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關(guān)于教師夢(mèng)的優(yōu)秀演講稿

時(shí)間: 芷婷783 分享

  五千年民族魂,生生不息;一代代炎黃子孫,風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血,為國(guó)強(qiáng)盛;一人夢(mèng),民族夢(mèng),中國(guó)崛起。每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,教師也有屬于他們的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了有關(guān)于教師夢(mèng)的優(yōu)秀演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  關(guān)于教師夢(mèng)的優(yōu)秀演講稿篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,大家好!

  不會(huì)忘記作為新教師報(bào)到的那一天,哥哥幫我挑著行李,翻山越嶺,來(lái)到一所建在山坡上,只有3個(gè)初中班級(jí)的以小學(xué)為主的“戴帽初中”。學(xué)校專門派拖拉機(jī)到車站接我,卻硬是與我們兄弟倆擦肩而過(guò)。不是沒(méi)有看見(jiàn),而是乳臭未干的我長(zhǎng)得實(shí)在太不像教師。到校后,老校長(zhǎng)把他熱情的手伸向我的哥哥,連聲說(shuō),歡迎你,歡迎你到我們學(xué)校工作!

  第二天早上山坡上的升旗儀式同樣讓我感動(dòng)和難以忘懷。校長(zhǎng)說(shuō),我們學(xué)校終于盼來(lái)了一個(gè)大學(xué)生,一名真正合格的中學(xué)教師。那一刻,我第一次享受到來(lái)自全校數(shù)百名師生真誠(chéng)熱情的注目禮。

  工作上,我擔(dān)任初三化學(xué)、初三英語(yǔ)、初二英語(yǔ)3門學(xué)科的教學(xué),沒(méi)有平行班,沒(méi)有同學(xué)科教師,一個(gè)人的戰(zhàn)斗很艱難,也充滿挑戰(zhàn)。那一年,我的業(yè)余生活也豐富多彩,充滿詩(shī)意:一大早,我就從村祠堂二樓的宿舍出發(fā),迎著山間清新的空氣晨跑,在水庫(kù)邊學(xué)英語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ),學(xué)普通話;傍晚,年齡與我相仿的初三學(xué)生們與我一起在學(xué)校分給我的自留地上種菜、施肥,幫我一起做飯,然后再一起到辦公室和著我笨拙的風(fēng)琴唱歌,有時(shí)我也會(huì)一個(gè)人坐在山坡上吹著竹笛,一個(gè)人在房間里寫詩(shī),邊收聽(tīng)收音機(jī)里的足球賽邊練習(xí)書法。我想,我工作的第一年還沒(méi)有教師夢(mèng),但卻充分享受了夢(mèng)一般青春浪漫的工作和生活。那一年,我十九歲。

  工作第5年,我成為了一名高中化學(xué)教師,同時(shí)還兼任班主任、化學(xué)教研組長(zhǎng)和學(xué)校團(tuán)委書記。我的學(xué)生們印象最深的是,我上的化學(xué)課實(shí)驗(yàn)特別多,因此,他們中的許多人對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,高三畢業(yè)時(shí)考上大學(xué)的我的學(xué)生中一半以上選擇了化學(xué)相關(guān)專業(yè);我?guī)У陌嗉?jí)活動(dòng)特別多,除了教唱每周一歌、評(píng)選每周一星等活動(dòng)外,我還經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生到山里野炊,因而常常引來(lái)旁邊班級(jí)學(xué)生們羨慕的眼神。多年以后,我岳父把我那個(gè)時(shí)期的照片匯成好多本影集,封面上寫著“火紅發(fā)熱的工作”。那時(shí)候,我的教師夢(mèng)就是,做一個(gè)課上得好,班級(jí)帶得好,學(xué)生尊敬的好老師。

