五年級(jí)寫(xiě)人作文：我的好爸爸

　　文章來(lái)源于：四真文化

　　我的爸爸是個(gè)好爸爸，他風(fēng)趣幽默，有責(zé)任心，還很愛(ài)唱歌，也很愛(ài)軍事歷史，爸爸以前當(dāng)過(guò)兵，直到現(xiàn)在也保留著軍人的本色，高大挺拔，所以很威嚴(yán)?！鹃_(kāi)篇點(diǎn)明人物和特征，為下面鋪開(kāi)描述做了準(zhǔn)備。本段寫(xiě)完要有一個(gè)過(guò)渡段。】

　　我爸爸很幽默，每次我不高興時(shí)就會(huì)來(lái)陪我聊天，每次都送我些名人名言，比如說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……我沒(méi)事和他聊聊天，我心情就很舒暢，呵呵!正因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幽默的爸爸?！颈径螌?xiě)爸爸特點(diǎn)，但事情沒(méi)有表現(xiàn)出幽默來(lái)，聊完天自己盡情舒暢算是側(cè)面描寫(xiě)，可是只有側(cè)面描寫(xiě)也不行呀!要加上表現(xiàn)爸爸幽默的正面描寫(xiě)?！?/p>

　　我的爸爸很愛(ài)唱歌，媽媽覺(jué)得我愛(ài)唱歌的愛(ài)好是爸爸遺傳給我的。我經(jīng)常和爸爸對(duì)唱，爸爸有時(shí)會(huì)和我去唱KTV基本上我都唱高音，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是“小雞音”呢?！颈径螌?xiě)爸爸愛(ài)唱歌，但重點(diǎn)都在自己身上，最后一句明明是在說(shuō)自己厲害嘛，重點(diǎn)要落在爸爸愛(ài)唱歌上。】

　　我的爸爸除了愛(ài)唱歌、幽默以外，還喜歡歷史和軍事，因此我也喜歡上了軍事歷史，閱兵式，我看到不懂裝備時(shí)，我問(wèn)，老爸，爸爸這是什么?那是什么?老爸總是耐心地說(shuō)這是殲20，那是東風(fēng)猛士……一直說(shuō)到我懂了才罷休，有一次我和爸爸去圖書(shū)館看書(shū)，我說(shuō)：“我們分頭去拿書(shū)吧。”結(jié)果呢，當(dāng)然是我和爸爸不約而同地走入了歷史館，借的都是同一系列的書(shū)?！颈径蜗扔昧艘粋€(gè)過(guò)渡句轉(zhuǎn)到寫(xiě)爸爸愛(ài)歷史和軍事上來(lái)，并用了看閱兵式和去圖書(shū)館借書(shū)兩個(gè)事例來(lái)體現(xiàn)，非常好。是本文最好的段落之一?！?/p>

　　當(dāng)然我爸爸很?chē)?yán)厲，他討厭別人把東西亂放了卻不及時(shí)收拾的人，當(dāng)然，不說(shuō)，也知道是who誰(shuí)，是誰(shuí)?是我。當(dāng)然了，我知道爸爸是愛(ài)我的?！颈径螌?xiě)了爸爸很?chē)?yán)厲，但嚴(yán)厲中透著對(duì)自己的家，很好。】

　　我愛(ài)我的爸爸?！究偨Y(jié)點(diǎn)題，很好。總結(jié)段前建議加上過(guò)渡段?！?/p>

　　【教師點(diǎn)評(píng)】本文結(jié)構(gòu)較清楚，但是缺少了過(guò)渡，尤其是開(kāi)頭之后和結(jié)尾之前的過(guò)渡一定要有。事件真實(shí)生活化，每一段寫(xiě)爸爸一個(gè)特點(diǎn)，與開(kāi)頭形成照應(yīng)，做得非常好，但寫(xiě)特點(diǎn)時(shí)候事件選得不夠好，有時(shí)候重點(diǎn)偏了，這些要注意，請(qǐng)加油，用黃金七段結(jié)構(gòu)寫(xiě)出更好的作文來(lái)?！局笇?dǎo)老師：薛劍】

　　【本文作者：體育東小學(xué)　五年級(jí) 林啟正 (微信公眾號(hào)：四真文化)】

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