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開(kāi)學(xué)碩士研究生代表發(fā)言稿

時(shí)間: 王燕764 分享

開(kāi)學(xué)碩士研究生代表發(fā)言稿

  開(kāi)學(xué)發(fā)言是一種契機(jī)教育開(kāi)學(xué)本身就是一個(gè)過(guò)渡性的過(guò)程,那么碩士研究生代表如何做發(fā)言?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了開(kāi)學(xué)碩士研究生代表發(fā)言稿,供你參考。

  開(kāi)學(xué)碩士研究生代表發(fā)言稿篇1

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我是來(lái)自20xx屆企業(yè)管理專業(yè)的研究生,很榮幸能與同學(xué)們繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)深造,聆聽(tīng)老師的教誨,感受地大的校園文化。

  在座的各位新生同學(xué)或考取或保送至地大,想必都曾思考過(guò)自己為何讀研,經(jīng)過(guò)了本科四年的學(xué)習(xí)你我是否已經(jīng)成功的褪去了那份稚嫩,走出象牙塔能否從容應(yīng)對(duì)社會(huì)的方方面面。有的同學(xué)想通過(guò)讀研深入學(xué)習(xí)自己感興趣的專業(yè),有的同學(xué)想要拓寬自己的就業(yè)面,提升自己的社會(huì)價(jià)值,或者有的同學(xué)尚未思考清楚自己未來(lái)的人生道路,沒(méi)有做好工作的準(zhǔn)備。但不論是何目的,如今我們都已成為一名研究生,在接下來(lái)的幾年學(xué)習(xí)中我們將有機(jī)會(huì)與志同道合的同學(xué)老師一起更深入的在各自的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)和研究。這幾年的生活勢(shì)必會(huì)成為我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的升華。

  與已經(jīng)畢業(yè)投入工作的同學(xué)交流,會(huì)發(fā)現(xiàn)本科學(xué)歷就業(yè)確實(shí)在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中具有一定的局限性,但不管我們?cè)鯓舆x擇,最終都將面臨就業(yè)。繼續(xù)深造不僅可以為將來(lái)的工作汲取更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),還可以在心理上為步入社會(huì)做緩沖,細(xì)心勾畫(huà)屬于自己的絢麗藍(lán)圖。許多同學(xué)在經(jīng)過(guò)了幾年的工作后又重返校園,我們的學(xué)校也在近幾年不斷在師資力量和硬件設(shè)施等方面取得進(jìn)步,如今已經(jīng)步入研究生生活的我們更應(yīng)該把握這樣的機(jī)會(huì),向師者學(xué)習(xí),為人生揚(yáng)帆。 與本科相比,我想研究生的學(xué)習(xí)更加需要自主性和創(chuàng)新性。自主性體現(xiàn)在我們對(duì)知識(shí)的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索,而創(chuàng)新性體現(xiàn)在我們需要尋找自己感興趣的一點(diǎn),建立在已掌握的知識(shí)體系上深入研究,以努力為推進(jìn)科學(xué)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)為己任,盡管我們力量薄弱,但仍需要這樣的科學(xué)精神。在接下來(lái)的幾年生活中我們將有更多的機(jī)會(huì)與老師接觸,不僅在學(xué)術(shù)上學(xué)習(xí)科學(xué)的研究方法,更應(yīng)在為人處事方面學(xué)習(xí)師者的德行。在學(xué)習(xí)和研究的過(guò)程中,我們也將與同門更深刻的體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神的力量。

  也許在未來(lái)的幾年,我們的生活不會(huì)像本科那樣充斥著各種學(xué)生活動(dòng),我們也從心智上變得更加成熟穩(wěn)重,但我想我們?nèi)詰?yīng)保持對(duì)生活的那份熱情,好奇與活力。幾年后不僅能在學(xué)術(shù)上有所成就,更能擁有健康的體魄和心理來(lái)迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)。

