學(xué)習(xí)啦：這是世界上有許多的科學(xué)知識(shí)等著我們的探索和發(fā)現(xiàn)，下面我們一起看看這篇《牙簽愛(ài)吃糖》。

　　“牙簽也愛(ài)吃糖?”我捧著一本書(shū)，夸張地大叫道，“這怎么可能呢?”是呀，牙簽又沒(méi)有生命，它怎么會(huì)吃糖呢?可是這本書(shū)是權(quán)威著作呀，應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的吧?我想來(lái)想去，還是找不到答案。沒(méi)辦法，只能做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證了。

　　我放下書(shū)本，跑到房間翻箱倒柜地找起材料來(lái)。是這個(gè)嗎?不是。那這個(gè)呢?唉，也不是。呦，找到啦!是這個(gè)，材料終于找齊啦!好，現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)驗(yàn)!

　　先看看書(shū)上是怎么做的：先把一塊方糖放到水面的一邊，再把牙簽放在另一邊。嗯，我三下五除二，一下子把方糖的包裝撕開(kāi)來(lái)，取出一塊放在了水面上，又拿了一根牙簽，按照書(shū)上寫(xiě)的把位置擺放好，便開(kāi)始觀察起來(lái)。然而結(jié)果著實(shí)嚇了我一跳——牙簽并沒(méi)有像書(shū)上寫(xiě)的那樣往方糖那兒飄去，反而不停在水面上左右搖擺著。“唉，看來(lái)又看了一本誤人子弟的破書(shū)呀。”我站起身，準(zhǔn)備把水給倒掉。突然，牙簽搖搖晃晃地往方糖的方向過(guò)去了，我不禁停下了手上的動(dòng)作。半分鐘后，牙簽的尖頭碰了方糖幾下，接著整個(gè)身子都靠在了方糖上。原來(lái)，牙簽真的“愛(ài)吃糖”!

　　接著，第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。這回要把方糖給換成肥皂。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，這回我可不敢輕舉妄動(dòng)，就安安靜靜地坐在那里等待著結(jié)果。剛開(kāi)始，牙簽在慢慢地靠近肥皂，這可叫我大吃一驚，心中忍不住想道：難不成牙簽還愛(ài)吃肥皂?這和書(shū)上說(shuō)的可不一樣啊，還真是口味獨(dú)特啊!慢慢的，牙簽離肥皂很近了，眼看馬上就要碰上了，可牙簽卻像是給彈簧彈了一樣給彈出去了，一下跑到了盆子的邊上。這又是怎么回事呢?

　　帶著這個(gè)疑問(wèn)，我去請(qǐng)教了無(wú)所不知的“度娘”。原來(lái)，牙簽“愛(ài)吃糖”卻“不愛(ài)吃肥皂”是因?yàn)樘欠肿拥拿芏缺人肿拥牡停瑢?dǎo)致水分子會(huì)往糖分子里面鉆，帶動(dòng)了微小的水流，才把牙簽帶了過(guò)來(lái)。而被肥皂碰觸過(guò)的水面表面張力會(huì)縮小，導(dǎo)致水被“趕出去”了，把牙簽也給推走了。

　　這個(gè)發(fā)現(xiàn)真是太有趣了!還有好多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn)呢!

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