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高中政治的學(xué)習(xí)方法總結(jié)

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高中政治如果只是靠死記硬背的話,并不能夠讓整個(gè)學(xué)習(xí)更上一層樓,不管是什么學(xué)科都需要講究方法技巧。下面給大家分享一些關(guān)于高中政治的學(xué)習(xí)方法總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

一.高中政治的學(xué)習(xí)方法總結(jié)

高中政治學(xué)習(xí)方法(一)經(jīng)濟(jì)學(xué)

1.對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)除了要掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn),還要計(jì)算,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)大家只要記住,就可以了。但是,計(jì)算題,需要你掌握好計(jì)算方法,比如,個(gè)人所得稅的交納方法,得自己去理解,不可胡亂計(jì)算。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的記憶,需要我們自己整理出要點(diǎn),在頭腦中有一個(gè)大體的框架。

2.我把知識(shí)點(diǎn)整理如下

高中政治知識(shí)點(diǎn):第一單元生活與消費(fèi),包括三課:第一課:神奇的貨幣;第二課:多變的價(jià)格;第三課:多彩的消費(fèi),以及綜合探究——正確對(duì)待金錢(qián)。

高中政治知識(shí)點(diǎn):第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng),包括:第四課:生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度;第五課:企業(yè)和勞動(dòng)者;第六課:投資的選擇;以及綜合探究——做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。這個(gè)就是知識(shí)體系,學(xué)完每一章都要做好知識(shí)體系,要不然你的知識(shí)在頭腦里是凌亂的,考試時(shí)也是亂的,答題時(shí)就沒(méi)思路。

高中政治學(xué)習(xí)方法(二)哲學(xué)板塊

建立知識(shí)體系,掌握好各個(gè)原理及方法論,只要能記住那些理論,考試就沒(méi)問(wèn)題。

我把哲學(xué)核心考點(diǎn)整理如下:

高中政治考點(diǎn)1.唯物主義和唯心主義哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀,是世界觀的理論體系。

2.解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。

高中政治考點(diǎn)3.辯證唯物主義和歷史唯物主義的作用。

4.科學(xué)主義、人本主義。

高中政治考點(diǎn)5.世界的物質(zhì)性和人的實(shí)踐活動(dòng)。

6.事物發(fā)展過(guò)程中的量變和質(zhì)變

(1)概念:(質(zhì)是起點(diǎn)前提)

①質(zhì)是一事物成為它自身并區(qū)別于他事物的規(guī)定性,質(zhì)和事物的存在是直接統(tǒng)一的。

②量是事物存在和發(fā)展的規(guī)模、程度、速度以及它的構(gòu)成成分在空間的排列組合等可以用數(shù)量表示的規(guī)定性,量和事物的存在不是直接統(tǒng)一的。認(rèn)識(shí)量是認(rèn)識(shí)事物的深化和精確化。

③度是事物保持自己質(zhì)的量的范圍、幅度和限度。認(rèn)識(shí)度要掌握適度原則。

(2)量變和質(zhì)變既相區(qū)別又相聯(lián)系。

其區(qū)別的標(biāo)志是事物的變化是否超出度。把同質(zhì)的事物區(qū)別開(kāi)來(lái)的依據(jù)是事物的屬性和量。

高中政治學(xué)習(xí)方法(三)高三政治學(xué)板塊

高中政治學(xué)習(xí)方法1.我國(guó)的國(guó)家制度

我國(guó)的國(guó)體和政體。國(guó)家的國(guó)體、政體及其相互關(guān)系:國(guó)家的政體反映著國(guó)體。適當(dāng)?shù)慕∪恼w,對(duì)于維護(hù)和鞏固統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治地位,實(shí)現(xiàn)其階級(jí)利益和意志,具有十分重要的積極作用。國(guó)家政體具有一定的相對(duì)獨(dú)立性。一國(guó)的歷史、階級(jí)力量對(duì)比、傳統(tǒng)習(xí)慣、國(guó)際環(huán)境等,也在不同的程度上影響國(guó)家的政體。因此,在相同性質(zhì)的階級(jí)掌握政權(quán)的條件下,不同的國(guó)家也會(huì)采取不同的政權(quán)組織形式。

我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)是人民民主專政,這是我國(guó)的國(guó)家階級(jí)性質(zhì)的體現(xiàn),是我國(guó)的國(guó)體。它表明,我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的國(guó)家。

高中政治學(xué)習(xí)方法2.我國(guó)的民族與宗教

(1)民族的基本特征

民族的基本特征:共同的語(yǔ)言;共同的地域;共同的經(jīng)濟(jì)生活;共同的心理素質(zhì)。民族的這些基本特征是互相聯(lián)系、互相依存的,它們是識(shí)別民族的依據(jù)。

(2)我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家

我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮。

二.高中政治答題方法

1.選擇題要相信自己的第一印象,除非你很肯定你選的是錯(cuò)的,否則別亂改。

2.大題。簡(jiǎn)答類(lèi)是最簡(jiǎn)單的大題一類(lèi),你只要將知道的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)答上去就可以了。分析類(lèi),是相對(duì)難一點(diǎn)的,這類(lèi)考的是靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)的能力,第一步,先看問(wèn)題,找到答題范圍。第二步,吃透材料,讀懂材料的中心意思,然后,勾畫(huà)一些關(guān)鍵詞,找出這些關(guān)鍵詞里面蘊(yùn)涵的知識(shí)點(diǎn)。第三步,找出切合題意知識(shí)點(diǎn),開(kāi)始作答。切忌不可雜亂無(wú)章地答題,分條做答,標(biāo)上序號(hào),這樣閱卷老師看來(lái)起舒服,給分也就多。辯解類(lèi),就不是一般人能拿滿分的了,但是很少出,若出到了這就需要看你平時(shí)的綜合分析能力了。這類(lèi)題也是給你一段材料讓你來(lái)評(píng)價(jià)材料中的事件,誰(shuí)對(duì)?誰(shuí)錯(cuò)?為什么對(duì)?為什么錯(cuò)?我們自己又應(yīng)該怎么做?憑著你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉,稍加思考和判斷,最后整合一下,答出知識(shí)點(diǎn),再用自己的話闡述一下,就可以了。

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