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愛崗敬業(yè)演講稿:愛崗的理由(2)

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  普通職工愛崗敬業(yè)演講稿

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

  大家好,我叫XXX,是來自環(huán)保局的一名普通員工,非常高興能與大家相聚在這里,今天我為大家演講的題目是《立足平凡崗位,展時(shí)代巾幗風(fēng)采》。

  船,因有帆才遠(yuǎn)渡重洋;鷹,因有翅膀才自由翱翔;我們,因人生有夢想才能活出精彩,而夢想就是在自己普通平凡的崗位展示自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。作為常年戰(zhàn)斗在環(huán)保監(jiān)測線上的女同胞,“巾幗不讓須眉”、“立足崗位作奉獻(xiàn),即使平凡也偉大”在她們身上得到了最好的詮釋。不管刮風(fēng)下雨,每天都奔波在各個(gè)監(jiān)測點(diǎn),翻山越嶺,走幾十公里去一線取樣;面對再臟再臭的取樣點(diǎn),她們也沒有絲毫怠慢。作為環(huán)境監(jiān)察的一員,她們常常下鄉(xiāng)對轄區(qū)內(nèi)的礦上企業(yè)、各類加工企業(yè)、污染環(huán)境的信訪案件進(jìn)行處理,這是因?yàn)樗齻兊牟恍概?,才確保了企業(yè)廢水、廢氣污染源污染物處理設(shè)施的正常穩(wěn)定運(yùn)行,污染物達(dá)標(biāo)排放,正是因?yàn)樗齻儫崆榻哟罕娚显L,耐心聽取群眾意見,才及時(shí)解決了群眾反映的熱點(diǎn)問題,使信訪穩(wěn)定工作邁上了新臺階;總之,在環(huán)境保護(hù)這條道路上到處都是她們忙碌的身影,到處都凝聚著她們的心血和汗水。

  工作本身沒有貴賤之分,但是對于工作的態(tài)度卻有高低之別。沒有平凡的愛崗敬業(yè),就沒有偉大的奉獻(xiàn)。把平凡的事情做好就是不平凡,把容易的事情做好就是不容易。根扎得越深,樹長得越高;步踏得越實(shí),路走得越遠(yuǎn)。作為一名普通的環(huán)保工作者,她們堅(jiān)定實(shí)踐著科學(xué)發(fā)展觀,扎根一線,克服苦、臟、累等艱苦環(huán)境,在提升綜合素質(zhì)基礎(chǔ)上,不斷提高工作效率和質(zhì)量。她們明白自己肩上承受的責(zé)任是國家和人民賦予的,自己履職是為人民謀利過程。她們從不畏懼困難,不害怕吃苦,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地干,她們從本單位、本部門的“小事”著手,積極參加技術(shù)培訓(xùn),努力掌握新知識、新業(yè)務(wù),拓寬視野、增長才干,不斷充實(shí)和完善自己,增強(qiáng)競爭能力和崗位適應(yīng)能力,發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自主、自強(qiáng)”的精神。她們不斷滿足著人們對綠色環(huán)保的需求,真正做到為老百姓提供一方和諧的綠色生態(tài)環(huán)境。

  在環(huán)境保護(hù)工作一線上戰(zhàn)斗的她們很普通,沒有什么豪言壯語,只是在自己平凡的工作崗位上默默地埋頭苦干;她們也很耀眼,用自己的實(shí)際行動,以飽滿的精神與昂揚(yáng)的斗志傲然屹立在自己的工作崗位上;她們愛崗敬業(yè),充分體現(xiàn)在平凡崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。她們身上那種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的形象充分的發(fā)揚(yáng)了“巾幗不讓須眉”的精神,她們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)工作奉獻(xiàn)著自己的光和熱,樹立了新時(shí)代職業(yè)女性的光輝形象。

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們,我的演講到此完畢。

  市政室職工愛崗敬業(yè)演講稿

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

  大家好,我叫XXX,是來自城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院市政室的一名普通職員,非常高興能與大家相聚在這里,今天我為大家演講的題目是《立足平凡崗位,展時(shí)代巾幗風(fēng)采》。

