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我敬業(yè)我自律主題演講稿

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我敬業(yè)我自律主題演講稿

  滋生腐敗最先突破的是廉潔自律這道防線(xiàn),保持清廉必須固守的是廉潔自律這條底線(xiàn)。學(xué)習(xí)啦小編為你分享了我敬業(yè)我自律主題演講稿,希望能夠幫到你。

  我敬業(yè)我自律主題演講稿篇1

  各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我今天演講的題目是《教師更需廉潔自律》。

  聽(tīng)到這個(gè)題目,大家一定會(huì)覺(jué)得奇怪:廉潔自律與我們普通教師有什么關(guān)系呢?有的人甚至?xí)_(kāi)玩笑說(shuō):“我想腐敗也沒(méi)有腐敗的資格呀。”其實(shí),這是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),我們有著關(guān)系到每一個(gè)家庭的至高無(wú)上的權(quán)力:那就是管理學(xué)生,教育學(xué)生的權(quán)力。因?yàn)槲覀兊墓ぷ麝P(guān)系到每一個(gè)家庭的喜怒哀樂(lè),關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的前途和命運(yùn)。時(shí)下,家家只有一個(gè)寶貝子女,老師的話(huà)對(duì)家長(zhǎng)有如圣旨,言聽(tīng)計(jì)從,不容置疑。相信大家都還記得開(kāi)學(xué)前《淮河晨刊》刊登了一篇題為《快開(kāi)學(xué)了》的文章,某些老師讀過(guò)后如針芒在背,很不舒服。究其原因,是因?yàn)槲闹形竦呐u(píng)了某些教師收受家長(zhǎng)送的禮物,且根據(jù)禮物的多寡有無(wú)對(duì)學(xué)生采取不同的態(tài)度的不良現(xiàn)象。

  毋庸回避,這些現(xiàn)象在某些學(xué)校教師身上確實(shí)存在,在教師隊(duì)伍中確實(shí)有一些老師利用職務(wù)之便,把發(fā)財(cái)之手伸向了學(xué)生家長(zhǎng),公開(kāi)在節(jié)日里暗示學(xué)生家長(zhǎng)要“有所表示”,并根據(jù)家長(zhǎng)送禮的多少來(lái)決定對(duì)學(xué)生的親疏。對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)的吃請(qǐng)饋贈(zèng),皆來(lái)者不拒、欣然笑納。俗話(huà)說(shuō)“吃人嘴短,拿人手軟”,“投之以桃,報(bào)之以李”,吃請(qǐng)收受之后自然要利用手里的“權(quán)力”關(guān)照某個(gè)學(xué)生。

  殊不知這種行為嚴(yán)重違背了師德,損害了我們教師在人民群眾中的形象,同時(shí)也對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了不良影響?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》第七條規(guī)定:教師必須“廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。”教師不同于其他職業(yè)者,不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是教育學(xué)生健康成長(zhǎng)。古今中外的大教育家都說(shuō)過(guò)一句類(lèi)似的樸素真理:“無(wú)德無(wú)以培德”,只有以高尚的人格教育學(xué)生,才能真正幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。

  “學(xué)高為師,身正為范”,當(dāng)我們走上三尺講臺(tái)的時(shí)候,我們的心里就應(yīng)該裝著公平和公正。可是,一旦我們接受了家長(zhǎng)的吃請(qǐng)饋贈(zèng),在批改作業(yè)、上課提問(wèn)、安排座位時(shí),就會(huì)自然而然的關(guān)照某位學(xué)生。“親其師信其道”,一個(gè)教師世俗勢(shì)利,一切說(shuō)教都會(huì)顯得虛偽空洞蒼白無(wú)力,只能引起學(xué)生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學(xué)生沾染請(qǐng)客送禮的不良社會(huì)風(fēng)氣,這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則,學(xué)生和家長(zhǎng)都不會(huì)真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

  黨中央、國(guó)務(wù)院從確保我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,從提高全民族思想道德素質(zhì)的戰(zhàn)略高度,做出了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重大決策。民族振興,教育是根本;教育發(fā)展,教師是關(guān)鍵;教師素質(zhì),師德是靈魂!

