生如夏花主題演講稿

　　既然生，便與夏花一樣的絢爛!學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了生如夏花主題演講稿，歡迎大家閱讀。

　 生如夏花主題演講稿篇1

　　泰戈爾有兩句詩說得好：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”我想，人的一生不就像夏花和秋葉嗎?人的一生不能都是轟轟烈烈驚天動地的。我認為：人的一生就象夏天的花朵，該開放時就傾盡自己的美麗，釋放自己的個性;該結(jié)果時，就默默地貢獻著自己的積蓄;該逝去時，象一片落葉那樣，無聲無息地飄然遠走。在今天這個演講臺上，當(dāng)我提出這樣一個問題時，也許有人會因為它的簡單而報以不以為然的微笑。確實，這個問題太簡單了，簡單得近乎幼稚了。就是這樣一個簡單的問題，卻總是一次又一次地出現(xiàn)在我的腦海里，曾經(jīng)一度讓我為之困惑與迷茫。這個簡單的問題就是：人，到底是什么呢?其實，早就有哲學(xué)家給予了回答：人，是會思考的動物。

　　正是因為人類會思考，所以，“人生一世，草木一秋”才遭到了無數(shù)人的質(zhì)疑。也因為這樣的質(zhì)疑，才有了另一個更深層次的問題的出現(xiàn)。一個人怎樣渡過自己的一生呢?怎樣的一生才無怨無悔呢?答案可謂是眾說紛紜。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者--前蘇聯(lián)著名作家是奧斯特洛夫斯基這樣評價的，“當(dāng)你回首往事的時候，不因碌碌無為而悔恨。”在他看來，人生的過程就是奮斗的過程，轟轟烈烈，有所作為。泰戈爾則是這樣認為的，“生如夏花之絢麗，死如落葉之靜美。”在他的認知中，人生的過程應(yīng)該是流光溢彩的過程，璀璨而光彩奪目。

　　不知從什么時候起，生如夏花之絢麗就成了我人生的追求與向往。“大雪紛紛何所以?未若柳絮因風(fēng)起。”在我的腦海里，總是浮現(xiàn)出一代才女謝道韞在雪地中一邊漫步一邊吟詩的情景。這個古時代的女子，沒有湮沒在歷史的煙塵里，而是憑借著無人能及的才情，將自己的名字永遠留在史冊中。她的一生，和夏花相比，毫不遜色。

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”在談到自己的人生理想時，李清照提出了語驚四座的人生抱負。“梧桐更兼細雨，點點滴滴，空階滴到明。”即使在人生屢遭坎坷的時候，她仍將自己滿腔的國恨家愁，凝聚成一首首美麗的詩詞，仿佛星辰一樣，憑借著獨特的光輝，輝映在文學(xué)浩瀚的夜空里。誰也無法否認，李清照的一生，只有壯麗的夏花才可以相提并論。

　　這些人都是我崇拜的偶像。在我的心目中，只有他們那樣的人生才值得人們?nèi)パ鐾チw慕，去追求。為此，我努力過，奮斗過，可是最后，命運卻給我開了這樣一個玩笑。今天，站在這個演講臺上的我，看不到半點謝道韞的風(fēng)采，尋找不到李清照哪怕千分之一的魅力，在我的身上除了普通，還是普通。

　　我的才能是如此普通，盡管文學(xué)是我的夢想，可是至今也沒有寫出過像樣的錦繡文章。我的職業(yè)是如此普通。除了雙休日，每天上班下班，運動的軌跡就是兩點一線。為此，我失落，我惆悵，甚至悲觀。這樣的人生談何流光溢彩呢?這樣的人生自然是黯淡無光的，是蒼白無力的，是平淡無味的，是碌碌無為的。

　　有人說，我的失落，是因為理想和現(xiàn)實存在著落差。是的，這樣的人生目標確實太高遠了。事實也是如此，在這個世界上，綜觀上下五千年歷史，又有幾個李清照這樣的人物呢?所以，在我為理想而苦惱的時候，有人給我開具了這樣的心靈藥方。他說，你為什么不能將人生的目標降低再降低呢?。他的話給了我很大的震撼。

　　一個人，她可以沒有顯赫的崗位，但她風(fēng)雨無阻，將滿腔的熱情投入到普通的工作之中;她的雙手寫不出璀璨文章，描繪不出風(fēng)光圖畫，也彈奏不出華美音符，但她憑著這雙手在平凡生活中譜寫了另一種樂章;這樣的一個人，不能說她沒有生活的方向，她也用不著為此失落，甚至悲觀。生如夏花之絢麗。這樣的群體，仿佛花園里米粒一樣小小的苔花，隨處可見，毫不起眼，卻用另一種形式詮釋了生命的美麗。

　生如夏花主題演講稿篇2

　　如果說人生如四季，春天的楊柳春風(fēng)過于矯情，秋天的紛紛落葉過于悲觀，冬天的白雪皚皚過于沉寂，只有夏日的花兒才應(yīng)該是生命的主色調(diào)。

　　那依托夏花的蓬勃身姿，郁郁的綠色昭示著生命的張力;那夏花謝了開，開了謝，連綿不斷，生生不息地傳遞著生命的韌性。燦爛的夏花，是我們?nèi)松臉影?，無論何時何地我們都不能丟卻生命的朝氣和向上的活力?？佳?，一路奔跑下來，如蔥蔥綠色昭示青春生命的張力與活力;看到398分的成績，更讓我感覺到了一種亢奮與昂然。

　　在近一年的考研過程中，我學(xué)會了很多，也收獲了很多，真正靜下心來準備考研時，又發(fā)現(xiàn)了好多的困難。發(fā)現(xiàn)自己對政治一竅不通，發(fā)現(xiàn)自己的英語真的差?？歼^研的都知道，閱讀是考研英語的重中之重，占到了60分，考研能否成功，英語是個重要的環(huán)節(jié)。英語能否成功，主要取決于閱讀，閱讀好，一般其他方面也不會差。而閱讀想要取得高分，必須掌握好基本詞匯，熟悉幾百個長難詞匯，而掌握考研英語閱讀出題規(guī)律，目前考查基本題型主要是段落文章主旨題、推理引申題、事實細節(jié)題、作者觀點態(tài)度題、綜合信息歸納題、指代題、判斷題、例證題、詞義句意猜測題，這種猜測題主要考察的是超綱詞匯，如果能弄清楚文章結(jié)構(gòu)以及前后段句意的話，其實也是可以猜出來的。

　　因此，考研英語其實是一個技巧性很強而又非常重要的科目，尤其對于那些英語基礎(chǔ)不是很好的考生。如果在英語復(fù)習(xí)過程中找不到最好的、最合適自己的技巧，會導(dǎo)致復(fù)習(xí)的事倍功半，浪費寶貴的復(fù)習(xí)時間，最后可能因為英語不過關(guān)而全盤皆輸，那將是非常可惜的。而我是幸運的，如果非要給這樣的幸運找些理由的話，我覺得應(yīng)該是上了英語輔導(dǎo)班吧，尤其是徐綻老師講述的十大微觀閱讀技巧和五大宏觀閱讀技巧。盡管徐老師講的技巧，因為自己基礎(chǔ)太差，沒有完全弄懂，但對我也是起到了很大的幫助，至少讓我在做英語閱讀時增加了不少信心，也讓我在宏觀上對英語文章有了一定的了解。