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2017年安全為主題的演講稿范文

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2017年安全為主題的演講稿范文

  安全,安全,安全是人們生存的基本,如果不注意安全就會(huì)結(jié)束生命。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了2017年安全為主題的演講稿范文,歡迎大家閱讀。

  2017年安全為主題的演講稿范文篇1

  同學(xué)們,六月是我們中小學(xué)教育安全月,一定要多學(xué)習(xí)安全知識(shí)。現(xiàn)在我們就談?wù)勈裁词掳踩?,我?lái)舉幾個(gè)例子。

  一、游泳時(shí)要注意安全

  1、如果要去游泳,一定要在大人的看護(hù)下才去游泳。

  2、不會(huì)游泳,要帶救生圈,還要檢查救生圈有沒(méi)有哪里漏氣。

  3、在游泳前要做些熱身運(yùn)動(dòng)。

  4、如果你的好朋友溺水了,你千萬(wàn)不要下去,要去找大人幫忙。

  5、游泳一定要選擇合適的場(chǎng)所。

  二、食物安全

  1、不喝生水。

  2、不吃三無(wú)食品。

  3、不吃路邊攤點(diǎn)食品。

  4、不到?jīng)]有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的商店購(gòu)買東西。

  三、交通安全

  1、過(guò)馬路要走人行道,沒(méi)有人行道的要靠右行走。

  2、不要橫穿馬路。

  3、不在馬路上玩耍。

  同學(xué)們一定要記住我舉的這些例子哦!下面我給大家講個(gè)故事。有一次放學(xué)后,爸爸叫我去買路邊的餅,我和爸爸媽媽都吃得很開(kāi)心??墒堑搅税胍?,問(wèn)題就出現(xiàn)了,我肚子如翻江倒海,疼得滿床爬。吃了一些應(yīng)急的藥物都不管用,屁股不離馬桶,沒(méi)招,爸爸立即把我送到了醫(yī)院,又是打針又是吊水,折騰到天亮才緩過(guò)神來(lái)。第二天的課都沒(méi)上成。你看,都是這不正規(guī)的食物給鬧的,教訓(xùn)可真深刻啊!

  同學(xué)們,安全,安全,還是安全!

  2017年安全為主題的演講稿范文篇2

  安——全,在唇齒的開(kāi)合之間,是一個(gè)很輕易的說(shuō)出來(lái),卻又很沉重的一個(gè)詞。這個(gè)詞,從我們呱呱墜地的那一天開(kāi)始,耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬(wàn)遍。“孩子,繞過(guò)前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我騎車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。

  我們已步入高科技的社會(huì),在此同時(shí),人們的安全意識(shí)也應(yīng)重視起來(lái)。在生活中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全,盡量避免不必要的危險(xiǎn)。

  在上學(xué)途中,我們有的同學(xué)邊走邊看,對(duì)路邊的花草著迷,而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧,卻全然不顧周圍飛馳的車輛。是否因?yàn)榭煲t到而將自行車或電瓶車騎得飛快,或者是為了逞英雄,在路上騎英雄車,與此同時(shí),不知你們有沒(méi)有想到危險(xiǎn)的來(lái)臨呢?

  很快,放學(xué)了,應(yīng)該早點(diǎn)回家,不要再成群結(jié)隊(duì)地出去玩,有的很晚才回家?;丶視r(shí),應(yīng)靠右邊,別像一個(gè)英雄一樣獨(dú)自走在馬路中央,到時(shí)候,吃虧的可是自己。當(dāng)然,不能騎飛車,英雄車,也不能與同學(xué)并排騎車,這樣就像一條道路封鎖線,而且是移動(dòng)的,使得后面的車輛卻不能通行。

  世上沒(méi)有做錯(cuò)了事就吃的后悔藥,也沒(méi)有讓時(shí)間倒回去的時(shí)空穿梭機(jī),這都是人們的幻想。只有注意安全,關(guān)愛(ài)生命,才能盡量讓自己做過(guò)的事不后悔。生命只有一次,也是唯一的一次,注意安全,將自己的生命變得多姿多彩。否則,害的不只你一個(gè),還有別人以及你的家人。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全。

  在大地震時(shí),大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí),在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小開(kāi)間的室內(nèi)暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離戶外,撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部,可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。

  安全這個(gè)平凡的字眼,可它卻又是千萬(wàn)生命的起源,安全乃是重中之重的事物,沒(méi)有安全,就算你將來(lái)是萬(wàn)億富翁,也是幻想。讓我們把安全時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著自己!把安全帶回家,讓快樂(lè)伴隨你我他。

  在大地震時(shí),大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí),在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小開(kāi)間的室內(nèi)暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離戶外,撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部,可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。

  安全這個(gè)平凡的字眼,可它卻又是千萬(wàn)生命的起源,安全乃是重中之重的事物,沒(méi)有安全,就算你將來(lái)是萬(wàn)億富翁,也是幻想。讓我們把安全時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著自己!把安全帶回家,讓快樂(lè)伴隨你我他。

  2017年安全為主題的演講稿范文篇3

  今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》。

  我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。 無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

  各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。


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