  教師的道德素質(zhì)是我們民族精神大廈的重要支柱,一旦師德整體滑坡,我們民族的精神大廈就會(huì)轟然坍塌!因此,我們教師身上擔(dān)負(fù)民族的巨大期望,責(zé)任重于泰山!本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上,我代表七中全體教師員工向社會(huì)、向?qū)W生、向家長(zhǎng)鄭重承諾:為人師表,愛(ài)生如子,無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔自律,自覺(jué)抵制社會(huì)上一切不正之風(fēng)。講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn),堅(jiān)決拒絕家長(zhǎng)的宴請(qǐng),拒收家長(zhǎng)的錢(qián)物,不委托家長(zhǎng)辦私事。用我們高尚的情操塑造學(xué)生美好的心靈。用我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神托舉起明天的太陽(yáng)!

  老師們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng),凈化校園這塊純凈的圣土,共同維護(hù)教師廉潔奉獻(xiàn)的師德操守!為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁!這是我們應(yīng)該做到的,也是我們一定能夠做到的。因?yàn)?,我們是光榮的人民教師!

  民族興旺千古事,

  文弱鐵肩一任擔(dān)。

  廉潔自律高風(fēng)舉,

  桃李爭(zhēng)春賦詩(shī)篇!

  我敬業(yè)我自律主題演講稿篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家上午好!

  XX是特殊警種,肩負(fù)著維護(hù)林區(qū)治安,保障生態(tài)安全的艱巨任務(wù),為人類(lèi)社會(huì)和諧發(fā)展保駕護(hù)航,我們的工作,根植于林業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)的最基層,長(zhǎng)年與山作伴、與林相依,工作枯燥煩瑣、單調(diào)勞累,即便如此,只要群眾的一個(gè)肯定,所有的辛酸苦楚只化作一個(gè)微笑。

  服務(wù)林改,獻(xiàn)身林業(yè),自集體林權(quán)制度改革全面開(kāi)展以來(lái),我市XX機(jī)關(guān)把“服務(wù)林改保平安、獻(xiàn)身林業(yè)做貢獻(xiàn)”作為XX一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  特別是伴隨著林改的深入,XX體制轉(zhuǎn)型,由事業(yè)編進(jìn)駐公務(wù)員隊(duì)伍,徹底解決了XX民警的后顧之憂(yōu),這一轉(zhuǎn)變激起我們森警無(wú)限的工作熱情,更加堅(jiān)定了“以林為業(yè)、以警為榮”的XX精神,積極履行職責(zé),為服務(wù)林改,順利推進(jìn)我市集體林權(quán)制度改革而殫精竭力。

  看!在公路上,是我們往返巡邏的整齊步伐;在山坡上,是我們搜尋獵捕器的繁忙;在荊棘叢生的灌木叢中,是我們蹲點(diǎn)守候的堅(jiān)毅;在盜伐現(xiàn)場(chǎng),是我們義憤填膺的痛斥;在森林火場(chǎng)里,是我們與大火殊死搏斗的身影;在林農(nóng)家中,是我們苦口婆心的勸解……這就是我們的森林衛(wèi)士。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,無(wú)情的油鋸伐倒一棵棵挺拔的樹(shù)木。我們按捺住心中的怒火,下定決心,不抓住罪魁禍?zhǔn)?,誓不罷休!于是,現(xiàn)場(chǎng)作案痕跡的勘驗(yàn)、走村串戶(hù)的排查摸底等一系列偵查工作及時(shí)有序展開(kāi)。為防止盜挖古樹(shù)名木,我們?cè)O(shè)卡布防,蹲守在山林草叢中幾天幾夜,渴了,喝口山泉水;餓了,啃塊方便面;累了,就席地而坐,只有案件的成功偵破,挽回人民群眾和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)損失,再多的辛勞也只是綿綿的春雨,悄然無(wú)聲地滋潤(rùn)了大地。

  夏暑當(dāng)值,我們的戰(zhàn)友頂著烈日的灼烤,在悶熱的叢林里一遍又一遍搜尋獵捕工具。荊棘扎進(jìn)了腿腳,拔了它咬咬牙,繼續(xù)前進(jìn);被枝條劃破了胳膊,簡(jiǎn)單包扎下,欣然上路。只有徹底摘除了那些罪惡的鐵夾子,我們的戰(zhàn)友才會(huì)拖著傷痕累累的身軀走下山來(lái)。

