編者按：看著那架水車，幽幽靜靜地運(yùn)轉(zhuǎn)，我的心忽然變得寧?kù)o和舒適。

　　第一次到花小，一架小小的水車就吸引了我全部的注意。

　　這架水車，不是舒婷“我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌”的水車，也不是郁達(dá)夫“農(nóng)民各就河邊編縛竹子作成水車，引河中流水，灌溉高處的山田”的水車。它很小，依墻而立。一個(gè)漸漸淡出人們視線的大水缸，幾截橫著的、豎著的原生態(tài)的竹管，一架簡(jiǎn)易之極的竹水車，兩盆種在竹管里的嫵媚的盆花，一架世界上最小的水車便開始了不知疲倦的日夜歌唱。水車的簡(jiǎn)陋在于它完全的就地取材——水缸是學(xué)校原有的，放置在最角落;剩下的所有水車的“零件”與配件，全由山上野生野長(zhǎng)的竹子組成。但這架水車又是精致的，從水缸的打扮到到主角水車輪葉的安裝，都出自傳達(dá)室大爺?shù)那尚那墒帧＿@水車很悠閑，不須為五斗米操心，也沒有人們強(qiáng)加給它的喜怒哀樂，只管負(fù)責(zé)“為賦新詞強(qiáng)說愁”，只管負(fù)責(zé)傷春悲秋罷了。

　　當(dāng)時(shí)，我曾好奇過，這水車的水來自哪里?又流向哪里?除了找到一小截細(xì)細(xì)的裸露的水管，我找不到水循環(huán)的印跡。竹管、盆花、水缸無視我的庸人自擾，只是在六月的炎熱里靜靜訴說一份無言的神秘。

　　今年，來到了花小，我依然好奇，依然經(jīng)常把目光停留在水車上。似乎每一次走近它，我都有新的發(fā)現(xiàn)。

　　早晨，我去看它。還沒走近，嘩嘩的水聲如輕柔的樂曲，和著夏的節(jié)拍，與水車一起，緩緩傳遞著氤氳的涼意。走近，細(xì)數(shù)水珠躍動(dòng)，輪葉深一腳淺一腳，踩著時(shí)光的線，笑看我躲避陽(yáng)光的傻傻的舉動(dòng)。目光驀然與一抹鮮艷相撞。哦，躲過我們的視線，盆花竟不知什么時(shí)候悄悄綻放了?；ㄊ欠奂t的，大紅的，三朵一群，兩朵一簇，在一橫一豎兩個(gè)竹筒里自顧自地招蜂引蝶。盡管因?yàn)橥寥啦粔蚍饰?，花看上去嬌嬌弱弱的，但它們有水的?rùn)澤啊，日夜吸水之靈氣，硬是比別的花多了一份靈秀，讓人賞心悅目。

　　傍晚，我又去看它。晚霞攜著秋風(fēng)，依戀在水車旁。“吱嘎吱嘎”、“吱吱嘎嘎”、“嘎吱嘎吱”，水車依舊在歡唱。水車是高興的吧。同一首歌硬是被它哼出了不同的腔調(diào)。晚霞樂了，秋風(fēng)樂了，我也樂了。樂了的我任目光跳躍，從上到下，從下到上。咦，這是什么?我忽然發(fā)現(xiàn)那些嵌進(jìn)水缸的竹片上有字，之前我一直以為那是圖案呢。輕輕把竹片抹濕，一個(gè)個(gè)字顯露了出來，“生”、“命”、“學(xué)問”……同事告訴我，這些都是傳達(dá)室大爺?shù)慕茏?。大爺擁有一身篾竹本領(lǐng)，又有一顆七竅玲瓏心，學(xué)校里的許多巧妙的布置都出自他的手。哦，想起來了，國(guó)慶節(jié)值班看到過正在晾曬的他做好的姑娘陪嫁的火爐，細(xì)密的竹片一圈一圈環(huán)繞，繞出了一份精致，優(yōu)雅。上周一早上看到過正在刷漆的小小的簸箕，那么小，那么雅致，比商店里的工藝品有過之而無不及。還有水車旁邊的墻文化，操場(chǎng)圍墻上的“竹之韻”長(zhǎng)廊，校門口的竹匾設(shè)計(jì)……“民間藝術(shù)家!”我流連在竹文化中，對(duì)那位整天樂呵呵的老人豎起大拇指。

　　美麗不一定要姹紫嫣紅，美麗也不一定要雍容華貴，這架世界上最小的水車，最便宜的水車，不知疲倦地吱嘎著，敘說著一個(gè)關(guān)于美麗的傳奇故事。

作者：潘芝芳
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