物理教師的感悟：一個(gè)物理教師的呼喚

　　首先聲明，我并非有意在網(wǎng)上公開耍流氓，而是想和大家談?wù)勔粋€(gè)人接受物理學(xué)的系統(tǒng)教育會(huì)對(duì)其一生的思維和智慧有怎樣的影響。

　　我有這個(gè)想法已經(jīng)很久了，以前不寫的原因是不管學(xué)生主動(dòng)還是被動(dòng)你都得學(xué)習(xí)物理，因?yàn)楦呖家嘉锢恚源蟛糠謱W(xué)生還是能接受比較系統(tǒng)的物理教育。從2018年高中入學(xué)的學(xué)生開始，我們省也要實(shí)行新的高考制度，即語(yǔ)、數(shù)、外必考，其中外語(yǔ)有兩次考試機(jī)會(huì)，按最高成績(jī)計(jì)入總分，其它(理、化、生、政、史、地)六科任選三門。這種辦法已經(jīng)在部分省市實(shí)行三年了，從試行省份來(lái)看，選修物理的學(xué)生不足三分之一，還有的學(xué)生公然在文化衫上寫著：珍愛生命，遠(yuǎn)離物理。作為一個(gè)思維方式尚未成熟的中學(xué)生，對(duì)自己的人生規(guī)劃、社會(huì)需求還沒有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，有這樣淺薄的認(rèn)識(shí)不足為奇，甚至有一些急功近利的家長(zhǎng)也有這樣的想法。作為一個(gè)多年來(lái)從事物理教學(xué)的教師有責(zé)任告訴這類學(xué)生和家長(zhǎng)物理學(xué)什么，物理學(xué)會(huì)怎樣影響你的人生。

　　物理學(xué)是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。一個(gè)看起來(lái)多么完善的原理或結(jié)論都要經(jīng)得起實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)，因而高中生會(huì)得到這一能力的訓(xùn)練。記得有一年，我們學(xué)校來(lái)了一伙剛畢業(yè)的新教師，在這伙人中有一個(gè)小伙姓王，他教生物，小伙長(zhǎng)得帥氣、謙虛好學(xué)、喜愛運(yùn)動(dòng)，是我的球友。我看這小伙既好學(xué)又隨和就常常用一些稀奇古怪的問題逗逗他。有一天，我給小王提出一個(gè)問題：蝸牛是雌雄同體還是雌雄異體?他不加思索地回答我：蝸牛是腹足綱、柄眼目，當(dāng)然是雌雄異體了。我不無(wú)得意地告訴他：不對(duì)，你回去再好好地看看書，或者養(yǎng)幾只蝸牛去研究一下。我如此自信倒不是我生物學(xué)學(xué)得有多好，而是我養(yǎng)過(guò)蝸牛，出于多年來(lái)學(xué)習(xí)物理養(yǎng)成的習(xí)慣，我見到什么新奇的現(xiàn)象總要用物理方法研究一番。物理學(xué)最常用的方法是實(shí)驗(yàn)與觀察，我觀察過(guò)蝸牛的交配過(guò)程。過(guò)了幾天，小王見到我，臉上露出不無(wú)崇敬的笑意對(duì)我說(shuō)：蝸牛的事您說(shuō)得對(duì)，我回去查書了，腹足綱、柄眼目動(dòng)物都是雌雄異體，只有蝸牛是一個(gè)例外，但這個(gè)例外寫在書上的括號(hào)里了。這下我可有了吹牛的機(jī)會(huì)：“年青人，科學(xué)的東西必須嚴(yán)謹(jǐn)，讀書不能只注意正文而不管括號(hào)里的內(nèi)容，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也得注意。”我心里的得意全都寫在了臉上。這件事雖然好笑，但它告訴我們：做學(xué)問不能脫離實(shí)際、脫離生活，特別是別人不大注意的地方。奧斯特就是在一次講演中無(wú)意地發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)現(xiàn)像，使電磁學(xué)的研究進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元，由此可見仔細(xì)觀察的重要性。

