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初中生美德少年事跡演講稿范文

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初中生美德少年事跡演講稿范文

  社會的發(fā)展不能沒有美的,而勤奮、善良、團(tuán)結(jié)、勇敢是少年最應(yīng)具備的美德,那么作為一名初中生,對于美德少年的話題需要怎么發(fā)言呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了初中生美德少年演講稿,供你閱讀參考。

  初中生美德少年演講稿篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  古人云:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。我們每個少年就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,就像春天里綻放的花朵一樣。而如果少年要像太陽一樣的慢慢地升高,花朵一樣美麗地綻放,就需要良好的品德。我認(rèn)為這些良好的品德應(yīng)該是勤奮、善良、團(tuán)結(jié)、勇敢。

  先說說勤奮是什么。人類的進(jìn)步來源于知識的積累,而知識就像一片海洋,浩瀚無邊,需要從小勤奮學(xué)習(xí),養(yǎng)成求知的習(xí)慣,將來才能自如地在知識的海洋里遨游。那么勤奮就是“只要功夫深,鐵杵磨成針”,需要每天認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時間,掌握新知識,牢牢記住“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  再說說善良是什么。善良第一是不做對別人不利的事情,為人真誠,不說謊話,一是一,二是二,不欺騙別人。第二要助人為樂,對有困難的人伸出援助之手,就像我們班的鄭隆宇同學(xué),有一回,姚嘉澍同學(xué)在大操場上跑步,一不小心摔倒了,鄭隆宇同學(xué)把姚嘉澍送到了醫(yī)務(wù)室,這就是一種活生生的雷鋒精神,這就是善良。再比如現(xiàn)在在美國上學(xué)的鄔啟文同學(xué),他以前跟大家在一起的時候,如果有同學(xué)受傷,他總是第一個告訴老師,對每個同學(xué)都充滿了濃濃的感情,這也是善良,我們希望他早日回到我們身邊。

  接著說團(tuán)結(jié)是什么,有一個王位繼承的故事,老國王即將退休的日子,他叫了自己的八個兒子來到身邊,給每個人發(fā)了一根木棍,然后說:“你們能不能把這根木棍折斷啊?”結(jié)果,每個王子都折斷了這根木棍。然后把所有的木棍放在一起,說:“你們能不能折斷這捆木棍?”沒有一個人把這捆木棍折斷。一個小王子說:“讓我們齊心協(xié)力折斷這捆木棍!”結(jié)果,八個王子一起掰斷了這捆木棍,國王把王位給了這個小王子。這個故事說明“團(tuán)結(jié)就是力量”。我們可以想象一下,如果四年四班的所有同學(xué)都像小王子們一樣團(tuán)結(jié)起來,在運(yùn)動會期間親密無間,默契合作,齊心協(xié)力,努力拼搏,一起完成團(tuán)體接力賽,我們可能就會得到第一名哦!

  最后,說說勇敢是什么。大家都看過動畫片《開心超人》吧?開心超人除了勤奮、善良、團(tuán)結(jié)外,還有一個很重要的品質(zhì),那就是勇敢。灰心星球入侵星星球的時候,大家沒有防備,手足無措的時候,開心超人總是第一個站出來,憑借他的智慧,勇敢地和入侵者作戰(zhàn),挽救了星星球,保全了和平。在我們生活中,有許多見義勇為的人,他們不怕邪惡,不怕犧牲,敢于和壞人作斗爭,他們勇敢的美德值得我們小朋友去學(xué)習(xí)。

  人類的美德有很多種,要我們不斷的學(xué)習(xí)和培育。我認(rèn)為勤奮、善良、團(tuán)結(jié)、勇敢是少年最應(yīng)具備的美德。有的同學(xué)做到了,有的同學(xué)沒做到,讓我們再接再勵,都成為美德少年,成為早上八九點(diǎn)鐘冉冉升起的太陽,成為祖國大花園里爭奇斗艷的花朵。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  初中生美德少年演講稿篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《做一個講文明、行美德的好少年 》。

