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三愛教育教師演講稿(2)

時(shí)間: 芷婷783 分享

三愛教育教師演講稿

  說實(shí)話,我身體不好,超負(fù)荷的工作難以堅(jiān)持時(shí),我也想過放棄,最起碼不當(dāng)班主任,也能讓我輕松一些,而最終讓我堅(jiān)持下來的,是我做母親的身份。兒子從小學(xué)一年級(jí)到高三,也上了這么多年學(xué)了,看著兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,聽著他滔滔不絕的講著每位老師帶給他的或有趣、或新奇的知識(shí),心理充滿了對(duì)老師的感激。我想,每天會(huì)有多少像我一樣的母親在和他的孩子分享學(xué)校帶給他們的快樂?亦或是焦慮孩子的止步不前,孩子們周而復(fù)始的求學(xué)之路,牽動(dòng)的是多少帶著期盼的母親的心哪!當(dāng)我想敷衍時(shí),我就想:這個(gè)孩子的母親應(yīng)該也和我一樣,希望孩子的老師能夠愛他,對(duì)他負(fù)責(zé);當(dāng)他受委屈時(shí),也希望老師能夠像媽媽一樣摸著他的頭,安慰他吧。這種念頭便會(huì)驅(qū)使我盡力把學(xué)生的每件小事做細(xì)、做好。冰心有一段話曾激勵(lì)過無(wú)數(shù)的人為這個(gè)世界默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己,她說 “愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福。”也許,我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時(shí),偶爾還會(huì)想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。也許我的一生都是平凡的,但我會(huì)在我平凡的一生中,用我的愛與責(zé)任努力去詮釋三尺講臺(tái)的神圣與高貴!

  同時(shí)借此機(jī)會(huì),再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持,同行們的熱心幫助,家長(zhǎng)的理解和信任,學(xué)生的尊重和配合,還有就是身邊的許許多多的給我?guī)椭娜?,因?yàn)椋谖裔葆鍩o(wú)助時(shí),是你們陪我走過了這一程!

  謝謝大家!

  三愛教育教師演講稿篇2

  還記得那個(gè)美好的日子,踏上遠(yuǎn)去的列車,離開生我養(yǎng)我的地方,獨(dú)自一人,來到了這個(gè)充滿朝氣與科技的城市,來到了祖國(guó)東南這顆璀璨的海上明珠城市——廈門。這里有著家鄉(xiāng)沒有的熱帶風(fēng)情,有著家鄉(xiāng)沒有的四面環(huán)海,有著太多家鄉(xiāng)所沒有的新奇事物。我知道,我的人生在此刻改變,走向了一條更為炫麗的人生道路。離開了曾經(jīng)飽受戰(zhàn)亂疾苦的東北,踏上了與祖國(guó)寶島臺(tái)灣隔海相望的廈門。我不禁慨然,這是否也是對(duì)我的一次愛國(guó)主義教育?當(dāng)我看到“一國(guó)兩制,統(tǒng)一中國(guó)”的巨大標(biāo)語(yǔ)時(shí),當(dāng)我想起遠(yuǎn)在臺(tái)灣的“三民主義,統(tǒng)一中國(guó)”時(shí),不免感嘆,仿若我與那寶島皆是游子,離開了家鄉(xiāng),但我們有著共同的根,我們的根在這里,就在我腳下這片神圣的土地,在這片共產(chǎn)主義指引下的無(wú)盡圣土!

  每每在國(guó)歌聲響起,五星紅旗迎風(fēng)招展之時(shí),總是有一股熱血在澎湃。當(dāng)五星紅旗飄蕩在地震災(zāi)區(qū)的學(xué)校上空時(shí),當(dāng)五星紅旗飛揚(yáng)在冰雪覆蓋的雪災(zāi)深處時(shí),當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上高高飄揚(yáng)時(shí),我們看到的不僅僅是一面火紅的旗幟,我們所知道的更多的是一個(gè)民族的輝煌,更明了的是一個(gè)大國(guó)的雄起!

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,這里是一片海洋的世界,這里是一片浩渺的天空,這里有你我共同魚躍騰飛的舞臺(tái),這是夢(mèng)想開始的地方!當(dāng)優(yōu)美的鋼琴聲從鼓浪嶼的華美中響起,當(dāng)美妙的噴泉伴著樂聲在園博園中璀璨,當(dāng)落日的余輝灑滿這座城市。一切的一切都顯得那樣的安詳與仁慈。是否一顆心在跳動(dòng),在這個(gè)優(yōu)美的時(shí)節(jié)在這個(gè)瑰麗的城市里放飛夢(mèng)想?是否一個(gè)民族的心在感動(dòng),在這個(gè)偉大的國(guó)度向著全世界奏響鏗鏘震撼的音符?

