o型血孩子的有怎樣的性格特點(diǎn)
O型人熱愛(ài)生活，精力旺盛。他們總把生活目的放在首位，o型血孩子也是如此的性格。下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家詳細(xì)介紹o型血孩子的具體性格吧，歡迎閱讀。
o型血孩子的的性格
每一個(gè)人都懷抱著一個(gè)理想，O型的人也不例外，然而不管是擁有狂想或追求目標(biāo)，O型的人絕對(duì)不會(huì)跟現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)。
O型人所有的干勁也相當(dāng)?shù)奈?，而且，那并非是表面化的包容力，而是在充滿了干勁的言行舉動(dòng)中，自自然然表露出來(lái)的包容力。
從表面上看，O型人老被認(rèn)為是能夠克服現(xiàn)實(shí)的困難，朝向自己的道路邁進(jìn)，是不折不扣的強(qiáng)者。O型人也被這種評(píng)價(jià)所困惑，想維持其英雄式的作風(fēng)，結(jié)果反而使挫折感不斷加深。
一旦不能忍受現(xiàn)實(shí)的生活，被煩惱事所壓倒。而感到挫折時(shí)，就會(huì)完全失去自信，而導(dǎo)致嚴(yán)重的精神癥者不少。
O型人對(duì)不明其底細(xì)和不甚了解其意圖的人的警惕心比普通人高一倍，不，應(yīng)該說(shuō)是五倍。常聽(tīng)到一些初搞血型調(diào)查工作的人抱怨：“這差使真不想干了，每次向O型人調(diào)查血型，他們總要刨根問(wèn)底地追問(wèn)：“為什么要問(wèn)我的血型?”“你搜集血型資料派什么用?”，他們都不太愿意報(bào)自己的血型。
對(duì)相識(shí)的人，O型人則十分注意對(duì)方的態(tài)度是友好的，還是敵意的，而且這方面的感覺(jué)特別靈敏。尤其是在公共場(chǎng)合發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)，他對(duì)贊成和反對(duì)他的人都十分注意。
O型人若認(rèn)為對(duì)方是可以信賴的朋友時(shí)，其態(tài)度會(huì)出現(xiàn)一百八十度的變化：直爽開(kāi)朗，親切隨和;熱情主動(dòng)的關(guān)照，雖帶有強(qiáng)加于人的色彩，卻充滿人情的溫暖。前面提到過(guò)的心靈愛(ài)撫也會(huì)充分表現(xiàn)出來(lái);還喜歡全家交際。可以說(shuō)，最值得結(jié)交的朋友莫過(guò)于O型人了。反之，若認(rèn)定對(duì)方是敵人的話，O型人的反應(yīng)也是夠強(qiáng)烈的。
O型的人是公認(rèn)具有強(qiáng)烈意志的人，因?yàn)樗麑?duì)于別人對(duì)他的批評(píng)、責(zé)難，一點(diǎn)也不在意，不會(huì)因此而挫折，一旦認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò)，就會(huì)一心一意為貫徹其信念，而達(dá)成目的。O型的人很倔強(qiáng)，肯努力，支配欲很強(qiáng)。明朗的反映強(qiáng)烈的自我肯定，這是O型的心理特性。
O型的人一旦面對(duì)著事情，往往很本能的，把儲(chǔ)蓄于體內(nèi)的干勁發(fā)揮出來(lái)，在辦事的時(shí)候，O型的人會(huì)全力以赴，越是處于艱難的狀況，他越會(huì)感覺(jué)到富有挑戰(zhàn)性，做起來(lái)也就更為有勁，不流于感情的窠臼。
O型的人常會(huì)在瞬間改變對(duì)某個(gè)人的觀念和態(tài)度，如以前從不放在眼里的人，一旦對(duì)自己有助時(shí)，他就會(huì)立即改變對(duì)此人的態(tài)度。
因此，O型的人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，會(huì)表現(xiàn)出他的適應(yīng)力和依賴性。對(duì)于利害關(guān)系，向來(lái)非常敏感，所以他絕不會(huì)做出任何有違現(xiàn)實(shí)的事情和想法。
O型的人具有高度的判斷力和積極的做事態(tài)度，而且性情開(kāi)朗，但是對(duì)于事情的看法，不會(huì)立即采信，必須用客觀的判斷或經(jīng)過(guò)求證，才會(huì)改變?cè)械牟恍湃螒B(tài)度。至于O型的人，外表看似頑固的原因，乃是他對(duì)未經(jīng)證實(shí)的事物，用客觀的態(tài)度做了理論上的分析和檢討，而這種方式不一定符合實(shí)情，以致被誤認(rèn)為過(guò)于頑固。
如何正確培養(yǎng)O型血寶寶
O型寶寶可以說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧的“自信王”，他們做事時(shí)只朝自己的目標(biāo)努力，不在乎是否會(huì)受到父母的責(zé)罵，也不在乎是否會(huì)受到其他小朋友的批評(píng)，容易引起小朋友的不滿。
