學(xué)習(xí)啦：一張白紙可以成為有名的畫作，一張白紙可以成為優(yōu)美的詩(shī)篇，一張白紙可以成為快樂(lè)的歌曲。一張白紙有無(wú)限的可能，看你如何來(lái)使用它。

　　一張白紙的許多可能

　　作者：文賽雅

　　班級(jí)：荷塘四級(jí)班

　　輕輕的閉上疲倦的雙眼，放開思維大膽的想象：一張白紙的奇妙之旅。

　　一張白紙，它曾在一個(gè)兒童的手里，兒童把它變成一架載著夢(mèng)想與回憶的紙飛機(jī)，它乘風(fēng)兒遠(yuǎn)航。

　　一張白紙，它曾在一個(gè)少年的手里，少年把它變成一封充滿著愛(ài)意與真情的信封，來(lái)到了中國(guó)的昆明。

　　一張白紙，它曾在一位老師的手里，老師把它變成一張帶著有知識(shí)與文化的文章，來(lái)到了同學(xué)們的身邊，將文化與知識(shí)傳給了同學(xué)，讓他們充滿了智慧。

　　一張白紙，它曾在一位同學(xué)的手里，同學(xué)把它變成一張充滿著敬佩與謝意的賀卡，然后寄到老師的身邊，將敬佩與感謝帶給老師，讓老師感動(dòng)不已。

　　一張白紙，它曾在一個(gè)畫家手里，畫家把它變成一張擁有著名氣與創(chuàng)造的名畫，它帶著名氣與創(chuàng)作來(lái)到了美術(shù)館，成為了著名的畫。

　　一張白紙，它曾在一個(gè)音樂(lè)家的手里，音樂(lè)家把它變成了一首充滿快樂(lè)與幸福的歌曲。

　　一張白紙，它曾在一個(gè)數(shù)學(xué)家的手里，數(shù)學(xué)家把它變成了一張充滿智慧的公式。

　　一張白紙，它曾在一個(gè)書法家的手里…..

　　一張白紙有無(wú)限的可能，看你如何來(lái)使用它，實(shí)際，一張白紙可以做許多的事情。

　　我想在白紙上畫的兩樣?xùn)|西

　　作者：曾義尼

　　班級(jí)：荷塘四級(jí)班

　　我想大家都有自己想在白紙上畫的東西吧!其實(shí)，我也不例外，今天，就讓我來(lái)告訴你們吧!

　　第一樣?xùn)|西

　　我想畫的第一樣就是——我們新中國(guó)的毛澤東——毛主席。大家看了一定想要問(wèn)我：我為什么要畫毛主席呢?這是有原因的。因?yàn)槿巳硕贾朗窃诿飨膸ьI(lǐng)下，現(xiàn)在的我們才能過(guò)上幸福、安康的生活。紅軍們?cè)诿飨木闹笇?dǎo)下，取得了新中國(guó)的勝利。毛主席的勇往直前、絕不退縮的精神，值得我們所有人學(xué)習(xí)。

　　還記得有一次，毛主席為了保護(hù)紅軍戰(zhàn)士們，自己一個(gè)人引開敵人，他看到了一片田地，里面還有許多的農(nóng)民在種地，他便跑進(jìn)田地中學(xué)著農(nóng)民種地，這才活了下來(lái)。不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久，毛主席因?yàn)橐粓?chǎng)大病，離開了我們。在我的畫中，毛主席穿著當(dāng)年打仗時(shí)穿的衣服，重現(xiàn)出那一幕幕場(chǎng)景，令我們難以忘記。

　　第二樣?xùn)|西

　　我想畫的第二樣就是為民除害、銷毀鴉片的林則徐。他是我們國(guó)家的大英雄，要不是因?yàn)樗麨榇蠹业慕】?，決心銷毀鴉片，最后拯救了千萬(wàn)同胞。在我的畫中，林則徐穿著一身官人的衣服，非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

　　這就是我最想畫的兩幅畫。

　　公眾號(hào)：昆明小荷作文

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