物友善，對自然友善。“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”，社會(huì)的美好取決于人與人的相處之道，而人與人的相處之道需要我們共同去譜寫。讓我們誠信立身，友善待人，打造一個(gè)屬于我們的和諧美好的時(shí)代。
在人與人之間的相處中，幫助有心，傷害無心。讓我們多一些理解，少一點(diǎn)算計(jì)，多一分寬容，少一些狹隘，用最美好的心靈譜寫出真實(shí)的人生篇章。
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相處，這是我們生活中必須學(xué)會(huì)的。而且，相處在我們?nèi)粘Ｉ钪幸彩质种匾?/p>
我認(rèn)為，相處最重要的是講誠信!
有一次，我本來是答應(yīng)來一些同學(xué)下午去玩，本來說的好好的，我在下午1點(diǎn)左右就去換衣服了，剛剛穿好衣服媽媽就問：“俊俊，你去不去商場?正好你要買鞋子了，就今天去商場買吧?！蔽蚁耄嘿I鞋子，我早就看上一雙運(yùn)動(dòng)鞋了，但是我和同學(xué)約好了，下午要出去玩，我該怎么辦呢?媽媽又說：“如果去商場的話，我們今天晚上就去吃KFC算啦，如果不去就在家里吃火鍋?！蔽艺f：“好啊!那去商場吧!”
周一，我回到學(xué)校，才走進(jìn)教室，同學(xué)就生氣地快步走來。就問我：“你昨天去哪啦?周五不是約好了嗎?怎么突然不來了?你知不知道我們等啦你多久?”“我……我昨天出去啦?！薄笆裁?你出去了怎么也不和我們說一下?你知不知道我們等你等到3點(diǎn)啊!”“啊你們等我等到3點(diǎn)，對……對不起?！薄八懔?，既然已經(jīng)發(fā)生就沒有必要再爭了?！?/p>
相處——還要講義氣!
那一次，在課外班，要交一本教材的錢，我沒有帶錢，就去問我的好朋友借錢，我還沒走到他面前就聽見有人問他：“同學(xué)，你有沒有15元錢?”“你可以借我15元錢嗎?”“借你!”“好，謝謝。我明天還你錢!”“同學(xué)!你怎么可以這樣呢?明明是我先問你借錢的。你怎么可以借給他呢?”“因?yàn)樗俏倚值?好兄弟不可以不講義氣!”
我明白了!相處——要有誠信，要講義氣。當(dāng)然，光這樣還是不可以的。但是沒有做到這兩點(diǎn)是萬萬不能的!
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天色漸暗，寒風(fēng)呼嘯，烏云壓城，城欲摧。天上下起雨來，秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在花朵上，雨越越大打在路面上像是在彈奏一首樂章。
雨漸漸停了我漫步在街道上，寒風(fēng)依舊，我縮縮脖子嘟噥著：怎么這么冷。寒風(fēng)刮在身上好似奇寒透骨，我的手已經(jīng)開始發(fā)紫了，無論如何都驅(qū)散不了身上的嚴(yán)寒。
我四處張望發(fā)現(xiàn)在一個(gè)街道旁有一家粥店，店雖簡陋，但十分干凈，墻壁雪白，三四十平方的小店里擺放著四張桌子，桌上放著一碗紅糖，在門前掛了兩燈籠，門前的砂鍋中粥晶閃閃的十分誘人，人們在門口排起了長龍，排在我前面的是一個(gè)乞丐，他渾身散著臭氣，讓人眉頭直皺，到他賣粥時(shí)，店主遞給他粥時(shí)，他一把搶過粥，向錢盒中扔了幾枚硬幣，快速的跑了，硬幣發(fā)出的聲音不大，這是一角錢!店長你被騙了，他卻說：我知道，順遞了一碗粥給我，付了錢站在旁邊問，你為什么不追，應(yīng)為我知道他很餓，不然他不會(huì)干出這種事，而我用粥來救濟(jì)他，讓他吃飽一次，這難道不好嗎?我沉默了。
坐在桌子上，在粥里加上紅糖，一攪粥變紅，很好看，一口下去，滿口香甜，十分溫暖，但使我感到溫暖的布止是一碗粥還有店長的品德啊。
望著店長忙碌的身影我在心里說：謝謝你的粥，讓我品嘗到粥中的溫暖與美好的品質(zhì)，更讓我懂得了為人處世之道。
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和同學(xué)們怎樣相處時(shí)一直困擾著我的大問題。我總是和同學(xué)聊著聊著，就陷入無話可說的境地，到后來，干脆就沒人來找我了，讓我郁悶至極。
初一的時(shí)候，我想我一定要好好的融入同學(xué)們中，不要讓自己容身與班級之外。于是，我奮斗著，只要是她們在玩的游戲，我一定參與進(jìn)去;我一定會(huì)待在那里聽，有時(shí)還會(huì)回去搜百度;盡量讓自己保持一種微笑面對每位同學(xué)。我盡我所能采取了一系列我認(rèn)為不錯(cuò)的計(jì)劃。但。仍然下課沒有人來找我，放學(xué)也是孤零零的一個(gè)人走回家?？粗鴦e人三五成群的，我不禁嘀咕著：“難道這就是所謂的‘人各有命’嗎?”
我開始抽了一部分時(shí)間“相處”這件事，后來想了半天，發(fā)現(xiàn)班上有一些人在班上挺受歡迎的。于是在后面的學(xué)校生活中，就會(huì)模仿一下受歡迎同學(xué)的語言和一些行為，甚至處事方式。雖然這樣不會(huì)讓我和同學(xué)交談時(shí)出現(xiàn)無話可說的尷尬局面，漸漸地也有一些人找我玩，但自己總覺得怪怪的，我發(fā)現(xiàn)我變得有些不像我自己，就像一個(gè)“綜合體”——好幾個(gè)人的綜合體。不久，我就放棄了這個(gè)方案。
正當(dāng)我覺得無計(jì)可施的時(shí)候，一人點(diǎn)醒我。一次放學(xué)時(shí)，在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我類似的“獨(dú)行俠”，正是我班同學(xué)，我問他：“你怎么一個(gè)人走啊?”“你不一樣?我覺得一個(gè)人挺好的，不用去等那些‘所謂’的朋友，在路上還可以自己想自己的事，何必為了別人，而耽誤自己的時(shí)間呢?”他這一通話，令我茅塞頓開：遵從本心即可。
從那以后，我沒有再去因?yàn)闆]有人找我玩而困惑。一直想弄清相處的門道，去發(fā)現(xiàn)做原來的自己最好。
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