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尊重他人主題班會(huì)演講稿

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  “尊重他人”是青少年必備的品行。“尊重他人”教育對(duì)青少年品行培養(yǎng)具有重要作用。青少年“尊重他人”體現(xiàn)為尊重父母、尊重同學(xué)及尊重其他與自己交往的人。如何作尊重他人主題班會(huì)演講稿?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的尊重他人主題班會(huì)演講稿,歡迎閱讀。

  篇1:尊重他人主題班會(huì)演講稿

  老師們,同學(xué)們,大家上午好:

  今天我要講的題目是:《尊重別人,就是尊重自己》。

  有這樣一個(gè)故事:一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開(kāi)了??墒?,走了沒(méi)幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是又返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取鉛筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):“您和我一樣,都是商人。”

  幾年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)商迎上這位商人,感激地自我介紹道:“您可能早就忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),“我和您一樣都是商人為止。”

  尊重如一處燃燒在黑暗中的篝火,溫暖著他人凄冷的心,照亮著他人的希望所在。僅僅因?yàn)楦晃陶f(shuō)的一句“你和我都是商人”的話(huà),那個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的窮人于是奮發(fā)圖強(qiáng)而最終成為一名成功的商人。這就是尊重的力量,無(wú)形而巨大;尊重能給人以鼓勵(lì),能給人以自信;尊重能點(diǎn)燃生命之激情,產(chǎn)生無(wú)限之斗志。假如沒(méi)有那句滿(mǎn)含尊重的話(huà)語(yǔ),那個(gè)窮人很可能仍在陰暗的自卑心理下自暴自棄,甘于平庸,成功將永遠(yuǎn)與他無(wú)緣。

  人與人之間,就應(yīng)當(dāng)互相尊重。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)和諧、溫馨,才會(huì)走向文明和發(fā)展。尊重從來(lái)就是相互的,尊重別人是一種美德,受人尊敬是一種幸福,尊重別人,也就是尊重自己。

  劉墉說(shuō):“幫助人,要給予他人最高的尊重,這就是助人的藝術(shù)。”

  尊重如一泓澄清的甘泉,滋潤(rùn)著干涸的心田,催生出愛(ài)的花朵。當(dāng)濮存昕緊握著艾滋病人的手時(shí),艾滋病人的臉上綻放出的是沐浴著尊重和愛(ài)心的笑容。

  如果孔乙已得到那時(shí)世人的尊重而不是嘲諷和歧視,又怎會(huì)落得那樣悲慘的結(jié)局?

  尊重是相互的,就像“授人玫瑰,手有余香”一樣,只有我尊重別人,別人才會(huì)尊重我;只有我尊重人人,人人才會(huì)尊重我。同學(xué)們,老師們,尊重別人吧,就像尊重自己一樣!

  謝謝大家!

  篇2:尊重他人主題班會(huì)演講稿

  今天,我就與同學(xué)們談?wù)勅绾?ldquo;學(xué)會(huì)尊重他人”這個(gè)問(wèn)題。

  人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你,你就必須先尊重他人。一個(gè)不懂得尊重他人的人,是絕不會(huì)得到他人的尊重的。在我們的學(xué)習(xí)生活中,自己待人的態(tài)度往往決定了他人對(duì)我們的態(tài)度,就像一個(gè)人站在鏡子前,你笑時(shí),鏡子里的人也笑;你皺眉,鏡子里的人也皺眉;你對(duì)著鏡子大喊大叫,鏡子里的人也會(huì)沖著你大喊大叫。因此,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。只有做到尊重他人,自己才會(huì)受到他人的好評(píng)和尊重。

