托?？荚嚧鹨桑洪_學(xué)后如何在百忙之中抽空學(xué)好托福

　　最近，有同學(xué)在群里提出了一個(gè)很棘手的問題：

　　我現(xiàn)在還在考托福，但面對(duì)新學(xué)期滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n表。

　　每天都要忙學(xué)業(yè)的我該怎樣“夾縫中”學(xué)習(xí)托福?安排好自己的時(shí)間呢?

　　今天，和大家分享幾點(diǎn)老師們提出的好建議。

　　▷ 高效管理時(shí)間

　　把一天劃分成3個(gè)8小時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，除去睡覺和上課的2個(gè)8小時(shí)，你應(yīng)該還有一個(gè)8小時(shí)可以用來自行安排。在這個(gè)8小時(shí)中，你可以對(duì)你的托福學(xué)習(xí)作出規(guī)劃，如果8小時(shí)充分利用，還是很可觀的。

　　但在實(shí)際學(xué)習(xí)的過程中我們發(fā)現(xiàn)，能把第三個(gè)8小時(shí)利用好的人不多。

　　那怎么辦?

　　不擅于高效管理時(shí)間的同學(xué)可以試著這樣做：

　　首先，記錄你一天所做的各種事情的用時(shí)，比如吃飯多久、刷微博多久、學(xué)一篇聽力要多久、和同學(xué)聊天逛街要多久。

　　記錄3天后，你就能很清晰的看到你的時(shí)間都用(lang fei)在何處。

　　然后，就是根據(jù)你的需要進(jìn)行調(diào)整。

　　@童老師：

　　不管你用哪一種方式學(xué)托福，都一定要根據(jù)你現(xiàn)有基礎(chǔ)來定計(jì)劃!

　　拿寫作來說，你目前的情況是積累太少，那就背，手生，就多寫!諸如“寫什么”的方法論問題還不知道的話要先學(xué)!詞語表達(dá)不夠的時(shí)候不要以100篇/天的速度瘋狂輸出(我夸張了一下，但你們應(yīng)該明白我的意思~)，總之，不要丟了西瓜揀芝麻!

　　▷ 接受不完美

　　在既要好好聽課刷高GPA，又要死磕托福的特殊期，我們給自己定的目標(biāo)往往會(huì)高于我們實(shí)際能完成的，所以，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一天的任務(wù)好像無法全部完成時(shí)，要學(xué)會(huì)取舍。

　　其實(shí)，每天能夠完成80%的目標(biāo)任務(wù)就已經(jīng)很棒了!

　　建議：可以將每日任務(wù)填入類似以下的表格中，來進(jìn)行取舍判斷，優(yōu)先完成緊急又重要的事情。這樣，即使完不成所有任務(wù)，最后剩下的也是20%也是不重要也不緊急的小事。

　　▷ 學(xué)習(xí)節(jié)奏不能斷

　　我們發(fā)現(xiàn)，單詞一日不鞏固就忘、聽力一日不練習(xí)就聽不懂...

　　學(xué)習(xí)托福最忌諱三天打魚兩天曬網(wǎng)。

　　既然你制定了目標(biāo)，那么就要持之以恒的堅(jiān)持下去。不要用忙給自己找借口。

　　最后，給咱們的老學(xué)員幾點(diǎn)囑咐：

　　暑期上過系統(tǒng)培訓(xùn)課程的你們，課下要趁熱打鐵多做題，用做題熟悉解題的原則。

　　做題過程中，可以翻看原來記下的筆記或是課程錄播，反復(fù)消化知識(shí)點(diǎn)，幫助提高效率。

　　對(duì)于出錯(cuò)的題要做好分析，和老師以及同學(xué)們討論，一定要理解出題人想要考查的能力。

　　本文作者： 純青教育(公眾號(hào)：純青教育)

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