  入駐東區(qū),我們將以研究生的身份開(kāi)始一段新的生活,美好的未來(lái)必須寄希望于自己。在這南望山下我們將穿梭于辦公室與教室之間,佇立在一個(gè)新的高點(diǎn)審視校園與社會(huì)的邊界。相信經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),我們將能夠以殷實(shí)的知識(shí)和較高的素質(zhì)堅(jiān)定的走出校門走向工作崗位,走向我們成功的道路。

  最后我想代表經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx屆研究生新生祝老師們身體健康,工作順利,祝師兄師姐事業(yè)有成,也祝愿所有的新生秉承著地大艱苦樸素求真務(wù)實(shí)的精神,致力于學(xué)術(shù)研究,致力于經(jīng)營(yíng)生活,開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)碩士研究生代表發(fā)言稿篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我很榮幸能作為學(xué)院研究生代表,在畢業(yè)典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學(xué)在西大歷史學(xué)院學(xué)習(xí)生活的時(shí)間各有長(zhǎng)短,但我想,不管時(shí)間的長(zhǎng)短,能在西大共同的生活學(xué)習(xí)是我們一生中最難忘的經(jīng)歷。臨別之際,我和大家一樣對(duì)母校和學(xué)院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。

  在西大歷史學(xué)院多年的學(xué)習(xí)生活,給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景:春天里爛漫的花開(kāi),夏日里繁茂的綠樹(shù),秋季里金黃的落葉,冬日里皚皚的白雪;忘不了在學(xué)院學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴:藏書(shū)豐富的資料室,藏品多樣的博物館,木香園里莊嚴(yán)肅穆的孔子像,她是我們的精神故鄉(xiāng);忘不了老師們的諄諄教誨:不僅教給我們歷史學(xué)的專業(yè)知識(shí),更教育我們成人和成才;忘不了同窗情誼:曾經(jīng)我們?yōu)閴?mèng)想而來(lái),共同學(xué)習(xí),勇攀學(xué)術(shù)高峰。

  七年前,當(dāng)我剛進(jìn)入西大時(shí),可能我同大家有一樣的困惑:學(xué)歷史能有什么用?七年后,當(dāng)我要離開(kāi)這里的時(shí)候,我會(huì)想七年的西大生活給了我什么,而我又會(huì)從這里帶走些什么。我想在座的各位同學(xué)都會(huì)有各自獨(dú)特的體會(huì)。但就我個(gè)人而言,通過(guò)七年的學(xué)習(xí),我感覺(jué)歷史學(xué)不僅可以作為我們終生為之奮斗的職業(yè),更能成為自己的興趣愛(ài)好,讓我們成為穿越古今的使者,感受歷史之美。通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí),除了學(xué)到歷史學(xué)的專業(yè)知識(shí)外,更重要的是,我們擁有了歷史學(xué)的專業(yè)素養(yǎng),能用更為客觀的態(tài)度和獨(dú)立的思考來(lái)觀察這個(gè)復(fù)雜的世界,處理我們生活中遇到的種種問(wèn)題,指導(dǎo)我們前行的方向。正如一位歷史學(xué)者所言,歷史給了我們雖不富足但卻充實(shí)的生活。

  什么是母校?有人說(shuō),母校就是寧可自己罵一萬(wàn)遍,也不許別人罵一次的地方。正因?yàn)樯钌畹貝?ài)她,我們才會(huì)對(duì)她如此挑剔。私底下,閑談中,我們會(huì)抱怨學(xué)校的種種:抱怨住宿條件不好;抱怨學(xué)校效率低、官僚氣息重;抱怨圖書(shū)資料少;等等。但就在我們抱怨的時(shí)候,在我們向紅帆網(wǎng)發(fā)牢騷的時(shí)候,學(xué)校的寬容正體現(xiàn)了西大淳樸、自由的校風(fēng)。只有當(dāng)這時(shí)候,我們才知曉,西大雖不完美,但卻在追求更好。正因?yàn)樗牟煌昝?,我們才有前行的?dòng)力、改進(jìn)的能量。因此,雖然畢業(yè)了,但我們始終會(huì)關(guān)心并關(guān)注著母校和學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展,用我們的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校和學(xué)院爭(zhēng)光!

