如何進行少兒英語啟蒙教育
如何進行少兒英語啟蒙教育
原標題:干貨|啟蒙規(guī)劃早,英語學(xué)的好——要做少兒英語啟蒙早起鳥
隨著地球村概念的深入,國際化環(huán)境的熏陶,英語的重要性一次次被拔高,很多家長很早就意識到了英語學(xué)習(xí)的重要性,可是也經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的困擾:孩子到底幾歲學(xué)英語合適?我自己英語不好怎么辦?上什么英語輔導(dǎo)班比較好?孩子太小沒有興趣學(xué)習(xí)怎么辦?
Take it easy!放輕松,完全不必這樣焦慮困擾。雖然英語啟蒙越早越好,但是做一個合格的早起鳥,也需要有一定的技巧指導(dǎo),能夠抓住孩子的興趣,以培養(yǎng)興趣為主,不斷鼓勵,找到適合孩子自己的方式,才能統(tǒng)統(tǒng)解決所有困擾,自信的說:英語學(xué)習(xí)So easy啦~
本文將分享2個幼兒啟蒙英語的關(guān)鍵點,希望能給各位寶媽們一點啟發(fā)。
1、 英語學(xué)習(xí),環(huán)境很重要
我們應(yīng)該都聽過一句話,“人是環(huán)境的產(chǎn)物”,在人的成長過程中,不管是從自然角度,還是從社會學(xué)關(guān)系來看,環(huán)境都有著決定性的影響力,而英語語言環(huán)境的營造,在英語學(xué)習(xí)中,也顯得尤為重要。
這個環(huán)境,不是意味著要求家長必須會說英語,要和孩子講英語,而是要在生活中,主動的讓孩子接觸到英語。很多家長就要問,我自己的英語不好,那怎么辦,我是要去找外教嗎?不不不,對于少兒來說,本身就處于語言萌芽和接收期,并不需要像初中高中大孩子一樣和英語學(xué)習(xí)刻意聯(lián)系,而是在天然環(huán)境中的自然習(xí)得。那么,借助資源就非常必要了。
現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)都非常發(fā)達,以及電子影音技術(shù)的發(fā)展,讓很多資源都能夠及時共享。借助網(wǎng)絡(luò)影音資源,給孩子播放音頻、兒童歌謠、幼兒故事,都是非常明智且省時省力的選擇,相當于把中文版的童謠,變成了雙語。不要害怕孩子聽不懂,因為主要是讓孩子接觸到這個英文環(huán)境。不用太長時間,每天保持1-2個小時的播放就好,類型多樣可選,繪本故事類、智力趣味類,有聲讀物類,又或者是純學(xué)習(xí)類,都不影響英語環(huán)境的營造。
具體的流程和使用,根據(jù)孩子的興趣點就好,有些孩子早起精神比較旺盛,那就可以早上放來聽,有些孩子是午睡醒來之后,這些都是靈活的,沒有具體的制式要求。
對于還比較小的孩子,一般都是以播放有趣的故事為主,聽著抑揚頓挫的語調(diào),配著色彩斑斕的圖片,刺激孩子的感官和聽覺,讓他覺得這是一件很有意思的事情就好。
稍微大一點,就會自己發(fā)問,形成自己的習(xí)得習(xí)慣,這些都是順其自然的事情。最重要的,聽力環(huán)境的營造。認識一個在英國留學(xué)的姐姐,每天早上的習(xí)慣就是聽BBCnews,最近生了小孩,前段時間看她發(fā)朋友圈,從最開始的BBC快速,變成了慢悠悠的BBC早教時間,看著小寶寶跟著音頻咿咿呀呀舞動小手的樣子,就知道小姑娘已經(jīng)自然習(xí)得啦。
所以大家完全可以根據(jù)自己的習(xí)慣愛好來,配合孩子的情況,搜索屬于孩子的音頻類型,調(diào)動興趣,營造英文環(huán)境,做好最關(guān)鍵的一步,就等著迎接后續(xù)的surprise啦。
2、 學(xué)會表達很關(guān)鍵
在孩子滿滿接受聽力環(huán)境后,肯定會自動的模仿,就和小孩兒學(xué)說話是一樣的,大量的吸收聽到的信息,然后咿咿呀呀。
英語啟蒙也是一樣,在不斷的語言環(huán)境中,逐步培養(yǎng)孩子開口的能力,這時候可以選擇一些配備教材的音頻,可以跟著音頻去念讀。時間長了,自己就學(xué)會了。
就和之前總被用來調(diào)侃的兩句英語句子,how are you? I am fine,thank you。完全是想都不用想,就自動蹦出來啦。就和中國人打招呼經(jīng)常開口就是,你吃了嗎,一個道理。
等孩子稍微大一點,可以看英文的動畫和電影,迪士尼動畫片是一定要力薦的。我的哥哥有一對龍鳳胎,在我侄子侄女特別小的時候,為了不讓他們一個勁問我,這個用英語怎么說,那個用英語怎么說,我就用迪士尼動畫,穩(wěn)穩(wěn)的吸引了他們的眼球,時間長了,這倆小家伙竟然能蹦出來幾個發(fā)音不錯的單詞,等孩子積累了一定的興趣,這個時候再加上家長的鼓勵夸贊,他們就會覺得學(xué)習(xí)英語是一件非常有意思的事情,久而久之,就沒有什么堅持不堅持一說啦,而是習(xí)慣成自然。
在孩子輸出的過程中,一定要鼓勵式教育,哪怕最開始發(fā)音不正確,也要耐著性子去引導(dǎo)練習(xí)。語言學(xué)習(xí)是一個長線的過程,有了愛好和動力,才能學(xué)好。如果說出來的話語,又被肯定和鼓勵,那么孩子們學(xué)習(xí)的熱情肯定高漲啦!
這些就是我自己這么多年英語學(xué)習(xí)的一些感悟和經(jīng)驗分享,本寶寶雖然目前尚未結(jié)婚生子,甚至連真命天子都還沒有出現(xiàn),但是哥哥家的兩個寶貝也是我陪著一路帶過來的。兩個小孩兒現(xiàn)在也開始進入小學(xué)階段,英語學(xué)習(xí)興趣很高,略有基礎(chǔ),畢竟也是從小跟著英語專業(yè)八級的姑姑耳濡目染的(哈哈哈,此處請允許我自戀3秒鐘)!
以上分享,如果有哪位寶媽覺得不妥的,或者實驗過后覺得沒有特別成效的,歡迎與我溝通,積極接受意見建議。
希望各位寶媽能夠陪伴寶寶開心成長每一步,找到少兒英語學(xué)習(xí)的興趣點,讓孩子在起跑線上,能夠更加的充實有底氣。但是,英語學(xué)習(xí)是輔,陪伴關(guān)愛才是最好的幼兒啟蒙。希望各位正在閱讀文章的寶媽,能夠有所收獲,各位小寶貝都能開心健康成長。
作者:張瑩
公眾號:辣媽原創(chuàng)
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