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大學(xué)生關(guān)于國慶節(jié)67周年演講稿

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  再過不久,國慶節(jié)即將到來了,在舉國上下歡慶國慶節(jié)之際,學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了大學(xué)生關(guān)于國慶節(jié)67周年的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  大學(xué)生關(guān)于國慶節(jié)67周年演講稿篇1

  親愛的朋友,你能告訴我,祖國是什么?對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星;是桂林山水的清秀奇麗,是黃河云海的神秘莫測;是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國;是花開三月,草長鶯飛的春色南疆。

  當(dāng)祖國母親這一幅幅壯美的畫展現(xiàn)在我們面前的時候,我們怎能不熱血沸騰,心潮澎湃!我們怎能不感到驕傲與自豪!

  是的,每一位有良知的中國人都應(yīng)熱愛自己的祖國。因為,她是我們祖祖輩輩生活的地方。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們幸福的今天;沒有祖國,就沒有我們家庭的安寧;沒有祖國,就沒有我們擁有的一切的一切……

  正因為祖國與個人是這樣息息相關(guān),所以,霍去病可以為將報國,有家不還;譚嗣同可以去留肝膽,笑傲刀叢;孫中山可以百折不回,上下求索……循著歷史的源頭走到今天,熱愛祖國,報效祖國,這是中華民族世世代代的共同感情,這種感情一代連著一代,延綿不斷……

  然而,僅有一顆愛國的心靈是遠遠不夠的,我們更應(yīng)該知道怎樣去愛國。作為新時代的大學(xué)生,我們肩負著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。弘揚民族精神,實踐榮辱觀,樹立科學(xué)發(fā)展觀,我們責(zé)無旁貸!

  親愛的朋友們,讓我們與祖國同奮進,與時代共前行,以榮辱觀為指導(dǎo)思想,用實際行動作出表率,真正地把愛國之志變成報國之行!

  朋友們,我們同是中華兒女,我們同是華夏子孫,我們同是龍的傳人,我們的血液同是奔流著祖國母親強大的生命基因!作為跨世紀的青年,讓我們以聰慧的大腦、廣博的知識、睿智的心靈、滿腔的熱忱,手挽著手、心連著心,為祖國的繁榮而譜寫輝煌燦爛的華夏篇章。

  大學(xué)生關(guān)于國慶節(jié)67周年演講稿篇2

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是xx班的孫志斌,十分榮幸能站在這為大家演講。我演講的題目是《不屈的民族》。

  回望歷史的長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山,到為開創(chuàng)社會主義新時代的一代偉人毛澤東,從喚醒東方經(jīng)濟巨龍騰飛的鄧小平,到推行“三個代表”的江澤民,再到貫徹實施黨員先進性的胡錦濤„„每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。

  國徽,是齒輪中生長的麥穗,是五星照耀下的天安門,是不屈民族的標志!贊美有時不需要歌唱,而應(yīng)該用心聆聽。

  國旗,是我晝夜難眠的情感,他使每個生命都莊嚴起來、神圣起來,沿著國旗下的路向前進。

  國歌,是容納了神州大地百分之百的樂感,她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!

  我們是中國人,更是二十一世紀的接班人。那光輝的名字使每一個炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個中國人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國心為之振奮!我們應(yīng)努力奮斗,接受更猛烈的挑戰(zhàn)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大學(xué)生關(guān)于國慶節(jié)67周年演講稿篇3

  各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!

  首先自我介紹一下:我叫某某,來自XX級旅游管理一班。我演講的題目是《因為愛國,所以愛國》。

  1、問大家一個問題:你們愛國嗎?(愛……),我知道大家都會說,我愛祖國,相信不管我問誰,誰都會這樣回答,至少不會說:“中華人民共和國是一坨鳥屎!我不愛她”。我們每個人都標榜自己愛國,但是,有誰能夠回答我究竟什么是愛國嗎?

  回答不上來是吧。愛國,顧名思義就是愛一個國家!而國家是由什么組成的呢?無非就是這個國家所管轄的領(lǐng)土以及生活在這片領(lǐng)土上的具有這個國家國籍人。

  愛國是一種凝聚力,當(dāng)冰災(zāi)、當(dāng)?shù)卣饋砼R時,中國人牢牢地團結(jié)在一起,不得不另世界另眼相看,這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣松散的國家,每個部族只為自己著想而忘了國家的利益,導(dǎo)致領(lǐng)土被無端侵占多年還無動于衷。

  愛國是一種犧牲,只有當(dāng)擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢于站起來,甚至放棄自己的生命,革命年代、戰(zhàn)爭時代,多少仁人志士不惜為國家,拋頭,灑熱血,這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。

