優(yōu)秀小學教師演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文體。一篇好的演講稿不僅可以快速抓住聽眾的注意力,還可以為整場演講的成功打下堅實的基礎。下面是學習啦小編為大家整理了關于優(yōu)秀小學教師的演講稿3篇,希望能夠幫到你。
優(yōu)秀小學教師演講稿篇1
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家上午好!
我來自北川縣壩底小學,能站在這方講臺上,我深感榮幸,對各位領導的關心表示真誠的感謝,真心祝福各位老師節(jié)日快樂。
站在這里,我也特別自豪,因為我是一名教師。是我們用第一滴春雨滋潤了冰封的泥土,是我們用第一縷陽光撫慰了心靈的湖水。因為熱愛,我們在三尺講臺深情演繹著自己的人生;因為執(zhí)著我們微笑著,用粉筆寫下希望。在經(jīng)濟浪潮的澎湃聲中,我們堅守著,用精心和熱血塑造新生代的精神家園;在轉行跳槽的洪流中,我們堅守著,用汗水和智慧,開創(chuàng)農(nóng)村教育的新局面。為了祖國的未來和希望,為了新農(nóng)村的建設和發(fā)展。雖然我們的日子是平凡的,生活是平淡的,但平淡的生活卻因為教育而富于繽紛的色彩;平凡的日子,因為教育而孕育了輝煌的內(nèi)涵。
翻開記憶,去年5.12,那個黑色的日子,吞噬了多少鮮活的生命,給學校帶來深重的災難。“人民教師”,是他們。用沉著、冷靜、鮮血和生命,挽救了無數(shù)個花朵般的生命,奏響了蕩氣回腸的生命之歌。那一刻,它已不只是一個光榮的名字,而是一個個用血肉之軀為學生撐起的生命的天空。是扛起不屈生命的柔弱雙肩,是冰冷的水泥板下延續(xù)的炙熱大愛。淚水漫過,滿目瘡痍,失去了親人,失去了孩子,失去了丈夫和妻子,揪心的疼痛,滿懷的悲傷,把這一切在心里埋藏,堅強、堅強、再堅強!和那一次次深情的關懷,黨和政府的堅強領導,山東兄弟的鼎力援建,各界人士無私的大愛,災難土地上建起的一個個帳篷學校,點亮了災區(qū)人民的希望,讓學生在知識的海洋繼續(xù)徜徉。當朗朗的讀書聲響起,人們再次讀懂“教師”二字的含義,再次讀懂它的平凡與偉大,那是盛開的最美的精神之花。
災難沒有讓我們倒下,困難無法阻擋重建的步伐,一座座嶄新漂亮的教學樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,先進的多媒體教學設備,一流的硬件設施,為我們的教育搭建了更寬更美的舞臺。這種震撼,讓我們深層次的思考著:我們堅強,但更需要成長。我們找到了自己的坐標,明確了自己的方向:我們學習、我們鉆研,我們探索,我們追尋理想,我們成為骨干,新教育之花在羌山大地綻放,我們轉變觀念,更新手段,一批批優(yōu)秀教師的個性和特色得以彰顯。
社會發(fā)展突飛猛進,在欲望擠壓的現(xiàn)實生活中,生命的價值究竟是什么?三尺講臺,和那一雙雙澄澈的眼睛回答了我們——責任。我們沒有用金錢的尺子丈量我們的價值,我們沒有讓知識的清泉變成一潭死水。邊遠的小鄉(xiāng)村,我們用教育守衛(wèi)了它的寧靜;貧窮的小山溝,我們用教育注入了新的活力。山村的雨點割不斷與學童共舞的思念,稚嫩的嗓音把寂寞驅趕,辛苦的筆尖不再疲倦。課堂上的慷慨激昂,那是粉筆書寫的教育生命的傳奇,辦公室的燈光,那是筆耕不輟、一絲不茍的見證,校園的歡歌笑語是我們舞動的旋律,留守兒童如花的笑靨,是我們愛心的潤澤。
今天,我們歡聚在這里隆重慶祝第25個教師節(jié),我代表全體教師,對關心我們的各級領導表示最誠摯的感謝:你們對貧困教師的慰問,讓我們感受到春天般的溫暖;您們對遇難教師家屬的安撫,燃起我們對生活的希望;您們親臨重建現(xiàn)場的指揮,讓我們看到教育的美好明天;你們的關懷,讓我們收獲了金秋的喜悅,你們鼓舞的話語,是我們事業(yè)前進的動力。
我們平凡,猶如滄海的一滴水;碧空的一顆星,在人生路上也有酸甜苦辣;我們偉大,為延續(xù)下一代的美麗人生將智慧播撒,我們這平凡的教師,一定會用實際行動踐行我們的理想,用青春的經(jīng)緯編織藍色的憧憬;用生命的歌聲,亮麗祖國的花朵;展開心靈的雙翼,共同托起明天的太陽,為北川教育事業(yè)的迅速發(fā)展,貢獻自己的力量,為羌山大地的宏偉建設,譜寫新的篇章。
優(yōu)秀小學教師演講稿篇2
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家上午好!
我來自北川縣壩底小學,能站在這方講臺上,我深感榮幸,對各位領導的關心表示真誠的感謝,真心祝福各位老師節(jié)日快樂。
站在這里,我也特別自豪,因為我是一名教師。是我們用第一滴春雨滋潤了冰封的泥土,是我們用第一縷陽光撫慰了心靈的湖水。因為熱愛,我們在三尺講臺深情演繹著自己的人生;因為執(zhí)著我們微笑著,用粉筆寫下希望。在經(jīng)濟浪潮的澎湃聲中,我們堅守著,用精心和熱血塑造新生代的精神家園;在轉行跳槽的洪流中,我們堅守著,用汗水和智慧,開創(chuàng)農(nóng)村教育的新局面。為了祖國的未來和希望,為了新農(nóng)村的建設和發(fā)展。雖然我們的日子是平凡的,生活是平淡的,但平淡的生活卻因為教育而富于繽紛的色彩;平凡的日子,因為教育而孕育了輝煌的內(nèi)涵。
翻開記憶,去年5.12,那個黑色的日子,吞噬了多少鮮活的生命,給學校帶來深重的災難。“人民教師”,是他們。用沉著、冷靜、鮮血和生命,挽救了無數(shù)個花朵般的生命,奏響了蕩氣回腸的生命之歌。那一刻,它已不只是一個光榮的名字,而是一個個用血肉之軀為學生撐起的生命的天空。是扛起不屈生命的柔弱雙肩,是冰冷的水泥板下延續(xù)的炙熱大愛。淚水漫過,滿目瘡痍,失去了親人,失去了孩子,失去了丈夫和妻子,揪心的疼痛,滿懷的悲傷,把這一切在心里埋藏,堅強、堅強、再堅強!和那一次次深情的關懷,黨和政府的堅強領導,山東兄弟的鼎力援建,各界人士無私的大愛,災難土地上建起的一個個帳篷學校,點亮了災區(qū)人民的希望,讓學生在知識的海洋繼續(xù)徜徉。當朗朗的讀書聲響起,人們再次讀懂“教師”二字的含義,再次讀懂它的平凡與偉大,那是盛開的最美的精神之花。
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