學(xué)習(xí)啦：小作者的觀后感頗具思想深度，能有如此認(rèn)知水平，小小年紀(jì)難能可貴，作者以自己親身經(jīng)歷，舉出自己開(kāi)學(xué)初擬定的小目標(biāo)，期末最終實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)，把“一個(gè)個(gè)小目標(biāo)凝聚成大夢(mèng)想”，下面我們一起看看這篇《《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感》。

　　二零一八年九月一日八時(shí)許，我觀看了中央一套播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。通過(guò)夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)四個(gè)篇章向我們展示《開(kāi)學(xué)第一課》的主題“創(chuàng)造向未來(lái)”。無(wú)論是“京劇小達(dá)人”---王鴻翔和虛擬歌手--“犀”，他們共同演唱的《墨梅》，還有具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)c919，或是神秘的“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，無(wú)不向我們展示了創(chuàng)造的魅力。所以只要我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，就能不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，走向未來(lái)。

　　人們總是向往美好的生活，朝著夢(mèng)想去旅行，去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

　　在《開(kāi)學(xué)第一課》中，成龍大叔分享了自己從跑龍?zhí)椎臒o(wú)名小演員，到走上國(guó)際影壇“向世界講好中國(guó)故事”的心路歷程;學(xué)子未來(lái)需要夢(mèng)想，我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待，有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功!

　　俞敏洪講述了高考三次仍不放棄的奮斗之旅;她講述了成功離不開(kāi)堅(jiān)持和毅力。張海迪女士，她在殘酷的命運(yùn)面前敢于挑戰(zhàn)，她沒(méi)有沮喪，她憑著頑強(qiáng)的毅力與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，在輪椅上頑強(qiáng)自學(xué)，雖然生活如此艱難，但她始終沒(méi)有放棄，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”，這就是對(duì)夢(mèng)想的追求。如果說(shuō)生命是一棵樹(shù)，支持它的就是腳下的泥土。“青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的”

　　你別以為說(shuō)到夢(mèng)想就必然是一個(gè)很大的夢(mèng)想，其實(shí)在生活中在學(xué)習(xí)中，你擬定一個(gè)小小的目標(biāo)，就算著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，時(shí)間久了，那些小小的目標(biāo)一個(gè)個(gè)凝聚起來(lái)就是一個(gè)很大的夢(mèng)想了。就拿我來(lái)說(shuō)，也給自己擬過(guò)一個(gè)小小的目標(biāo)，那就是開(kāi)學(xué)時(shí)訂的一個(gè)期末分?jǐn)?shù)線(xiàn)，希望那個(gè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是我自己能考出的水平。我當(dāng)時(shí)擬定的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)是95以上，經(jīng)過(guò)一學(xué)期奮斗，每天都堅(jiān)持看課外書(shū)籍，復(fù)習(xí)今天學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)明天學(xué)的內(nèi)容，堅(jiān)持一學(xué)期，期末我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小的夢(mèng)想，在期末考試英語(yǔ)我得了98分，當(dāng)時(shí)我很驚訝，我在想，如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)擬定的這個(gè)小小的夢(mèng)想，是不是就不會(huì)成功呢?沒(méi)有這些小小目標(biāo)，就沒(méi)有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。這就是夢(mèng)想的助力。

　　少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年富則國(guó)富。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng)造向未來(lái)”!

　　公眾號(hào)：小學(xué)寫(xiě)作

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