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小學(xué)秋季開學(xué)第一周國旗下講話稿3篇

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  秋季是個收獲的季節(jié),也迎來小學(xué)開學(xué),開學(xué)第一周舉行了升國旗儀式,小學(xué)生國旗下做了主持講話。在下面學(xué)習(xí)啦小編整理了小學(xué)秋季開學(xué)第一周國旗下講話稿,供你參考。

  小學(xué)秋季開學(xué)第一周國旗下講話稿篇1

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機(jī)的新學(xué)期開始了

  春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲。回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

  不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點。同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。在這個學(xué)期,六年級和九年級的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試,你們上界的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書寫輝煌的時候,該是你們?yōu)樾幑獾臅r候,該是你們放飛夢想的時候!請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報頻傳!

  望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想,因為每當(dāng)我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。

  天其實并不高,海其實也不遠(yuǎn)。夢,敢做就能圓。

  收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為實驗園的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與實驗園相伴,讓我們共同的家園—實驗學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。

  千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績;祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。

  謝謝大家!

  小學(xué)秋季開學(xué)第一周國旗下講話稿篇2

  各位老師、同學(xué)們:大家上午好!

  在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時刻,我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點,新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。

  今秋是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié),共有 多名各年級新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

  老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績。六年級同學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)異,同時,學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點。新學(xué)期,我們有新的起點,新的目標(biāo),我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。

  同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點。

  1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學(xué)校社會發(fā)展的人。

  2.樹立遠(yuǎn)大理想,把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計劃,按照目標(biāo)和計劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

  3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個行為規(guī)范的中學(xué)生。

  4.學(xué)會與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認(rèn)識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

  6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

  7.學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動學(xué)為主動學(xué)習(xí)。

  老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

  最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!

  小學(xué)秋季開學(xué)第一周國旗下講話稿篇3

  老師們,同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是“做學(xué)習(xí)的主人”!

  同學(xué)們,大夫的職責(zé)是救去世扶傷,老師的職責(zé)是教書育人,那學(xué)生的職責(zé)呢?對,勤勞學(xué)習(xí)!

  是啊,每一小我私家都有本身的職責(zé)。作為學(xué)生的你們也不破例,學(xué)的職責(zé)便是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)便是學(xué)生的根木任務(wù),自打你走進(jìn)校園的那一刻起,你就負(fù)擔(dān)起學(xué)習(xí)的任務(wù)。由于只有學(xué)習(xí)才氣使你變的睿智,唯有知識才氣使你日益壯大。你們是國家的將來和盼望。你們的自身本質(zhì)直接決定著故國的運氣,于是我們的先進(jìn)梁齊超就頒發(fā)了“少年智,則國智,少年富,則國富,少年強(qiáng),則國強(qiáng)”的“少年中國說”。以是學(xué)習(xí)對如今的你們來說,責(zé)無旁待!

  怎樣學(xué)習(xí)呢?本文來自起步作文網(wǎng)

  首先要主動學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!學(xué)習(xí)的主體是自己。只有當(dāng)自己發(fā)自內(nèi)心的渴望學(xué)習(xí)時,你才會積極主動的閱讀,你才會認(rèn)真刻苦的去鉆研,你才會全身心地投入,在這種狀態(tài)下,你渾身的細(xì)胞是興奮的;你周身的血液是沸騰的;你的思維是敏捷的;你的記憶是驚人的,你的理解是深刻的;你的觀點是新穎的;那么你的學(xué)習(xí)效果將是最優(yōu)化的,你的收獲將是最大的。所以要主動地學(xué),自主地學(xué),因為它是打開知識寶庫的金鑰匙,是穿越知識海洋到達(dá)成功彼岸的快艇;是實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必由之路。

  其次要勤奮的學(xué)習(xí),做時間的主人。愛因斯坦曾經(jīng)說過“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑的選擇了勤奮。”勤奮是學(xué)習(xí)的最基本態(tài)度,沒有勤奮,一切都將是天馬行空。曾國藩是中國歷史最具有影響的人物之一,然而他小時候天賦不高,有一天,他正在讀書時,家中來了個賊,就潛伏在他的屋檐下,希望他睡下后撈點好處,可那賊等啊等,就聽曾國藩翻來覆去讀同一篇文章,因為他還沒有背出來,后來那賊實在等不下去了,跳出來,憤怒的對他說“你這水平還讀什么書?”然后把那一篇文章背誦一遍,揚長而去。這賊實在聰明,至少他比曾國藩聰明,然而他只能成為賊。而曾國藩卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。為什么會有這樣的結(jié)局呢?我想只有詞語可以解釋,那就是勤奮學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們偉大的成功和幸勤的勞動是成正比的,一分耕作,一分勞績,日積月累,奇跡便是在這樣的歷程中創(chuàng)造出來的,學(xué)習(xí)同樣。同學(xué)們讓我們大家都自主的學(xué)習(xí),主動的學(xué)習(xí),勤勞的學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,做時間的主人!

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