　　物理學(xué)尤其重視對(duì)學(xué)生邏輯推理能力的培養(yǎng)。牛頓從司空見慣的蘋果落地現(xiàn)象 應(yīng)用邏輯推理的方法發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，他用這個(gè)定律成功地解釋了開普勒發(fā)現(xiàn)的行星三大定律。我也愛琢磨一些問題，只是咱運(yùn)氣太差，一直沒有獲得重大發(fā)現(xiàn)。有的問題也可能算重大發(fā)現(xiàn)，可是沒有實(shí)際用途，從而沒有引起學(xué)術(shù)界的重視。不過(guò)我從來(lái)沒有后悔過(guò)這類問題的思考，畢竟鍛煉了咱的腦子。比如我曾考慮過(guò)男子的睪丸總是一大一小不對(duì)稱的問題，想的多了，自然會(huì)有些結(jié)論，會(huì)忍不住地去賣弄，當(dāng)然這個(gè)問題我還得找小王去討論。好不容易找了一個(gè)機(jī)會(huì)，小王身邊正好沒有女同事，我把這個(gè)問題拋了出來(lái)，臉上透著狡黠的笑意，小王想了半天，一臉茫然，只好謙恭的說(shuō)：愿聞高見。我把我的見解亮了出來(lái)：適者生存是達(dá)爾文動(dòng)物進(jìn)化的一個(gè)基本理論，人在進(jìn)化的過(guò)程中也一樣，各個(gè)器管沒用了就會(huì)退化，甚至消失。比如體毛，人類的祖先原來(lái)是有體毛的，因?yàn)槿藢W(xué)會(huì)了用火，學(xué)會(huì)了改善自己的居住條件，沒用的體毛就退化了。人小臂上的汗毛向上生長(zhǎng)而大臂上的汗毛向下生長(zhǎng)就是人類祖先居住條件不好抱頭防雨的證據(jù)。睪丸也是這樣，人類還在爬行時(shí)兩邊是否對(duì)稱對(duì)人的活動(dòng)影響不太大，當(dāng)人手足功能分開、直立行走以后就不同了。兩個(gè)睪丸同樣大的必然其位置高度也一樣，人在奔跑時(shí)它們?nèi)菀紫嗷ヅ鲎?、相互傷害，?dāng)然碰一兩下無(wú)關(guān)緊要，從遺傳后代的角度來(lái)看，經(jīng)常碰的自然比不過(guò)兩邊不對(duì)稱的，是自然選擇了不對(duì)稱，盡管對(duì)稱是自然界最普遍的、最美觀的。我這宏論一發(fā)，引得一伙人哄堂大笑，笑過(guò)之后想想又確有道理。我知道這一發(fā)現(xiàn)毫無(wú)意義，但它是客觀存在的事實(shí)，雖然不值得我用邏揖推理的方法去思考。反過(guò)來(lái)看，歷史上有多少重大發(fā)現(xiàn)當(dāng)初不也是被人們認(rèn)為是無(wú)稽之談嗎?法拉第當(dāng)初發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)像時(shí)，英國(guó)財(cái)政大臣問法拉第：“你發(fā)現(xiàn)這些東西很有趣，但是它能有什么用呢?”法拉第則回答道：“哦，閣下，也許過(guò)不了多久，你就會(huì)對(duì)它收稅了。”誠(chéng)如法拉第所言，現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家不對(duì)電廠收稅。我教學(xué)生就允許學(xué)生胡思亂想，只要有道理，暫時(shí)可以不考慮有沒有實(shí)際意義。