  入秋以來(lái),森林防火工作是堅(jiān)守的重地,火警就是命令!分秒的差距都有可能給人民群眾和國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。面對(duì)著飛揚(yáng)跋扈的大火,我們的森林衛(wèi)士沒(méi)有絲毫的遲疑,義無(wú)反顧地奔向火海。山火終于撲滅,盡管眉毛沒(méi)了,頭發(fā)焦了,即便是身體的疼痛也阻止不了我們?yōu)閼c祝勝利而歡躍。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  我敬業(yè)我自律主題演講稿篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我叫××,來(lái)自服務(wù)事業(yè)部熱電組。

  我今天演講的題目是忠誠(chéng)自信、敬業(yè)自律。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到,優(yōu)秀員工是企業(yè)生存發(fā)展的重要基礎(chǔ)??梢哉f(shuō),公司穩(wěn)健發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)秀員工,公司做大做強(qiáng),離不開(kāi)優(yōu)秀員工,公司克服危機(jī)重現(xiàn)輝煌,也離不開(kāi)優(yōu)秀的員工。優(yōu)秀員工是企業(yè)提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展的基石。然而,什么是優(yōu)秀員工?優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)是什么?優(yōu)秀員工須具備怎樣的品格和素質(zhì)?一直以來(lái),我們不斷吸收國(guó)內(nèi)外企業(yè)文化建設(shè)的先進(jìn)成果,繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持從自身實(shí)際出發(fā),所以,我認(rèn)為優(yōu)秀的員工應(yīng)該做到忠誠(chéng)自信、敬業(yè)自律。

  忠誠(chéng),就是對(duì)你好的人你不能對(duì)他壞。誰(shuí)對(duì)你最好?國(guó)家,母親。秦檜后裔秦澗泉到杭州做官,看到秦檜像很不舒服,就悄悄把它扔到西湖里。結(jié)果西湖水突然變臭。身為宰相的秦檜使子子孫孫代代蒙羞。這是一個(gè)不忠的典型。這是道德審判,也是文化審判。中華民族最無(wú)法原諒的就是漢奸。

  自信--過(guò)去我們講了太多的謙虛。謙虛依然需要。但現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),還必須學(xué)會(huì)擁有自信。好萊塢最著名的巨星之一英格麗·保曼,出道之前是一個(gè)帽店的售貨員。一次得知皇家戲劇學(xué)院招生,便也興沖沖地去報(bào)名。英格麗·保曼精心設(shè)計(jì)了一段小品??荚嚹翘欤⒏覃?middot;保曼出臺(tái)了,她跑兩步往空中一跳而至舞臺(tái)中間,快樂(lè)地大笑,接著說(shuō)出了第一句臺(tái)詞。片刻,評(píng)判團(tuán)主席揮了揮手,說(shuō)“停止吧。謝謝你--小姐,下一個(gè)。”英格麗·保曼怎么也沒(méi)想到,她辛辛苦苦設(shè)計(jì)好的節(jié)目,評(píng)委居然看也沒(méi)看就把它槍斃了。英格麗·保曼絕望了。第二天,她接到了錄取通知。很多年后,英格麗·保曼已經(jīng)很出名。她又碰到了那個(gè)評(píng)判員,便問(wèn)他,“請(qǐng)告訴我,為什么在初試的時(shí)對(duì)我那么不好?就因?yàn)槟銈兡敲床幌矚g我,我曾經(jīng)去自殺過(guò)。”那個(gè)評(píng)判員瞪大眼睛望著她,“不喜歡你?親愛(ài)的姑娘,你真是瘋了!就在你跳到舞臺(tái)正中對(duì)我們大笑的那一瞬間。我們就轉(zhuǎn)身彼此互相說(shuō):‘好了,她被選中了,看看她是多么自信看看她的臺(tái)風(fēng)!我們不需要再浪費(fèi)一秒鐘了。還有十幾個(gè)人要測(cè)試吶!叫下一個(gè)吧。’”這個(gè)例子告訴我們絕大多數(shù)的人在得到社會(huì)肯定之前都是缺乏自信的。哪怕象英格麗·保曼這樣具有巨星潛質(zhì)的人。那么,象我們這樣普通人,培養(yǎng)自信就猶為重要了。