  同學(xué)們,我們?cè)谂c人交往溝通的過(guò)程中,千萬(wàn)不要傷害對(duì)方的自尊,否則,受損失的一定是你自己。有一位中國(guó)留美學(xué)生常在課余時(shí)間幫一家餐館洗碟子。廚房的監(jiān)督是一位美國(guó)人,他很慷慨,但也很?chē)Z叨。他常在留學(xué)生工作時(shí)站在旁邊“演講”:你太幸運(yùn)了,我們的政府批準(zhǔn)了你來(lái)這里讀書(shū),現(xiàn)在我又給你一份工作和許多食物,使你連飯錢(qián)都省下了„„有一次,這位監(jiān)督又要重復(fù)著說(shuō)這些話(huà)時(shí),留學(xué)生站起身指著對(duì)方的鼻子說(shuō):“你要是再說(shuō)下去,我就一拳打扁你的鼻子。”從此之后,監(jiān)督再也沒(méi)有發(fā)表類(lèi)似的“演講”了,因?yàn)樗懒艘鹬貏e人。

  這件事也許能給我們一些啟示。作為一名學(xué)生,就是要認(rèn)真上課,虛心聽(tīng)取老師的講解,積累知識(shí)、增長(zhǎng)才干,這樣才能把學(xué)習(xí)搞好。而要搞好學(xué)習(xí),前提就是必須尊重老師。下面我再給你們說(shuō)個(gè)故事。

  這是發(fā)生在美國(guó)紐約曼哈頓的真實(shí)故事。

  一天,一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國(guó)著名企業(yè)“巨象集團(tuán)”總部大廈樓下的花園,在一張長(zhǎng)椅上坐下來(lái)。她不停地在跟男孩說(shuō)著什么,似乎很生氣的樣子。不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。

  忽然,中年女人從隨身提包里拉出一團(tuán)白花花的衛(wèi)生紙,一甩手將它拋到老人剛修剪過(guò)的灌木上面。老人詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭朝中年女人看了一眼,中年女人滿(mǎn)不在乎地看著他。老人什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),走過(guò)去拿起那團(tuán)衛(wèi)生紙,把它扔進(jìn)了一旁裝垃圾的筐子里。

  過(guò)了一會(huì)兒,中年女人又拉出一團(tuán)衛(wèi)生紙扔了過(guò)來(lái)。老人再次走過(guò)去把那團(tuán)衛(wèi)生紙拾起來(lái)扔到筐子里,然后回到原處繼續(xù)工作。可是,老人剛拿起剪刀,第三團(tuán)衛(wèi)生紙又落在了他眼前的灌木上„„就這樣,老人一連撿了那中年女人扔過(guò)來(lái)的六七團(tuán)紙,但他始終沒(méi)有因此露出不滿(mǎn)和厭煩的神色。

  “你看見(jiàn)了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對(duì)男孩大聲說(shuō)道:“我希望你明白,你如果現(xiàn)在不好好上學(xué),將來(lái)就跟他一樣沒(méi)出息,只能做這些卑微低賤的工作!”

  老人聽(tīng)見(jiàn)后放下剪刀走過(guò)來(lái),和顏悅色地對(duì)中年女人說(shuō):“夫人,這里是集團(tuán)的私家花園,按規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來(lái)。”

  “那當(dāng)然,我是‘巨象集團(tuán)’所屬的一家公司的部門(mén)經(jīng)理,就在這座大廈里工作!”中年女人高傲地說(shuō)道,同時(shí)掏出一張證件朝老人晃了晃。

  “我能借你的手機(jī)用一下嗎?”老人沉默了一會(huì)兒說(shuō)。

  中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人,同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地開(kāi)導(dǎo)兒子:“你看這些窮人,這么大年紀(jì)了連手機(jī)也買(mǎi)不起。你今后一定要努力啊!”

  老人打完電話(huà)后把手機(jī)還給了婦人。很快一名男子匆匆走過(guò)來(lái),恭恭敬敬地站在老人面前。老人對(duì)來(lái)人說(shuō):“我現(xiàn)在提議免去這位女士在‘巨象集團(tuán)’的職務(wù)!”“是,我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應(yīng)道。

  老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他伸手撫摸了一下男孩的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我希望你明白,在這世界上最重要的是要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人„„”說(shuō)完,老人撇下三人緩緩而去。 中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。她認(rèn)識(shí)那個(gè)男子,他是“巨象集團(tuán)”主管任免各級(jí)員工的一個(gè)高級(jí)職員。“你„„你怎么會(huì)對(duì)這個(gè)老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問(wèn)。 “你說(shuō)什么?老園工?他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長(zhǎng)椅上。