過(guò)于自信的O型寶寶有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)“強(qiáng)勢(shì)”，做錯(cuò)了還不認(rèn)，老是覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)，是個(gè)倔脾氣的寶寶。
父母在面對(duì)O型寶寶時(shí)，切忌“硬碰硬”，應(yīng)采取先夸獎(jiǎng)后教育的方式，讓他們心悅誠(chéng)服、身心愉悅地接受。在平時(shí)，要讓他們多與周圍的小朋友一起玩耍，必要時(shí)可以幫他們和別的孩子交朋友，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系。
另外，有些O型寶寶會(huì)有“個(gè)人英雄主義”行為，喜歡單干。很多時(shí)候也做的很好，但父母千萬(wàn)別因?yàn)檫@個(gè)而驕傲，要知道很多時(shí)候做成一件事情單靠一個(gè)人的力量是不行的，團(tuán)隊(duì)協(xié)同更重要。不妨多挑一些需要協(xié)同合作的小游戲讓他跟小朋友一起玩，培養(yǎng)他的團(tuán)隊(duì)精神，引導(dǎo)他們明白“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
O型孩子最突出的優(yōu)勢(shì)是身體素質(zhì)好，意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的社交能力，在體育界、政界、外交界、服務(wù)業(yè)、推銷業(yè)中，他們會(huì)大有用武之地。
適合o型血孩子的讀書(shū)方法及勸告
對(duì)于注意力不易集中的O型血孩子來(lái)說(shuō)，“分散學(xué)習(xí)”的讀書(shū)方式無(wú)疑是一帖良方。“分散學(xué)習(xí)法”限定每一科目的讀書(shū)時(shí)間，為20-30分鐘，然后間隔休息10分鐘就換讀另一門課程，以訓(xùn)練孩子聚精會(huì)神的能力。同時(shí)讓孩子將喜歡和不喜歡的科目交替輪流讀，例如前30分鐘讀他喜歡的自然科目，后30分鐘便讀他不喜歡的社會(huì)科目，使注意力持續(xù)較長(zhǎng)。
O型血孩子的記憶力不錯(cuò)，因此對(duì)于不擅長(zhǎng)的科目，便可利用此項(xiàng)特點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)，以提高該科的成績(jī)。例如找出該科內(nèi)容的重點(diǎn)，制成卡片，隨時(shí)翻閱，借不斷的反復(fù)練習(xí)讓孩子徹底記住。不妨一個(gè)月做一次測(cè)試，以加深印象。
O型血孩子的自我約束力強(qiáng)，因此父母無(wú)需太限制他們的活動(dòng)，不妨讓他們自己訂一天的計(jì)劃表，將游玩與讀書(shū)的時(shí)間劃分清楚，你就可以放心讓他們盡興玩，等玩到一定的程度后，他們自然會(huì)收起玩心，按照計(jì)劃專心讀書(shū)。
讀書(shū)環(huán)境的合適與否影響孩子的情緒及讀書(shū)的效率。因此，布置一個(gè)適合孩子的讀書(shū)環(huán)境是很重要的。O型血孩子屬外向型，而暗色調(diào)具有穩(wěn)定情緒的作用，所以，O型血孩子的書(shū)房色調(diào)以淺暗色(如灰色、淺棕黃色等)最適合，可以在無(wú)形中適度抑制其浮躁的情緒。
前面說(shuō)過(guò)，O型血孩子的自我約束力強(qiáng)，行動(dòng)不太受家庭的左右，即使全家人都在看電視，他們也會(huì)主動(dòng)去念書(shū)，不會(huì)沉迷電視，且不用父母伴讀，故父母無(wú)需多加督促。但是O型血孩子易受外界刺激的影響而分散精神，注意力不易集中，因此盡量替他們安排一個(gè)獨(dú)處而安靜的房間，并且房間盡量避免靠近門口或客廳，防止受干擾。
完美提高O型血孩子的交際能力
就算是學(xué)霸，進(jìn)入社會(huì)后的路也不一定一帆風(fēng)順，個(gè)人價(jià)值要能很好的體現(xiàn)出來(lái)，必須要有很好的交際能力，在這個(gè)社會(huì)沒(méi)有人緣關(guān)系，簡(jiǎn)直寸步難行。
俗話說(shuō)，“養(yǎng)不教，父之過(guò)”，在培養(yǎng)孩子的社交能力上，我們絕不能掉以輕心。美國(guó)神婆網(wǎng)現(xiàn)在就為你帶來(lái)如何根據(jù)孩子的血型來(lái)提升他的交際能力讓他更能融入到社會(huì)之中。
O型血的孩子的社交能力是四大血型里最強(qiáng)的，他們長(zhǎng)大以后在接觸新環(huán)境的過(guò)程中，頭腦非常冷靜，不易感情用事，能把每件事處理得井井有條。
但是O型血的孩子有時(shí)言行過(guò)于標(biāo)新立異，表現(xiàn)出太多的獨(dú)創(chuàng)性，比較容易引起其他孩子的嫉妒，父母應(yīng)提醒他多與周圍的小朋友進(jìn)行溝通，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，養(yǎng)成良好習(xí)慣才能在往后的道路上少走彎路。
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