  國家是自己的歸屬,如果不愛自己的國家就相當(dāng)于貶低自己。

  2、一直再說愛國,一直在接受愛國思想教育,可是,大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個可悲的現(xiàn)象愛國整天掛在我們嘴上,但愛國離我們越來越遠,尤其在偏居一隅的郴州,我們感到愛國只是隨便說說,沒有人會當(dāng)真。在衣食無憂的和平年代,在國家再過們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時候,我們在享受中慢慢淡忘那些愛國熱情。這也是我們中華民族的劣根性:當(dāng)我們擁有就不再珍惜。于是各種聲音都冒出來了:我為什么要愛國?在物欲橫流的今天,在生存競爭日益激烈的今天,我自己都顧不上,還談何愛國?我愛國。國家愛我嗎?社會上,那么多貪官,他們是國家的治理者尚且不愛國,我們憑什么愛國?你是一個物欲橫流的年代,大家都想著自己了,誰還會顧得上愛國?有錢人不愛國,憑什么要我們愛國?高級知識分子尚且不愛國,憑什么要我們愛國?社會上那么多人不愛國活得比我們好,我們?yōu)槭裁磹蹛蹏?。愛國對我有什么好?我愛國,國家愛國嗎?就算我愛國,我還是會餓死,還是會凍死,在“”年代還是會批斗死?我么究竟為什么要愛國???

  很簡單的一個問題,和簡單的邏輯,因為愛所以愛。愛國是一種本能,是沒有道理的。“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已經(jīng)把我的一切烙上中國印,長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤無論何時無論何地,心中一樣親”。為什么要愛國,就因為我是中國人,就因為我身體里流淌著已經(jīng)奔騰了五千年的熱血!中華大地這篇富饒美麗的大地就是我的家,一個連自己家都不愛的是得不到尊重的,我們的一些去國外留學(xué)的人,去了就不回來了,這四對中國人的臉呢,他們會說:“這些留學(xué)生,一國家觀念都沒有,這愛些小亡國奴!人家怎么會看得起你呢?這很丟臉,是很難為情的一件事!祖國是我們的根,不管我們走到哪里,祖國就是祖國,那份情感是任何東西都代替不了的,(地震華人捐款)

  國家對我們太重要了,你不到國外不知道“祖國”的重要,一個沒有國家的,國勢很弱的人實在太可憐了,太可悲了,華人與狗不準入內(nèi)的歷史屈辱。三十萬臺同胞慘死日本屠刀下血腥恥辱的不堪回首。

  在今天,當(dāng)韓國在商場公然打出華人謝絕的條幅,打出還我河山的旗幟在吉林集安,延邊或者長白山。甚至名牌大學(xué)博士問出中國有沒有春節(jié),有沒有中秋節(jié),還說甲骨文是從朝鮮半島超如中國的,以嘲笑中國來滿足自己的民族自豪感,而國內(nèi)的媒體還對韓國的報道幾乎都是占美之詞。而不了解情況的國人還對韓國有相當(dāng)?shù)暮酶?,我感到這是一種極大的恥辱!

  中華民族,有太多值得我們自豪的東西,但是我們不自傲,只有希特內(nèi)這個笨蛋,這個自戀狂才戶認為日耳曼民族是世界上最優(yōu)秀的民族,才會感觸那么多換擋的事情來。也沒有韓國或者日本人那臭不要臉。

  我是中國人我有這份義務(wù)和責(zé)任去愛我的祖國。“天下興亡,匹夫有責(zé)”。愛國使我們每個人的責(zé)任與義務(wù),我們每個同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛和感激之情。國家需要人才,需要建國的棟梁,國家需要每個人的貢獻,國家希望你學(xué)成長大為國效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強盛了,個人才有前途,才有希望。因為天下興亡使我們每個人的責(zé)任。

  3、愛國在不同時代有不同的內(nèi)容。上世紀初的愛國青年,投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的愛國青年,是進行抗日救國的斗爭。五十年代的愛國青年,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國?,F(xiàn)代的青年學(xué)生,正處和平年代,祖國又正日益強盛起來,我們該怎樣愛國呢?

  在網(wǎng)絡(luò)上看到太多愛國的激進言論,什么日本去死,踏平日本,中國要東京大屠殺,臺灣去死,往臺灣扔核彈,踏平臺灣……”等無意義,不可實現(xiàn)的話,來表達自己愛國,只是一種激進愛國,不但不能實現(xiàn),而且顯得很愚蠢!

  也不要用自己的熱臉去貼別人的冷屁股,中國人是有骨氣的,不要丟了漢唐先烈的臉。

  教育家高震東說:“作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為自己找個飯碗而讀書是多么的卑鄙和渺小,多么無聊和可憐!我們從小就受到這樣一種教育,尤其是,農(nóng)村子弟,你要好好念書,你不好好念書,將來就不能出人頭地,你必須好好努力奮斗,你才有前途,讀書是為了你的幸福,是為了你的前途,我們就是在這樣的教育下長大的,這是最錯誤的教育,這是最糟糕的教育,”如今,我們已經(jīng)讀大學(xué)了。我們還在接受這種教育,讀書就是為了找一份好的工作。我不得不說,湘南學(xué)院的某些教育是最糟糕的教育,我們的同學(xué)也由這種糟糕的教育摧殘著。

  奮起來吧,同學(xué)們,如果你還找不到人生的目標,如果你還是無所事事。你就太對不起國家了。

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