以體驗(yàn)為話題作文:體驗(yàn)古箏
以體驗(yàn)為話題作文:體驗(yàn)古箏
片片陽(yáng)光散落成花,點(diǎn)點(diǎn)玫紅融化積雪。那樣一個(gè)唯美的季節(jié)就這樣遇見了你,體驗(yàn)了你——古箏。
一個(gè)俏影,在眼前呈現(xiàn),細(xì)指在弦上不停地輕撥著,發(fā)出一聲聲悅耳的音符彈琴人的手指如同一根根有魔力的玉指,伴隨著手腕地上下擺動(dòng)及將一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴成一朵朵傲放的梅,臉上的笑意好像頓時(shí)幻化成了一縷縷陽(yáng)光,照射在我的心田上,撫慰著我焦躁的心靈。是的,她便是我的古箏老師。一曲終了,頷首笑,我回應(yīng)著。
那便是我對(duì)琴的初認(rèn)識(shí),我聽一曲后便愛上了那音樂(lè),跟著老師像她那樣有模有樣地學(xué)了起來(lái),樂(lè)此不疲。
老師手把手地教著我,時(shí)不時(shí)地糾正我?guī)讉€(gè)錯(cuò)誤。我小小的心兒便在她的指點(diǎn)下漸漸平靜。我享受著每一個(gè)音符,對(duì)我而言,它們就像一聲聲鳥鳴,一條條瀑布,一縷縷清風(fēng),合起來(lái)奏了一曲心靈之聲。我閉上了眼,用心去體會(huì)著,如臨仙境,又如沐春風(fēng),我像是一朵被大自然包裹的小野花,剎那間的美聲都會(huì)讓我陶醉到隨著風(fēng)兒擺動(dòng)。老師喜歡泡茶,那裊裊清香便瞬間氤氳開來(lái),香遠(yuǎn)益清,可真令人陶醉也。遂在課間練習(xí)時(shí)享受嗅覺(jué)盛宴,頓覺(jué)神清氣爽,心清如水 。
后來(lái),功課漸漸多了空閑時(shí)間也越來(lái)越少了,能靜心聽古箏聲的時(shí)候也就只有雙休日了。也時(shí)常有心累的時(shí)候,但看看那窗外的梅,聽聽這首手中的樂(lè),也就振奮了。琴聲,成了我日常生活中替我排憂解難的知心人,我越了越慶幸在那個(gè)冬季邂逅了古箏,記住了古箏,也學(xué)會(huì)了古箏.
至今,多年不再聽到的琴音已在我的記憶中蒙上了一層灰塵,那一幅彈琴時(shí)需用到的指甲還在我的寶物盒里放著,上面的膠帶已干,我已有些忘卻,當(dāng)年的童年生活美好記憶卻深深地定格在了腦海中,揮之不去。
忘不了那次的體驗(yàn)。哦,體驗(yàn)真是個(gè)美妙的事兒,體驗(yàn)過(guò)后,收獲的是絢爛,是美好。
體驗(yàn)難忘,歲月安好。
文 | 王一語(yǔ)
(指導(dǎo)老師:常月香)
公眾號(hào):泗水文心
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!