  工作第10年,我進(jìn)城了。面對(duì)一流的校舍、一流的生源、高水平的同伴以及高起點(diǎn)的工作要求,我沒(méi)有懈怠,潛心工作和鉆研,努力把各項(xiàng)工作做到最好。XX年,我擔(dān)任團(tuán)委書記的魯迅中學(xué)團(tuán)委被評(píng)為浙江省先進(jìn)團(tuán)委,這也是魯迅中學(xué)獲得的第一個(gè)省級(jí)集體榮譽(yù);XX年,我擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)的魯迅中學(xué)第一屆學(xué)生參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽一舉囊括浙江省數(shù)理化3項(xiàng)第一名,這樣的成績(jī)前無(wú)古人,很可能也后無(wú)來(lái)者,其中化學(xué)學(xué)科施建興同學(xué)還獲得全國(guó)金獎(jiǎng)并進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì);20XX年,我輔導(dǎo)的學(xué)生參加浙江省化學(xué)競(jìng)賽一舉奪得11個(gè)一等獎(jiǎng),獲一等獎(jiǎng)人數(shù)全省第一。那個(gè)時(shí)期,我的教師夢(mèng)就是,培養(yǎng)更多的省、全國(guó)一等獎(jiǎng)、培養(yǎng)更多的清華北大學(xué)生,追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流。20XX年,我被評(píng)為浙江省特級(jí)教師。

  xxxx年,我受教育局的指派,到生源一般的紹興縣xx中學(xué)擔(dān)任黨總支書記兼校長(zhǎng)。作為有著50多個(gè)班級(jí)大學(xué)校的一把手,我堅(jiān)持上課、堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持帶化學(xué)競(jìng)賽;每星期至少兩天住在學(xué)校,即使不住在學(xué)校也必定在早上7點(diǎn)前到校,晚上10點(diǎn)后回家。在全體師生的共同努力下,短短三年半時(shí)間,xx中學(xué)從一所極其普通的三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)升格為浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué),考上一本人數(shù)從個(gè)位數(shù)上升到3位數(shù),學(xué)校的面積也擴(kuò)大了五分之一。在魯迅中學(xué)的時(shí)候,我常常為學(xué)校的奧賽成績(jī)和考上清華北大的人數(shù)而驕傲,而在xx中學(xué),我更深切地體會(huì)到了普通中學(xué)教師的辛苦。普通中學(xué)教師付出的勞動(dòng)更多、更辛苦,而取得的成績(jī)卻并不光鮮;而那些所謂的差生,他們往往享受不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和學(xué)校的正面評(píng)價(jià)。那時(shí)候,我的教師夢(mèng)就是,讓普通中學(xué)得到更公正的評(píng)價(jià),讓普通學(xué)生得到更多的關(guān)愛(ài)。xxxx年,我被評(píng)為浙江省勞動(dòng)模范。

  xxxx年,我來(lái)到了省教研室這個(gè)充滿溫暖和智慧的集體。在這里,我重新學(xué)習(xí)、重新適應(yīng),充分享受著這里大家庭般的溫暖和作為教研新兵的率真和快樂(lè)。同時(shí),我也更多地感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課程改革的強(qiáng)烈愿景以及全省不同層次學(xué)校和學(xué)生面臨的艱難困境?,F(xiàn)在我的教師夢(mèng)就是,有一天,我們的教育會(huì)遠(yuǎn)離短視和功利,我們的學(xué)校會(huì)擁有自己的教育理想和特色,我們的每一個(gè)學(xué)生會(huì)得到更快樂(lè)自信的發(fā)展。

  謝謝大家!

  關(guān)于教師夢(mèng)的優(yōu)秀演講稿篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,大家好!