  我曾在縣城江濱路的一家理發(fā)店看到這樣幾句話:有才有德之人,是正品,培養(yǎng)使用。有才無德之人,是次品,限量使用。無才無德之人,是廢品,堅(jiān)決不用。各位評委老師,你們聽了這幾句話有什么感想?當(dāng)時,我很驚訝,驚訝于一個小小的理發(fā)師,一個人們并不認(rèn)為地位有多高的職業(yè)竟然和美德這般緊密相連!那一天我深切地體會到文明美德是如此的重要。

  難怪老子在道德經(jīng)中囑咐我們:做一天的人就要講一天的道德。我們的祖國自古以來就有禮儀之邦的美稱,從蹣跚學(xué)步起我們就在不知不覺中學(xué)習(xí)著講文明、行美德。媽媽教會了我們善良、禮貌和關(guān)愛,老師教會了我們守紀(jì)、勤奮和執(zhí)著,朋友教會了我們謙虛、互助和真誠……

  也許,我們并沒意識到文明美德在自己一生中的重要性,但是我們已經(jīng)在行動:

  聽吳孟超的故事,我們知道了要設(shè)身處地為別人著想。于是,同學(xué)們開始了對村里孤寡老人王奶奶盡心盡力地幫助。

  聊起雷鋒一火車的好事,我們知道了什么是無私奉獻(xiàn)。于是,在學(xué)習(xí)中我們擠出時間開始認(rèn)真的給落后的同學(xué)講解難題。

  看孟佩杰的視頻,我們感受到了,堅(jiān)守清貧,回報(bào)母愛,無怨無悔。于是,開始讓自己叛逆的心深情地轉(zhuǎn)向母親。

  吳孟超、雷鋒是文明禮儀上空閃耀的星星,美德成就了他們,也影響著我們。現(xiàn)在就讓我們從小事做起,在前人閃亮的星光下踏步前行,做一個講文明、行美德的好少年吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  初中生美德少年演講稿篇3

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,一個人的崇高在于什么呢?我想,在于他的理想與追求,縱觀古今,有多少平凡的人用一顆偉大的心,去拯救世界,改造世界;放眼中外,有多少樸實(shí)的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風(fēng)景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會的各個層面,塑造了眾多栩栩如生的人物形象;偉大的革命導(dǎo)師列寧用他不起眼的身軀率領(lǐng)人民推倒了俄國人民面前一道堅(jiān)固無比的墻,從而建立了偉大的無產(chǎn)階級政權(quán)。

  在我們眼中,他們平凡的面容、不出色的外表變得像金子一樣奪目不是嗎?這是因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐牒妥非蟆?/p>

  我不能將自己和偉人相提并論,但我可以學(xué)習(xí)他們的可貴之處,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔、頑堅(jiān)拼搏的精神。在奮斗中,我不松懈,因?yàn)槲蚁嘈徘胺接泄饷髟谡惺?在困難面前,我不退縮,因?yàn)槲抑缽?qiáng)者不畏困難的挑戰(zhàn);在失敗面前,我不氣餒,因?yàn)槲抑?,因?yàn)槲抑朗”澈筇N(yùn)藏著巨大的動力的 在榮譽(yù)面前,我不沉醉,因?yàn)槲移笈蜗乱淮蔚膴^斗與成功。

  我想此時,在座的第一位都會對我所了解了吧!對,我就是我,我很平凡,如一片綠葉隨處可見到 我很微小如一顆露珠轉(zhuǎn)瞬即逝但我又很自信。

  我就是一道風(fēng)景,現(xiàn)在它雖不出色,還有待我為它添抹色彩,我就是一道,鉵,現(xiàn)在它雖不引人注意,但它定會因我的歡樂和自信而愈發(fā)美麗。愿我們在座的每一位,愿世界上每一個人都能成為一道亮麗的風(fēng)景!

  謝謝大家!


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