學(xué)習(xí)啦：仙人掌的頑強(qiáng)不屈的精神值得我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)，下面我們一起看看這篇《仙人掌精神》。

　　今天，是我的生日，我不知道爸爸媽媽會(huì)送給什么禮物呢?

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō):“孩子看媽媽給你帶什么回來(lái)了。”我一看，呀，竟然有這么美麗的花朵，這朵花兒五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷，令人心曠神怡呀!

　　我再往爸爸那里一看，居然是一個(gè)那么丑陋的家伙，我十分的生氣。爸爸似乎看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō):“孩子啊，再過(guò)幾天你就能發(fā)現(xiàn)仙人掌的奇特之處，你看仙人掌的奇特之處，你就會(huì)很快的喜歡上仙人掌。”

　　從那以后，我就把仙人掌放到了一個(gè)角落，不想再看到它的丑陋，我天天給那個(gè)五顏六色的花朵澆水施肥，不給仙人掌澆水施肥。

　　過(guò)了幾天，我在學(xué)習(xí)桌上寫作業(yè)的時(shí)候，聞到了一陣淡淡的芳香，我跑到那個(gè)五顏六色的花朵旁聞一聞，不是這朵花開(kāi)的。我再跑到仙人掌那聞一聞，居然是仙人掌發(fā)出的芳香。我端著仙人掌問(wèn)爸爸:“爸爸，仙人掌怎么會(huì)發(fā)出了那么好聞的芳香呢?”爸爸說(shuō):“我給你買仙人掌是為了讓自己也有仙人掌的那種精神，讓你向它學(xué)習(xí)。”我很堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，我一定會(huì)向仙人掌學(xué)習(xí)的。”

　　公眾號(hào)：東明小桔燈

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