  這個(gè)故事進(jìn)一步說(shuō)明只有真正學(xué)會(huì)尊重他人、尊重身邊的每一個(gè)人,才能得到他人的尊重,最終才不會(huì)使自己受到損失。

  “尊重別人就是尊重自己”,一個(gè)集體往往靠一種相互支撐的尊重維系著成員之間的和諧與默契。尊重是一把火炬,在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛(ài);尊重是一把金鑰匙,能打開(kāi)所有上鎖的靈魂,并驅(qū)使著自己為集體爭(zhēng)光添彩。

  篇3:尊重他人主題班會(huì)演講稿

  尊敬的各位評(píng)委老師:

  下午好!

  孟子有云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”

  強(qiáng)調(diào)了尊重他人的重要性,一個(gè)人在與別人交往中,如果能很好的理解別人,尊重別人,那么他一定會(huì)得到別人百倍的理解和尊重。尊重,就像“一個(gè)善解人意的小姑娘,她透明的微笑叫理解,她淳樸的心靈叫高尚;尊重又像一位德高望重的學(xué)者,飽含待人處事的智慧,盡顯人格操守的高貴!” 懂得尊重,是做人最起碼的一種道德要求。做到了尊重別人,則是一種境界,一種美德。尊重別人,是人生必不可少的重要素質(zhì),尊重他人,是對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定,同時(shí),亦是贏(yíng)得他人對(duì)自己尊重的基礎(chǔ)。自尊方能得以周全。所謂尊人尊自己,這是一種辯證的關(guān)系。要想得到別人的尊重,首先要懂得和學(xué)會(huì)尊重別人。

  人與人之間的互相尊重,可以讓人開(kāi)心,使人奮進(jìn),助人成功。尊重,是一種理解與寬容。與人相交,求同存異,學(xué)會(huì)移行易位換位思考。千人千面,我們不能夠要求所有的人都按照同樣的方式活著。與人交往,你可以有所選擇,卻不要想著去改變一個(gè)人?;磉_(dá)大度,是人際交往中的積極因素。

  尊人有地位高低之分,但無(wú)人格貴賤之別,只有靈魂高度上的差別,只有道德品質(zhì)高下之別。任何人不可能盡善盡美,完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己,我們不要用傲慢和不敬的話(huà)去傷害別人的自尊;假如自己某些方面不如別人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真心懂得尊重別人的人 ,一定能贏(yíng)得別人的尊重。尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,是一個(gè)人待人接物的態(tài)度所折射出的自身的操守,品質(zhì)。

  尊重,時(shí)時(shí)存在,處處需要。尊重,是自重,是自言自語(yǔ),是友情中的信義,是愛(ài)情中的真誠(chéng)。當(dāng)別人信任了你的人格,你的人品,你們也就會(huì)擁有一些共同的秘密。但你卻沒(méi)有為之守口如瓶,甚或?qū)⑦@樣的秘密轉(zhuǎn)化成傷害他人的武器。那么,你的真實(shí)為人,你的本來(lái)面目,便由此可見(jiàn)一斑。無(wú)須任何指責(zé)的語(yǔ)言,你就應(yīng)當(dāng)感到無(wú)地自容才是。因?yàn)椋@,已經(jīng)不僅僅是一個(gè)誠(chéng)信的問(wèn)題了,它與你的人格,道德觀(guān)念直接相關(guān)。

  普希金說(shuō):“尊重別人吧,你會(huì)使別人的快樂(lè)加倍,也能使別人的痛苦減半”。尊重是一門(mén)學(xué)問(wèn)。尊重別人,就是尊重自己,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心田。自信,是對(duì)自己最好的尊重,是對(duì)情感的尊重,是對(duì)歲月的最好尊重。

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尊重他人是青少年必備的品行。尊重他人教育對(duì)青少年品行培養(yǎng)具有重要作用。青少年尊重他人體現(xiàn)為尊重父母、尊重同學(xué)及尊重其他與自己交往的人。如何作尊重他人主題班會(huì)演講稿?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的尊重他人主題班會(huì)演講稿,歡迎閱讀。
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