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青年教師演講比賽總結演講稿

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青年教師演講比賽總結演講稿

  青年教師演講比賽圓滿結束了,大家對本次比賽總結出了些什么問題嗎?學習啦小編為大家整理了有關青年教師演講比賽總結演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  青年教師演講比賽總結演講稿篇1

  為進一步加強師德建設,提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質,豐富教師的文化生活,進一步落實《大安市幼兒園教師師德演講比賽活動的通知》總體要求,安一幼兒園于近日開展“用愛心托起明天的太陽”為主題的幼兒教師師德演講比賽。

  此次活動教師們積極參與,進行了精心的準備。她們結合自身的工作經歷,從幼兒教師的師德、關愛幼兒等方面進行了精彩生動的演說。老師們的演講主題鮮明,洋溢著青春氣息,展現了教師的新風采,突出了熱愛教育、獻身教育的責任意識和進取精神。

  正如老師們演講時所說:“師德--不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!”

  活動結束后,園長為本次活動做了精彩總結,開展此次活動比賽結果并不是安一幼兒園追求的唯一目標,重要的是讓教師在參與的過程中得到了鍛煉和提高,責任感和使命感得到了增強。同時通過活動不僅展示教師們了在語言方面的技能技巧,也提高了教師規(guī)范用語的意識,對教師自覺地提高個人業(yè)務素質起了非常積極地促進作用。

  青年教師演講比賽總結演講稿篇2

  各位老師:

  在今天這個充滿著激情和感動的氣氛里,我校舉辦的“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德演講比賽圓滿結束了。今天的演講比賽,進一步弘揚了正氣,促進了師德建設,極大地提升了教師的整體素質,充分展示了我校教師的靚麗風采。在此,我代表學校對參賽選手的精心準備和辛苦付出表示衷心的感謝!對各位選手的精彩表現表示熱烈的祝賀!

  剛才,我們共同聆聽了10位教師的演講,參賽教師緊緊圍繞“講師德、正師風、強素質、樹形象”的主題,結合自己的工作感想和個人體會,以及身邊感人的故事,以充實的內容、飽滿的激情、生動的語言,講述了自己對師德的感悟。參賽教師從不同角度、各個方面,演繹者我校教師——把愛與責任貫穿教育始終的師德風貌;把愛的陽光播撒給每個學生的奉獻精神。他們用自己的熱情和思考,詮釋了作為一名教師的自豪和發(fā)自內心的快樂,他們借演講比賽這個平臺,用感人至深的事例和發(fā)人深思的哲理,讓我們感悟著教育的魅力。

  今天,臺上演講的選手展現了個性風采,臺下聽講的教師也是激情滿懷,充分反映了我校教師高尚的道德情操和良

  好的精神風貌。

  我相信,借這次演講比賽的東風,我們一定會更加扎實地做好本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給我們的學校,獻給我們的學生。我們要進一步抓好學校的師德師風建設,營造講師德、比奉獻、學先進、促發(fā)展的良好局面,使每一位教師都真正肩負起教師育人的重任,用自己的實際行動來做好太陽底下最光輝的事業(yè)。

  老師們,師德是學校之魂,教師之魂,一個具有高尚師德的教師,才是最具魅力的教師;一個具有魅力的教師,一定是一個理想高尚、學識廣博、富有愛心、充滿激情、深受家長信任和學生愛戴的教師。就讓我們全校上下團結一心,立足本職,奉獻崗位,抓住機遇,與時俱進,開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,向著民族特色學校的目標堅定邁進,共同創(chuàng)造回中輝煌燦爛的明天!

  謝謝!

  青年教師演講比賽總結演講稿篇3

  為了慶祝教師節(jié),提倡尊師重教師,給廣大學生提供一個展示自我,提高自我的機會,xx學院于2015年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師,我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段:初賽,復賽,決賽。經過上學期的學習,吸取經驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結束,并且得到大家的一致好評。

  籌備方面:

  為了辦好今次演講比賽,部長們可謂絞盡腦汁,別出心匠。(1)在分配人員方面,她們利用我們學習部人多的優(yōu)勢,把整個部們分成兩小組,并設立四位小組長。(2)在工作分配方面,每小組按照小組長的安排各執(zhí)行活動中的任務,例如,會場布置,材料購買,嘉賓邀請等。(3)在工作進程中,為了確保各項工作的順利進行,每組的組長都有規(guī)律地組織自己小組的成員進行商討,并詢問工作進展。(4)在整個活動進展中,不管是部長還是干事都做到認真負責,積極投入。在每個賽事前,部長組織部員開會,來安排工作。

  成效:

  由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分,而且加入有口難言的游戲,使得場上氣氛活躍了不少,并且得到大家的一直好評。使得今次大賽圓滿結束

  不足:

  雖然本次活動總體上來說是成功的,但這其中難免會存在一些不足的地方。和會場布置材料時,由于我們的考慮不充分,導致我們需要花費額外的時間布置會場。(2)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個項目,我們缺乏經驗處理,即隨機應變能力不夠。(3)在比賽的最后階段——頒獎時,我們沒有合理安排獲獎選手上臺,導致在領導頒發(fā)禮品和證書時出現發(fā)錯的現象。

  日后打算:

  總結這次活動,我們是成功的。所以,在今后,我們要繼續(xù)地,謙虛地吸取經驗,做到辦事考慮周到,認真負責。除此之外,我們也要學會與人相處,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們日后自身的發(fā)展。

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