學(xué)習(xí)啦：努力學(xué)習(xí)不要辜負(fù)了老師家長的期望，最重要的是不要辜負(fù)了自己，下面我們一起看看這篇《我會是個學(xué)霸》。

　　我不是學(xué)霸，但從小學(xué)起，我就是語文和英語老師心中的好學(xué)生，前途一片光明。可是在數(shù)學(xué)老師看來，我卻連高中也上不了。

　　我數(shù)學(xué)不算班級最差，卻也是拿七十幾分當(dāng)當(dāng)飯吃的。那時候我們班有個姓邵的年輕數(shù)學(xué)老師，她的相貌與言語都很兇，但她卻給了我最溫柔的回憶。

　　“過來!”

　　看著邵老師恨狠狠地攥住我的數(shù)學(xué)練習(xí)本，我怯怯地走上去，沉默著站在她身旁。

　　她慢慢地看向我，凌厲的眼神讓我脊背發(fā)涼。

　　“這就是你的作業(yè)。”她淡淡地說，接著緊攥住的手漸漸松開了，下一秒……

　　“啪!”她把本子重重地扔在了我臉上。

　　我好害怕，害怕下一秒我的臉上便是五根手指印。

　　周圍忽然靜了，我知道這是暴風(fēng)雨前的寧靜。

　　我偷瞄了一眼現(xiàn)在不說話的邵老師，她的臉現(xiàn)在看上去如同扭曲一般，甚是恐怖，讓我毛骨悚然。

　　“你眼里還有我么?哼?”他不緊不慢地放下托住下巴的手，這個動作更是給我增添了一層恐懼。

　　“你的眼里還有沒有我?恩?說話呀，看你平時挺能說的呀。”我努力抑制住自己的淚，不能哭。

　　“這就是你對我的態(tài)度嗎?你的作業(yè)?”她皺緊眉頭，恨不得把眉頭擠到一塊兒去，我不敢再抬頭看她，害怕此刻的她真的會吃了我。

　　“你說呀，來，給我交代一下，你打算怎么辦?你對待我的課就是這種態(tài)度，你說，有什么想法?”

　　我的雙唇顫抖地翕動著，發(fā)不出聲來，我真的那么差?差到老師恨不得吃了我?我好不了了嗎?

　　那一刻我絕望了，但下一秒我心中又燃起了希望，“我不是想罵你什么的，但你的數(shù)學(xué)這么差，可能高中都上不了，你有夢想么?可高中都不能上，你上哪兒談什么夢想?你學(xué)不好一樣?xùn)|西，是它太苦、太難，還是你太懶?我的話可能對你不會有什么影響，但我寧愿看著自己的學(xué)生死，都不愿意讓她在黑暗的未來里徘徊……”

　　這段話蘊藏的能量是很強大的，它讓我明白，我會學(xué)好數(shù)學(xué)的!我有一天也可以走進(jìn)學(xué)霸的隊伍里的!我可以的!有一天我一定會以一個學(xué)霸的姿態(tài)站在所有人面前的!

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