  親愛(ài)的同學(xué)們,畢業(yè)典禮是我們?nèi)松幸粓?chǎng)重要的儀式,它預(yù)示著我們向一段學(xué)習(xí)生活的告別,也意味著我們將開(kāi)始承擔(dān)不同的角色和責(zé)任,開(kāi)始新的人生旅程。站在離別的當(dāng)口,望向并不確定的未來(lái),大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學(xué)會(huì)繼續(xù)深造,繼續(xù)從事歷史研究;有的同學(xué)會(huì)步入社會(huì),開(kāi)始為事業(yè)打拼。雖然目標(biāo)各異,但憑著多年歷史學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練,我相信大家都會(huì)堅(jiān)定地、堅(jiān)強(qiáng)地、堅(jiān)韌地面對(duì)人生挑戰(zhàn),成就人生夢(mèng)想!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位即將畢業(yè)的同學(xué)向我們最親愛(ài)的老師們道聲感謝,感謝老師們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)和成熟的過(guò)程中所給予的寬容、支持和鼓勵(lì),祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!

  謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)碩士研究生代表發(fā)言稿篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是植物病理專業(yè)xx級(jí)碩士新生,我叫xuexila。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。

  在這個(gè)驕陽(yáng)似火的九月,我們相聚在XX大學(xué)的校園,用火一樣的熱情去迎接即將來(lái)臨的新挑戰(zhàn)。請(qǐng)同學(xué)們環(huán)視下自己身邊的人,他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友?;厥淄?,那個(gè)蟬鳴聒噪的午后,堅(jiān)守在書(shū)桌旁伏案苦讀的我們;那個(gè)月明星稀的夜晚,獨(dú)自走在回宿舍路上的我們;那個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,斷然鉆出溫暖被窩的我們……考研磨練了我們的意志,堅(jiān)定了我們的信念,讓我們對(duì)人生有了新的感悟。

  曾經(jīng)我們還在考場(chǎng)為自己的理想而拼搏,現(xiàn)在我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想聚在一起。來(lái)到了XX大學(xué),來(lái)到了資源環(huán)境學(xué)院。這里有深厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,有一位位德高望重的老先生,也有一批批年輕有為的青年教師,更有如家人般溫暖的老師和同學(xué)。多年來(lái)學(xué)院在學(xué)術(shù)科研上碩果累累,向社會(huì)各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一定要好好珍惜這良好的學(xué)習(xí)氛圍,無(wú)論嚴(yán)寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。

  20xx年是中華人民共和國(guó)的xx年華誕,中華崛起,祖國(guó)富強(qiáng),讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們雖然我們來(lái)自五湖四海,但現(xiàn)在我們有了一個(gè)共同的名字——華農(nóng)人。讓我們?cè)谶@里,和睦相處,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,自立自強(qiáng)。讓我們發(fā)揚(yáng)華農(nóng)人“篤學(xué)明德、躬行踐履、建業(yè)自強(qiáng)、求精圖新”的丁穎精神,成長(zhǎng)為有知識(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,一同承?dān)起振興中華的重任。

  研究生的學(xué)習(xí)生活是艱苦的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,也不乏快?lè)。我們要正確樹(shù)立人生目標(biāo),戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,勞逸結(jié)合。以我們的實(shí)際行動(dòng)為即將到來(lái)的XX大學(xué)X年校慶獻(xiàn)禮。

  最后,以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”,我們的未來(lái)不是夢(mèng),祝愿大家都能擁有三年充實(shí)而無(wú)悔的研究生生活!祝愿我們的資環(huán)我們的華農(nóng),明天更加美好。謝謝大家。

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