  思想是一切工作的先導(dǎo),“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想則是的靈魂。巾幗不讓須眉,要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好精神,用黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,在工作中,振奮精神,盡職盡責(zé),為實(shí)現(xiàn)黨的提出的奮斗目標(biāo)而努力工作。船,因有帆才遠(yuǎn)渡重洋;鷹,因有翅膀才自由翱翔;我們,因人生有夢想才能活出精彩,而夢想就是在自己普通平凡的崗位展示自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  ,青島農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館館長,教授。在圖書館的管理工作中,館藏圖書由2005年的123萬冊增長到2010年的172萬冊,實(shí)現(xiàn)圖書資源穩(wěn)步增長;秉承“以人為本、讀者第一、服務(wù)至上”的辦館理念,僅2010年圖書館就接待讀者150萬人次,借還紙本圖書72萬冊次,數(shù)據(jù)庫點(diǎn)擊量563萬次,舉辦講座128場;加大設(shè)備投入,數(shù)字資源閱覽微機(jī)由2000年的30臺,增長到2007年的592臺。較好的滿足了讀者教學(xué)科研的需要。圖書館先后獲得山東省“巾幗文明崗”、“青島市三八紅旗集體”稱號,多次榮獲學(xué)校先進(jìn)集體、先進(jìn)黨支部、先進(jìn)工會等。個(gè)人先后榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員4次,山東高等學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1次,先進(jìn)工作者兩次。

  工作本身沒有貴賤之分,但是對于工作的態(tài)度卻有高低之別。沒有平凡的愛崗敬業(yè),就沒有偉大的奉獻(xiàn)。把平凡的事情做好就是不平凡,把容易的事情做好就是不容易。根扎得越深,樹長得越高;步踏得越實(shí),路走得越遠(yuǎn)。作為普通職員,我們要堅(jiān)定實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,扎根一線,為西寧的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施等建設(shè)用地進(jìn)行合理的空間布局,為道路做出豎向規(guī)劃設(shè)計(jì),對城市內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行具體安排,克服自身不足,引導(dǎo)西寧朝著健康、科學(xué)、可持續(xù)的方向發(fā)展。在提升綜合素質(zhì)基礎(chǔ)上,不斷提高工作效率和質(zhì)量。要深深明白自己肩上承受的責(zé)任是國家和人民賦予的,自己履職是為人民謀利過程。要不畏懼困難,不害怕吃苦,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地干,積極參加技術(shù)培訓(xùn),努力掌握新知識、新業(yè)務(wù),拓寬視野、增長才干,不斷充實(shí)和完善自己,增強(qiáng)競爭能力和崗位適應(yīng)能力,發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自主、自強(qiáng)”的精神。

  讓我們用最美麗的笑容兼顧事業(yè)和家庭,用最蓬勃的青春描繪屬于我們的湛藍(lán)天空,用最純粹的心靈凈化和諧的社會風(fēng)氣,用最飽滿的真情熱愛我們的事業(yè),用最強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神展現(xiàn)當(dāng)代中國女性的風(fēng)采。

  我的演講到此完畢,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事。

  教師愛崗敬業(yè)演講稿:有愛就有一切

  在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導(dǎo)行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動情的過程。

  對于學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛,因?yàn)閹煇凼且环N理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動力,去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,我們才能“對癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生,做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會產(chǎn)生動情效應(yīng),從而收到較好的德育。

  著名的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來了。”接著又掏出一塊糖給男生:“這也是獎(jiǎng)給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果。陶行知又說:“據(jù)了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué),說明你有正義感。”陶先生遂掏出第三塊糖說。這時(shí)男聲哭了:“校長,我錯(cuò)了,同學(xué)再不對,我也不能采取這種方式。”陶先生又拿出第四塊糖說:“你已認(rèn)錯(cuò),再獎(jiǎng)你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結(jié)束了。”故事有些內(nèi)容值得大家深思和玩味,有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由,除了不會多角度思考問題之外,缺少愛心不能說不是一個(gè)原因。

  步入菁菁校園,迎面幾個(gè)大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是一中人堅(jiān)定的誓言!我永遠(yuǎn)不會忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間,因?yàn)槲抑溃涸谶@世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。

  有愛就有一切。

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