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教學日記:你們的日記是我聽過最動人的樂曲

時間: 曉晴1082 分享

  聽,那是我聽過最美的聲音,

  不,這聲音并非源自你們的口舌,

  它來自你們的心底,傳自一根妙筆。

  每周最幸福的時刻就是批閱你們的日記。

  日記里,你們的字歪歪斜斜,有的還夾著拼音;

  日記里,你們的語法有時我要讀上好幾遍,

  但幾遍后又總是讓我淚目,再讀又讓我破涕。

  當然,你們當中也不乏“哲人”,你們思考的話題讓我也陷入深思,你們精妙的詞句讓為師也五體投地。

  流水賬,也很美麗,因為在這流水的行間字里,

  我讀到了小小你們的酸甜苦辣,你們的純真,你們的愛,還有你們那美美的回憶。

  今天,一個小小的錯誤讓你皺眉,

  明天,一個小小的收獲令你欣喜,

  你們戲編了讓你們頭痛的詩句,

  你們突破了令你們費解的難題,

  當然,還有不少成長的難題,

  “老師,我今天我失去了我最好的閨蜜”

  “老師,今天他們都認為是我告的密”

  “老師,我也很想有一份驕人的成績”

  “老師,告訴你一個小秘密”

  哦哦,還有你們那些花言巧語拍下的“馬屁”,

  “老師,你是我見過最高最帥的老師!”(老師也就在你們眼里帥了,苦笑臉)

  “老師,你怎么不去參加中國好聲音?”

  “老師,你好專業(yè),你可以去教北大中文系......”

  也想不到,我的一顰一笑有時候你們會那么在意,

  “今天,何老師罷免了我沒當兩周的班長職務,我的心跌倒了谷底。”

  “今天,我這個后勤部長也派上了用場,老師,以后可不可以叫我小磊。”

  “今天,我們又惹老師生氣了,我們看到何老大大發(fā)雷霆,心里不是滋味,我們也很想用行動證明自己”

  “今天,老師鼓勵我筆記認真,我從沒收到過這樣的鼓勵”

  你們說,很高興認識這個有點不同的老師,

  我也很開心你們把我當朋友,

  不因為我是你們的班主任就不愿意和我分享你們的小秘密;

  我也很高興接受你們的淘氣,調皮。

  或許是我太心急,總想讓十班處處第一,

  其實,第一又如何,成績又怎樣,

  你們的笑容在這個世界上才最為珍貴,美麗。

  今天,以一首小小的散文詩記下孩子們寫的散文詩。雖然想低調些,本意沒想大肆宣傳,但看到平臺漲粉其實心里也暗暗高興, 那就謝謝為我宣傳的尹老師啦。

  當然,眾位前輩的關注也讓我倍感壓力,一向懶得排版的我今天也特地簡單排了排版,又上后臺重新設置了一些菜單,眾位前輩,老師,家長,如不嫌棄,也可點擊歷史消息或公眾號下的菜單對我過去的拙作賜教, 晚輩不勝感激。


  【本文作者:何源(來源于微信公眾號:何老師的三尺講臺)】

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