青春理想演講串詞

　　生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春，在青春的道路上，抱著理想的目標勇往直前吧。以下是學習啦小編為你整理推薦青春理想演講串詞，希望你喜歡理想與青春主持稿。

　　青春理想演講串詞篇【1】

　　主持1：尊敬的各位老師 ,親愛的同學們

　　合：大家

　　主持1：青春是什么?

　　主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章

　　主持2：青春是什么?

　　主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌

　　主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點與未來

　　主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與理想

　　主持1：理想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔

　　主持2：理想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風破浪

　　主持1：青春的理想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨” 的領悟

　　主持2：青春的理想需要“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟” 的堅持

　　主持1：青春的理想就像雨后的彩虹，唯有風吹雨打方能綻放光彩

　　主持2：青春的理想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機勃勃

　　主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學 “勵志青春，成就理想”初二年級演講比賽

　　合：現(xiàn)在開始!

　　主持2：首先歡迎 班 為我們帶來

　　...................

　　(宣布領獎)

　　結束語：

　　主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝

　　主持2：過往青春，絢麗的理想在心中集聚沉淀

　　主持1：七彩的故事劃過心田，留下清晰的印記

　　主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾

　　主持1：青春是一道美麗的風景，令人神往

　　主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾

　　主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚的理想

　　主持2：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望

　　主持1：第二十三中學 “勵志青春，成就理想”初二年級演講比賽 到此結束!

　　合：謝謝大家

　　青春理想演講串詞篇【2】

　　男:尊敬的各位領導、各位老師

　　女:親愛的同學們

　　合:大家下午好!

　　我是主持人12級連鎖班，我是主持人

　　女:蔚藍的天空,孕育了華夏五千年古的歷史文明。

　　男:蒼茫的大地,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

　　女:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強,吟詠歌唱。

　　男:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們繼往開來,自由翱翔。

　　女：歲月恍如昨日，歌聲如潮，潮起潮落逝去無悔青春

　　男：光陰似水流年，心語隨風，風起云涌吹走如意年華

　　女：青春是一道絢麗的風景，是一串跳動的音符，是一座通往幸福的橋梁。是一艘載滿希望的輪船，

　　男：青春是一個永恒的話題，是一首悅動的旋律，是一篇綴滿激情的散文，是一部譜寫成功的詩篇。在秋天這個碩果累累的的日子里，我們迎來了“中國夢，奮斗的青春最美麗”演講比賽.

　　女:接下來給大家隆重介紹蒞臨本次比賽的各位領導及參賽評委

　　他們是: (注：是一個接一個，男女配合)

　　男: 真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場，為我們的選手親切指導，也要感謝各位前來觀看的同學們。我想正是有了你們的支持，我們的選手才能發(fā)揮地更好，更完美!

　　女:接下來讓我們了解此次比賽的評分標準

　　本次比賽為100分制

　　演講主題及內(nèi)容(40分)：1.主題鮮明，立意深刻(15分)。2.時代感強，創(chuàng)新性獨到(10分)。3.聯(lián)系實際，內(nèi)容充實(10分)4.結構嚴謹，思路清晰(5分)。

　　語言表達及情感(30分)：1.普通話標準，表達流利(10分)。2.感情真實，自然流露(10分)。3.語言表達具有感染力(10分)。

　　形象把握和時間限定(30分)：1.精神飽滿，著裝整潔(10分)。

　　2.是否具有現(xiàn)場感召力(15分)。3.時間控制在5分鐘左右(5分)。

　　男:現(xiàn)在我宣布陜西青年職業(yè)學院管理系2013年《中國夢----------奮斗的青春最美麗》演講比賽現(xiàn)在正式開始。

　　女:青春,怎樣才能無悔,春的招搖,柳的輕擺,春天的生命在蓬勃的野草間，肆意無限放大,直到填滿整個宇宙.我們?yōu)檫@生機蓬勃,狂放間更加悸動，接下來有請1號選手 班 帶來他的青春頌，請2號選手做好準備男.童年的理想在心中,閃亮著而愈漸明朗.我們攤開孤獨的手掌,掌紋間流露出滿天的星斗.和年少時狂放的理想，下面有請

　　女.青春是個性的,是可愛的,是熱血沸騰的,然而,亦是短暫的,如曇花一現(xiàn),卻讓人來不及欣賞就此錯過下面有請

　　男:記得培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你.”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前言,也是我們,心跳和著民族的脈搏，下面有請

　　男;經(jīng)過評委團的打分，我們前面3位選手的成績已經(jīng)評出

　　女.曾經(jīng),都有著無數(shù)的英雄在我們心中,他們無畏,激蕩,譜寫著一首首青春的贊歌.把我們的青春獻給祖國,用我們的熱血沸騰祖國充滿光明的前途，下面有請

　　男.“我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)激勵著我們繼往開來，下面有請

　　女. 我們走在生命的旅途中，成長的足跡是一首磕磕絆絆的歌。在成長的歲月里，處處都有我們飛揚的青春，飛揚的夢!下面有請 男.曾經(jīng),迷惘的泥藻橫自在我們面前.是心中的信念,讓我們一點點地踏出困境,堅定地站在一切困難面前下面有請

　　女.剛才各位選手們的演講相當精彩，當然，我們的成績也要依次公布

　　女.青春的歲月里,我們背負了太多的使命,這里有太多的酸甜苦辣,我們成長著,也逐漸成熟，下面有請

　　男.青春是熱血的,也是易逝的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，下面有請

　　女. .青春是美好的.沒有使命感的青春你是貧血的青春.青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造力最富有生命力的群體,那么我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命.怎樣才能使自己的青春光彩照人呢? 下面有請

　　男.晚上的比賽已接近尾聲，但同學們的激情仍然未減，讓我們激情不變，來靜聽最后4位同學的得分

　　女:下面有請 宣布獲獎名單

　　男;下面有請 老師為獲得優(yōu)秀獎的同學頒發(fā)獎狀及獎品,

　　有請 老師為獲得三等獎的同學頒發(fā)獎狀及獎品,

　　有請 老師為獲得二等獎的同學頒發(fā)獎狀及獎品,

　　有請 老師為獲得一等獎的同學頒發(fā)獎狀及獎品,

　　男：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手。

　　女;慷慨激揚的文字，激情洋溢的演講，都闡釋著我們?yōu)樽鎳睒s 昌盛，奮發(fā)圖強、拼搏向前，為放飛理想的不懈努力。

　　男.作為青少年的我們應該努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才。

　　女;博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。 男;要持之以恒追尋美好的理想，為我們的青春，留下奮斗的足跡;留下輝煌的一頁。

　　合;同學們，揚起青春的船帆，享受青春的美好，收獲青春的美麗，攜起手共創(chuàng)美好明天，為中華民族的明天多做努力。

　　女;此次《中國夢----------奮斗的青春最美麗》演講比賽及頒獎典禮到此結束。謝謝大家。

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