  20XX年的國(guó)慶節(jié),是咱們學(xué)校與共和國(guó)同歲的日子。學(xué)校為了慶祝這一盛事,特地從外面請(qǐng)了兩位所謂的教育專家來(lái)作報(bào)告。就在這一天,我聽(tīng)到了曾聽(tīng)到過(guò)的最冷的笑話,或者說(shuō)是對(duì)教師最惡毒的詛咒。

  說(shuō)是有一個(gè)人死了,靈魂沉入地獄,因?yàn)樗皦氖伦鼋^,所以閻羅王判他從第一層地獄開(kāi)始經(jīng)歷酷刑,層層不落,一直到第十八層。等到了第十八層的時(shí)候,這個(gè)鬼心里不禁想,真不愧是十八層地獄啊,果然名不虛傳,慘!這時(shí),閻羅王問(wèn)他:“你生前是干什么的?”他的回答是殺豬的屠夫。閻羅王便說(shuō):“那你不需要下十九層地獄了。”原來(lái)地獄還有十九層啊,他于是納悶地問(wèn)閻羅王十九層地獄是關(guān)誰(shuí)的。閻羅王回答他說(shuō)是教師,因?yàn)榻處焸嘶勖?,必須要下十九層地獄。

  聽(tīng)了這個(gè)故事我才知道,一生兢兢業(yè)業(yè)從事教育工作的人死后會(huì)落得一個(gè)怎樣的下場(chǎng)。當(dāng)時(shí)的心情不知是憤慨還是悲涼,真想站起來(lái)質(zhì)問(wèn)那個(gè)自以為是的狗屁專家,他是不是教育工作者?他做好了死后下十九層地獄的準(zhǔn)備了嗎?

  我從來(lái)不曾試圖否認(rèn)過(guò)教師隊(duì)伍中會(huì)出現(xiàn)若干敗類,他們誤人子弟,違法亂紀(jì),最甚者害人性命,但社會(huì)上的各行各業(yè)各個(gè)崗位哪里沒(méi)有敗類?醫(yī)生中沒(méi)有敗類嗎?一刀下去人就沒(méi)命,我想大部分教師是沒(méi)有這個(gè)能力的;律師中沒(méi)有敗類嗎?是非不分黑白顛倒正邪混淆,我想大部分教師也是沒(méi)有這個(gè)能力的;官員中沒(méi)有敗類嗎?一個(gè)豆腐渣工程可害幾十條甚至上百條性命,我想大部分教師依然是沒(méi)有這個(gè)能力的。為什么放著這么多禍國(guó)殃民的敗類不去詛咒,反而要來(lái)詛咒最弱勢(shì)的教師,詛咒很多時(shí)候連自己的尊嚴(yán)都維護(hù)不了連自己的生命都保護(hù)不了的教師?

  我從不后悔選擇了教師這個(gè)行當(dāng),即使在我日漸心寒的今天,我也一直認(rèn)為最適合自己的職業(yè)依然是教師。我可以在教師的職業(yè)生涯中尋到人生的價(jià)值和意義,收獲人生的成就與輝煌。

  我用心去上好每一堂課,講好每一篇課文,教育好每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我盡心盡力去做這些事情的時(shí)候,我并不是為了“人類靈魂的工程師”這樣響亮的頭銜,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為這些頭銜是社會(huì)對(duì)教師最大的欺騙;也不為得到太多的物質(zhì)財(cái)富,因?yàn)槲覊焊偷貌坏?也不為有多大的社會(huì)名聲和多高的社會(huì)地位,因?yàn)楦咧薪處熤泄Τ擅妥u(yù)滿天下的屈指可數(shù)。我之所以這樣去做,只是為了自己的良心,為了心中的一個(gè)夢(mèng)想,為了當(dāng)初毫不猶豫地選擇了師范專業(yè),當(dāng)然更是為了我的學(xué)生們。

  我要說(shuō),只要我還活著,還在教育崗位上一天,我就要為之奮斗一天,絕不放棄;我要說(shuō)我不在乎外界的毀譽(yù),只為夢(mèng)想不滅;我要說(shuō)我已經(jīng)做好了下十九層地獄的準(zhǔn)備,即使粉身碎骨,即使烈火焚身,我也要把這個(gè)地獄砸個(gè)稀巴爛,要為活著的教師在死去的世界里討一個(gè)公道!