  敬業(yè)--全身心投入去做一件事情。古時(shí)候,日出而作,日落而息,不講究效率,所以敬業(yè)不是很重要。但在工業(yè)社會(huì),在現(xiàn)代社會(huì)它卻是非常重要的品質(zhì)。“工作者是美麗的”,但前提是熱愛(ài)這份工作。沒(méi)有熱愛(ài),工作就變成了勞役。如何敬業(yè),原杭州大學(xué)校園里有許多照相館為學(xué)生提供各種攝影服務(wù)。但只有其中一家業(yè)務(wù)特別好,它的門(mén)口總是有學(xué)生排著隊(duì)等候。邊上有許多家照相館很空閑,學(xué)生卻不愿去。

  探其原因,這家照相館的女主人原是一家國(guó)有照相館的職工,工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。她給人拍照片,一定要拍到她滿(mǎn)意的那張為止。有一回碰到一個(gè)長(zhǎng)得不好看的學(xué)生,拍了半天終于滿(mǎn)意了。學(xué)生來(lái)取照片時(shí),很開(kāi)心的笑了。她發(fā)現(xiàn)這個(gè)笑容比照片上更美,馬上說(shuō),“等等,讓我把你這個(gè)笑容拍下來(lái),我覺(jué)得你剛才這個(gè)笑容比照片上還漂亮。”試想,拍照片的目的是什么?是想留下自己的美好記憶。那么,遇到一個(gè)那么努力要把你美好形象拍下來(lái)的攝影師,你還會(huì)有另外的選擇嗎?而這個(gè)攝影師全部行為用兩個(gè)字來(lái)概括,就是“敬業(yè)”。敬業(yè)是在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的法寶,其實(shí)也是今天許許多多的人事業(yè)之所以成功的秘訣。自律--今天的社會(huì)有太多的誘惑,生活中有太多的陷阱。如果不能自律,不能管好自己,很難有所成就。

  愛(ài)惜衣服要從新的時(shí)候起,愛(ài)惜名譽(yù)要從小的時(shí)候起。那個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾說(shuō),“人類(lèi)要想在21世紀(jì)生存下去,就必須回到兩千多年前,從孔子的思想那兒汲取智慧。”他說(shuō)對(duì)了。如果你盡了最大努力,依然沒(méi)有獲得成功,那么你可以回頭對(duì)自己做一個(gè)回顧總結(jié),探找一下原因。

  我們有一句話(huà),如果你盡了最大努力仍然無(wú)法成功,那么,這就是你的命運(yùn)。命運(yùn)是什么?命運(yùn)是你生在什么時(shí)代,什么地方,什么人家,接受什么教育,因而決定你的一輩子會(huì)怎么過(guò)。你的智商如何?你的悟性如何?你的胸懷,眼界如何?你的父親是否在你十歲之前就已經(jīng)告訴你,目光要遠(yuǎn)大,胸懷要開(kāi)闊,要志存高遠(yuǎn)。如果沒(méi)有,就不要傷心了。但請(qǐng)記得把這些話(huà)告訴給你的孩子。要在很小的時(shí)候就告訴他。

  大家不是在一代人身上完成的。一個(gè)家族的發(fā)展需要一代一代人的努力。我們都只是每個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)鏈條的一環(huán)。要給自己一個(gè)平和的心態(tài)。然后,為你的孩子打一些基礎(chǔ)。而你,只要明白了這個(gè)道理,掌握了中國(guó)文化的精髓,即使你無(wú)法獲得成功人生,你依然可以有幸福人生。杰出有杰出的幸福,平凡有平凡的幸福。

  中國(guó)文化正處在一個(gè)偉大復(fù)興的前夜,我們甚至已經(jīng)可以感覺(jué)到它漸趨漸進(jìn)的腳步聲。在積蓄千年之后,這一回的爆發(fā),是又一輪的摧枯拉朽。但這一回不只是純理論的建樹(shù),而是以中國(guó)文化為核心的文化產(chǎn)業(yè),它將帶著中國(guó)文化的胎記將這世界廣泛地覆蓋。誰(shuí)能較早的意識(shí)到這一點(diǎn),誰(shuí)就可以捷足先登,獲取最早,最大,最有分量的的那桶金。最終立于不敗之地的一定是中國(guó)文化。因?yàn)樗举|(zhì),更純粹,更著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),也必然有更強(qiáng)大的生命力。


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