　　物理學(xué)研究的對(duì)象大到天體，小到分子，自然界所有的現(xiàn)象都包含其中，這些研究對(duì)象又分靜態(tài)的和動(dòng)態(tài)的，而且運(yùn)動(dòng)反過(guò)來(lái)又會(huì)影響物體的形態(tài)，學(xué)習(xí)物理可以掌握這些規(guī)律。從歷史上人類的文明進(jìn)步來(lái)看，伴隨著每一次物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)就會(huì)引發(fā)一次重大的工業(yè)革命：能量轉(zhuǎn)化和守恒定律的發(fā)現(xiàn)，使人們知道了內(nèi)能與機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化，是瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)實(shí)現(xiàn)了這一過(guò)程，使人類從手工業(yè)進(jìn)入了機(jī)械化時(shí)代，工廠取代了作坊，工業(yè)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了大批量、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn);法拉第對(duì)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的研究，使人類進(jìn)入了電氣化時(shí)代;固體物理學(xué)、量子力學(xué)取得了重大進(jìn)展，使人類進(jìn)入了以電子技術(shù)、IT技術(shù)為基礎(chǔ)的信息化時(shí)代;這就是人類歷史上重大的四次工業(yè)革命。可以說(shuō)，物理學(xué)的發(fā)展史就是人類文明的進(jìn)步史。從我個(gè)人來(lái)講，正是受到了良好的物理學(xué)教育使我衣食無(wú)憂，在講臺(tái)上我可以深入淺出的講授專業(yè)，生活上適應(yīng)環(huán)境我也游刃有余。八十年代，教師收入少、社會(huì)地位低，男教師找對(duì)象都困難。由于生活所迫，除了教書業(yè)余時(shí)間我曾仿制過(guò)天線、組裝過(guò)電視、開過(guò)家電修理鋪、加工過(guò)秋褲、倒賣過(guò)毛線。雖然沒有發(fā)了財(cái)，日子過(guò)的還將就，99年我應(yīng)聘到現(xiàn)在單位時(shí)和身邊的老師比起來(lái)還算有錢人。這點(diǎn)錢當(dāng)然沒法子和貪官、富二代、煤老板相提并論，我也不屑于和他們相比，這些錢都是自己勞動(dòng)所得，不用整天提心吊膽，我活的坦然。掙這點(diǎn)錢雖然不如靠溜須拍馬、投機(jī)鉆營(yíng)來(lái)錢容易，但我活出了做人的尊嚴(yán)。當(dāng)年的鄰居們見我有如此多的受罪神通很是羨慕，也不知道是不是受到我的影響，他們的孩子中有兩人上大學(xué)也選擇了物理專業(yè)。我熱愛我的專業(yè)，我感謝我的物理老師。就拿我給小王提出的這些問題來(lái)說(shuō)，看起來(lái)像是本山大叔忽悠范偉一樣的題目，又好像是戲謔之言，但絕對(duì)比“樹上騎個(gè)猴，打下來(lái)一個(gè)猴，還剩幾個(gè)猴?”上檔次，難道您沒有感受到這熠熠生輝的、一種科學(xué)的物理思維方式嗎?

　　快二十多年過(guò)去了，小王已經(jīng)成為本縣有名的生物老師，這當(dāng)然和他本人的素質(zhì)、勤奮、好學(xué)有關(guān)，也不能說(shuō)和我當(dāng)年對(duì)他進(jìn)行的物理思維方式的訓(xùn)練沒有關(guān)系。物理學(xué)的思維方式不光是促進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，它對(duì)人類最重要的貢獻(xiàn)是歸納出一套科學(xué)探究的方法，這就是伽利略探究自由落體的方法，首先是提出假說(shuō)或猜想，然后再運(yùn)用邏輯推理或數(shù)學(xué)的方法去論證，有了結(jié)論再通過(guò)實(shí)驗(yàn)去檢驗(yàn)結(jié)論的正確性，最后把這一結(jié)論推廣應(yīng)用。后來(lái)各學(xué)科的科學(xué)家們用這一方法都取得了豐碩的成果。

　　新的高考制度將要實(shí)施，如果大部分人遠(yuǎn)離了物理，這不光是社會(huì)的一種損失，對(duì)學(xué)生自己又何嘗不是呢?我為有這樣打算的學(xué)生惋惜，也為國(guó)家未來(lái)選拔人才而擔(dān)憂。好在有些有識(shí)之士已提出應(yīng)對(duì)之策，比如浙江省就出臺(tái)了選考科目保障機(jī)制，明年物理保障人數(shù)不少于6.5萬(wàn)人，即選修物理科的學(xué)生從高分到低分總有6.5萬(wàn)人是合格的。望同學(xué)們、家長(zhǎng)們把目光放遠(yuǎn)點(diǎn)，做好孩子的人生規(guī)劃，莫誤過(guò)你人生最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　【本文作者：光頭強(qiáng)】