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禮儀培訓(xùn)演講稿3篇

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  通過講解什么是禮儀禮節(jié)、禮儀禮節(jié)在生活和工作中的重要地位、禮儀禮節(jié)的核心價值、禮儀禮節(jié)的表現(xiàn)形式和禮儀禮節(jié)在工作中的應(yīng)用等,使我們受到了一次專業(yè)的系統(tǒng)的生動的文明禮貌與個人情操的標(biāo)準(zhǔn)禮儀教育。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了禮儀培訓(xùn)演講稿3篇,歡迎您閱讀。

  禮儀培訓(xùn)演講稿篇一

  老師今天的服務(wù)與禮儀課結(jié)束了。

  老師經(jīng)過三個課時的辛勤授課,通過講解什么是禮儀禮節(jié)、禮儀禮節(jié)在生活和工作中的重要地位、禮儀禮節(jié)的核心價值、禮儀禮節(jié)的表現(xiàn)形式和禮儀禮節(jié)在工作中的應(yīng)用等,使我們受到了一次專業(yè)的系統(tǒng)的生動的文明禮貌與個人情操的標(biāo)準(zhǔn)禮儀教育,使我們受到了一次人的高雅舉止與崗位服務(wù)相統(tǒng)一的規(guī)范培訓(xùn),我們的學(xué)員都感到收獲頗豐。

  謝謝老師,老師辛苦了!

  老師辛苦,在座的學(xué)員也辛苦。我們的學(xué)員今天都是非常認(rèn)真地聽老師的授課,積極地與老師互動,很好地完成了這有限的寶貴的培訓(xùn)機會。大家感到此次培訓(xùn)非常的及時和有收獲,很多的學(xué)員講,我們是鐵路服務(wù)性行業(yè),在工作中和生活中都非常熱愛自己的工作和本職,都想以高雅的舉止來為人做事,但是就是因為缺少禮儀禮節(jié)知識,在實際工作中往往是行為過枉,很多辛苦的勞動沒有得到他人(客戶)的認(rèn)同,也就是自己的主觀動機沒有和客觀實際達(dá)到完美的統(tǒng)一。

  怎么辦?那就是要通過老師的授課,把老師的辛苦變?yōu)槲覀兊男量?,通過我們的辛苦來消化老師的辛苦,也就是說把老師的教誨變?yōu)槲覀兊男袆樱龅綄W(xué)禮知理運用禮,做到嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)制度和規(guī)范的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),做一個文明的社會人和文明的中鐵人,“人人為企業(yè),企業(yè)為人人”,從尊重自己開始達(dá)到尊重他人的目的,通過為他人提供服務(wù)和提供方便,使自己得到社會和他人的認(rèn)同,從而享受服務(wù)帶來的快樂和幸福的人生。

  分公司"服務(wù)與禮儀培訓(xùn)班",是近年來的頭一次如此規(guī)模和系統(tǒng)的組織,特別是我們有一部分新員工,進(jìn)入企業(yè)來還沒有參加過如此規(guī)模的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的就是為了通過統(tǒng)一的專業(yè)化的培訓(xùn),提升企業(yè)的基礎(chǔ)素質(zhì),增強企業(yè)的外部競爭力和內(nèi)部的凝聚力,通過每個員工的共同認(rèn)知的行為規(guī)范和良好的精神面貌,為建設(shè)一流的企業(yè),為建設(shè)和諧社會,為實踐科學(xué)發(fā)展觀打開新的局面。

  希望我們的每一個人都能成為老師所希望的“成為服務(wù)領(lǐng)域里最優(yōu)秀的人才”。

  謝謝大家!

  最后大家起立,再一次對老師的授課表示感謝。

  禮儀培訓(xùn)演講稿篇二

  XX-4-17日晚上七點,在西北教學(xué)樓b棟211,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會舉辦了第二期干部培訓(xùn)講座。參加活動的主要有口語協(xié)會,環(huán)保協(xié)會和團(tuán)委學(xué)生會的干部及各班班委。講座的主講者是輔導(dǎo)員陳桂榮老師,此次講座的內(nèi)容是職場禮儀教育。

  首先,陳桂榮老師給我們闡述了開展禮儀教育的重要性。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。而在職場上,;禮儀又代表了一個人的素質(zhì)涵養(yǎng)和個人風(fēng)度。接著,陳老師就為我們示范在不同場合所需要的不同的禮儀姿態(tài)。

  首先是示范的是禮儀姿勢。主要有鼓掌姿勢,站姿,坐姿,走路姿勢,談話姿勢以及握手。大家在老師的示范中和自己的親身體驗中學(xué)習(xí)到許多知識。比如鼓掌的正確姿勢應(yīng)該是雙手成十字形鼓掌,坐著的時候女生應(yīng)該雙腿并攏并斜放與地面呈45度角,陌生人迎面走來時眼睛應(yīng)適當(dāng)向下看等等。

  第二部分是不同場合的禮儀。首先說的是乘車的位置安排。老師分為好幾種情況讓我們討論,并且請了四位同學(xué)做情景假設(shè)。大家爭論的很激烈,也不時的鬧出各種笑話。但是在討論中,大家學(xué)到了知識,知道了在不同情況下哪個位置是主位,哪個位置是最安全的位置。接著,陳老師又談到餐桌禮儀。餐桌禮儀是比較重要的,在我們今后的社交活動中,良好的餐桌禮儀也能提高我們自身的形象。我們需要了解的有很多,比如主位和次位的安排,敬酒時應(yīng)該注意的用語和行為等等。陳老師都為我們一一做了示范。

  第三部分陳老師簡要介紹了流傳至今的一些傳統(tǒng)禮儀。比如抱拳,作揖,鞠躬等。最后在同學(xué)們的掌聲中,陳老師結(jié)束了這一次的培訓(xùn)講座。

  通過這一次的禮儀教育的學(xué)習(xí),同學(xué)們意識到自身存在的不足,更明白了作為團(tuán)干部,要作為大家的榜樣,首先要擁有一個良好的禮儀形象。

  禮儀培訓(xùn)演講稿篇三

  20**年11月4日星期三,光電子信息科技學(xué)院09級新生在教學(xué)樓1-103開展了關(guān)于《禮儀培訓(xùn)》的團(tuán)校培訓(xùn)課。

  本次培訓(xùn)課主要以音樂學(xué)院輔導(dǎo)員王曉盈老師主講,同學(xué)們積極配合老師,互動交流的形式進(jìn)行。老師講解精彩,同學(xué)聽講認(rèn)真,團(tuán)校培訓(xùn)取得了較好的成績。

  通過了這次的培訓(xùn),同學(xué)們都深刻地認(rèn)識到了禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙,學(xué)習(xí)到了社交禮儀的基本規(guī)范和知識,掌握了交往技巧,積累了交往經(jīng)驗。學(xué)會了在交往過程中遵循相互尊重、誠信真摯、言行適度的原則,建立良好的人際關(guān)系。

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