  時(shí)光似水,歲月無(wú)聲。“三十功名塵與土,八千里路云和月。夢(mèng)等閑,白了少年頭,空悲切。”你我為今中國(guó)之少年。鑄就壯麗之中華之責(zé)任,不在他人,皆在我中國(guó)少年。故梁?jiǎn)⒊唬?ldquo;少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”春蠶破繭,翩然而飛;鳳凰欲火,涅磐重生。做今日之少年,則必應(yīng)有“先天下人之憂而憂,后天下人之樂而樂”的覺悟,當(dāng)以民心為我心,為自己奏響青春的贊歌。近六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的國(guó)家頑強(qiáng)走過,近六十年的摸索探討,我們的國(guó)家逐步昌盛。冰心曾寫過這樣一句話:成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是的,國(guó)家富強(qiáng)之后,我們更應(yīng)該從我做起,用一顆真摯熱情的心去愛我們的黨,我們的人民,我們的祖國(guó),去構(gòu)建一個(gè)和諧,向上的廈門,一個(gè)活力與激情并存,科技與創(chuàng)新同步的中國(guó)。太多的豪言壯語(yǔ)需要的更多的是我們腦中所積累的知識(shí)來支撐,作為新時(shí)代的青年,作為中國(guó)未來的棟梁之材,我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的理所當(dāng)然的就是學(xué)習(xí)與豐富自己,在多方面的提高自己。古人云:“勤能補(bǔ)拙,青山不老人不閑;貧莫過愚,生命不止學(xué)不停。”不要把學(xué)問看作是裝飾的王冠,也不要把學(xué)習(xí)看作只用來擠牛奶的奶牛?;蛟S剪掉你多余的殘枝,褪去你混雜的色彩,洗禮你迷惑的心田,一心一向往,便是一夢(mèng)一世界。

  “三愛”,講究的是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不是口號(hào)和空談。從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,需要萬(wàn)眾一心的凝聚力,需要以天下為己任的責(zé)任感。只要人人都能夠從“開明、守信、開拓、競(jìng)爭(zhēng)、奉獻(xiàn)”中做起,我們必將構(gòu)建一個(gè)受人矚目的廈門,一個(gè)和諧的社會(huì)。“云橫九派浮黃鶴,浪下三吳起白煙”,正在走向輝煌的中華民族,其前途和命運(yùn)已經(jīng)史無(wú)前例地融入了世界的格局。面對(duì)百年以來沉重的歷史負(fù)荷和千年際遇,冷靜、團(tuán)結(jié)、開放和自尊成為我們當(dāng)代青年所必須的心態(tài)。惟有如此,我們才能夠在世界的舞臺(tái)上舞動(dòng)我們的青春,放飛我們的理想,秀出我們的個(gè)性,展現(xiàn)出我們中國(guó)少年所獨(dú)有的無(wú)盡魅力。

  自己站直,不要讓別人扶持。作為今日之中國(guó)少年,我們需要這樣的勇氣與毅力來挺立世間,我們可以驕傲的說出我們是中國(guó)人!我們需要自己站直,我們的國(guó)家同樣需要自己站直。只有我們今天的腰板挺直了,明天,我們的國(guó)家也將必然挺直!我們的思想應(yīng)該有所升華,我們的心應(yīng)該得到凈化。在思想經(jīng)受過磨練和徹底凈化的人心里,你看不到任何潰爛、膿腫和瘡疤。哪怕命運(yùn)突然將它帶走,他的生命也是完美無(wú)缺的,沒有人能說他尚未演完自己的角色、沒有念完自己的臺(tái)詞。此外,他沒有一點(diǎn)奴性,沒有任何矯飾,他不過分依賴別人,也不孤高自許,他心里沒有任何不可告人、見不得光的念頭。我們的明天也就是祖國(guó)的明天,我們的每一個(gè)夢(mèng)想都是一個(gè)籌碼,為我們的國(guó)家在全世界這個(gè)大圓桌上賺取更多一分的希望。

  歲月無(wú)聲,人生如水。流過山嶺河川,尋覓著自己的歸宿,黃山,黃河,都是我的心中所盼,我要繼續(xù)去流淌,滋潤(rùn)萬(wàn)物。在嫩芽旁微笑,在花朵旁舞蹈,直至投入那浩瀚的海洋,投入那祖國(guó)先烈的海洋。

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