  這就是我的教師夢(mèng),一個(gè)普普通通的教師的普普通通的夢(mèng)!

  謝謝大家!

  關(guān)于教師夢(mèng)的優(yōu)秀演講稿篇3

  尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自燕河營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)的***。今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng) 我的教師夢(mèng)》。從小我就仰慕教師。大學(xué)畢業(yè)以后,順利走上了三尺講臺(tái),成為了一名語(yǔ)文老師。從那一天開(kāi)始,做一個(gè)好老師成為了我的夢(mèng)想。

  然而萬(wàn)事開(kāi)頭難。當(dāng)我?guī)е淬耐纳先沃畷r(shí),卻遭受了前所未有的打擊。學(xué)生的調(diào)皮、課堂的難以把握、教學(xué)準(zhǔn)備的不足.....

  我頓時(shí)感到了茫然和無(wú)奈。 幾天下來(lái),已是茶不思,飯不香了??墒锹愤€要自己走。中國(guó)有句老話:打鐵還需自身硬。其實(shí)沒(méi)有必要因葉落而悲秋,也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)?。我就不信,想?dāng)年我這學(xué)校的高材生,就憑一股子青春的執(zhí)著,滿腔熱血,就干不出個(gè)樣來(lái)。

  第二周,我調(diào)整好自己的狀態(tài),以極大的熱情投入到工作之中。課下,我認(rèn)真觀察學(xué)生的思維動(dòng)向,外在表現(xiàn),摸清他們的家庭狀況,學(xué)習(xí)情況。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,向老教師請(qǐng)教。上課,我細(xì)致講解,孩子們似乎越來(lái)越喜歡我,左顧右盼,竊竊私語(yǔ)的狀態(tài)完全消失了。

  一個(gè)月過(guò)后,孩子們有了什么問(wèn)題,已經(jīng)敢于和我交流,班委會(huì)成員主動(dòng)為班級(jí)出謀劃策。這是我的第一屆學(xué)生,也是我圓夢(mèng)征途的參與者。

  三年的教學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我的可愛(ài)的學(xué)生們終于完成了人生歷程中滿意的中考答卷。面對(duì)他們的即將離開(kāi),我有一些不舍。三年來(lái),我一直踐行著自己的夢(mèng)想,并為她不斷努力著、奮斗著。我用自己的行為規(guī)范著孩子的行為,用我心中的希望承載著孩子的希望。

  都說(shuō)教師是人類靈魂的工程師。都說(shuō)教師是“陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)”。經(jīng)過(guò)三年的教學(xué)經(jīng)歷,我對(duì)教師的含義也有了更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些孩子的一生 。孩子是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),祖國(guó)的未來(lái)要靠他們挑起中國(guó)的棟梁!中國(guó)美麗的夢(mèng)想需要青春的力量!他們是中國(guó)夢(mèng)的踐行者。

  自從看了習(xí)關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”的詮釋,我深刻頓悟:中國(guó)夢(mèng),是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。 只有無(wú)數(shù)中國(guó)人堅(jiān)守自己的職業(yè)精神,為社會(huì)造福,就能推動(dòng)著民族復(fù)興之夢(mèng)砥礪前行。

  在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,我只是一個(gè)平凡的人,一支粉筆,三尺講臺(tái)是我耕耘的寶地。我愿意在每個(gè)簡(jiǎn)單的日子里做一名幸福的追夢(mèng)者--------用三尺講臺(tái)照亮了別人,升華自己。

  最后用一句我的博客箴言與大家共享!

  如果說(shuō)每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想便是美麗的船帆;如果說(shuō)每一天的生活是深深淺淺的戈壁灘,夢(mèng)想便是盛開(kāi)在事業(yè)彼岸的一朵蓮。

  最祝所有的朋友們快樂(lè)生活、追夢(mèng)圓夢(mèng)成功!

  謝謝大家!

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