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小學部編版六年級語文基礎知識點

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讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。各門學科有自身的知識系統(tǒng)和復習規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識系統(tǒng)和復習規(guī)律,然后熟練的運用。下面是小編給大家整理的一些六年級語文知識點,希望對大家有所幫助。

六年級語文知識

一、 拼音

1、 基礎知識回顧:23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節(jié)。

2、 聲調(diào):分為四聲。標調(diào)歌:“有a 不放過,無a 找o、e ,i、u 并列標在后”

3、 音節(jié):音節(jié)是聲母、韻母和聲調(diào)的組合。

(1)當韻母“u”和聲母“j、q、x、y”相拼時,去掉“u”頭上的兩點,如“ju”。

(2)人或事物等專用名詞的拼音,第一個字母大寫,如“北京 Beijing”

4、 隔音符號:當a、o、e 開頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面,讀音易發(fā)生混淆時,應在第一個音節(jié)后面加上隔音符號,用“’”表示,幫助分清兩個音節(jié)。

如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鵝)”。

二、漢字

1、筆畫與筆順規(guī)則

“先橫后豎(十),先撇后捺(八),從上到下(景),從左到右(樹),從外到內(nèi)(同),從內(nèi)到外(函),先里面后封口(國),先中間后兩邊(水)?!?/p>

2、偏旁部首和間架結構(7種結構)

獨體字(中)、左右結構(秋)、左中右結構(做)、上下結構(恩)、上中下結構(翼)、全包圍和半包圍結構(園、區(qū))、品字形結構(晶)

3、 無聲的老師——字典(3種查字方法)

(1)“音序查字法”的步驟:認準字音;定字母、翻索引;查音節(jié)、找漢字。

(2)“部首查字法”的步驟:定部首、翻索引;數(shù)余畫;查漢字。

部首查字法的規(guī)則:上下都有,取上不去下;

左右都有,取左不取右;

內(nèi)外都有,取外不取內(nèi)。

獨體字一般將字的第一畫作為其部首。

(3)“數(shù)筆畫查字法”的步驟:數(shù)準筆畫數(shù);翻索引、查‘難檢字索引’;找漢字。

六年級語文重要知識點

一、文學積累部分:王維部分

1、渡頭余落日, 墟里上孤煙。 《輞川閑居贈裴秀才迪》

2、空山新雨后, 天氣晚來秋。明月松間照, 清泉石上流。 《山居秋明》

3、江流天地外, 山色有無中。 《漢江臨眺》

4、行到水窮處, 坐看云起時。 《終南別業(yè)》

5、紅豆生南國, 春來發(fā)幾枝。愿君多采擷, 此物最相思。 《相思》

6、漠漠水田飛白鷺, 陰陰夏木囀黃鸝。 《積雨輞川莊作》

7、獨在異鄉(xiāng)為異客, 每逢佳節(jié)倍思親。 《九月九日憶山東兄弟》

8、勸君更盡一杯酒, 西出陽關無故人。 《送元二使安西》

二、詞語部分:

AABB:搖搖擺擺、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干凈凈、飄飄灑灑、順順利利

ABAB(動作):整理整理、打掃打掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃

ABAB(顏色):雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍瓦藍

AABC:閃閃發(fā)光:竊竊私語、津津樂道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞

ABCC:神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊煙裊裊、白雪皚皚、烈日灼灼、赤日炎炎、波浪滾滾、云浪滾滾、麥浪滾滾、熱浪滾滾、江水滾滾、車輪滾滾、秋實累累、碩果累累、果實累累、生機勃勃、生氣勃勃、朝氣勃勃、興致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃

ABAC:無影無蹤、無牽無掛、無邊無際、無情無義、無憂無慮、無緣無故、無窮無盡、不干不凈、不清不楚、不明不白、不聞不問、不倫不類、不吵不鬧、不理不睬、自言自語、自說自話、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自棄、自給自足、時隱時現(xiàn)、時高時低、時明時暗、時上時下、半信半疑、半夢半醒、半推半就、千辛萬苦、千軍萬馬、千言萬語、千變?nèi)f化、千山萬水、千秋萬代、千絲萬縷、千奇百怪、千錘百煉、千方百計、千瘡百孔、千姿百態(tài)、前呼后擁、前思后想、前赴后繼、前仰后合、前倨后恭、天經(jīng)地義、天羅地網(wǎng)、天昏地暗、天誅地滅、天南地北、天荒地老、有眼無珠、有氣無力、有始無終、有備無患、有恃無恐、有勇無謀、有名無實、東倒西歪、東張西望、東奔西走、東拉西扯、東拼西湊、東鄰西舍

三、小題測試:

1、王老師做班主任工作非常細致,校長贊揚她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。(請用杜甫《春夜喜雨》中的詩句回答)

小學語文六年級閱讀方法

一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論

二、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)

三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語

四、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結果

五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘

六、描寫角度:正面描寫、側面描寫

七、描寫人物的方法:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌

八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺

九、描寫景物的方法:動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)

十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)十一、敘述方式:概括敘述、細節(jié)描寫

十二、說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序

十三、說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用

十四、小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結局

十五、小說三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境

十六、環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會環(huán)境

十七、議論文三要素:論點、論據(jù)、論證

十八、論據(jù)分類為:事實論據(jù)、道理論據(jù)

十九、論證方法:舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證

二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點、論據(jù)、論證)

二十一、議論文的文章的結構:總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進式。

二十二、引號的作用:引用;強調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語二十三、破折號用法:提示、注釋、總結、遞進、話題轉換、插說。二十四、

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