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2019我們都是追夢人,追逐夢想的優(yōu)秀勵志范文精選3篇

時間: 莊宇1208 分享

  每個人都有夢想,夢想是人生道路上的燈塔,為人們的努力提供方向,每一個為夢想努力的人都是勇敢的追夢人。這里給大家分享一些關(guān)于夢想的優(yōu)秀作文,方便大家學(xué)習(xí)。

  校園我夢想的搖籃

  校園,是我們學(xué)子的第二個家。這里既有我們的歡笑,也有我們的汗水;這里有我們的游戲玩伴,也有我們的學(xué)習(xí)對手。

  在滿園芬芳的校園里,有一棵傲然挺立大樹。每當(dāng)課間休息時,同學(xué)們爭先恐后地奔向那棵綠樹成蔭的大樹底下乘涼,那里洋溢著歡聲笑語!讓我想起了老師常常說的一句話:十年樹木,百年樹人。

  課間,我們徜徉在書香校園里,處處充滿著文化氣息。我們?nèi)宄扇海鞓返赝嫠?。別看我們上課很專心,下了課可是像個猴子似的,你追我趕,歡笑聲此起彼伏,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子、跳皮筋、捉迷藏……男生們大多在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……

  早上,從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來朗朗書聲,一日之計在于晨,標(biāo)記著一天學(xué)習(xí)的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。

  教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí),時而奮筆疾書,時而凝神細聽。數(shù)學(xué)老師在耐心地講解數(shù)學(xué)問題;語文老師在津津有味地帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書海;音樂課上,老師在和同學(xué)們一起歌唱,讓我們陶醉在娓娓動聽的歌聲里,不禁讓人想翩翩起舞;美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上靈動地描繪著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。

  每次在課堂上,當(dāng)我們蕩漾在知識的海洋里,我就憧憬著長大以后,成為一名教育工作者,在校園當(dāng)中繼續(xù)學(xué)習(xí)、讀書,能夠繼續(xù)茁壯成長,因為生活中處處充滿著知識,讓我們像海綿一樣不斷地吸收知識!

  我的校園是美麗多姿的,我也忘不了校園的校訓(xùn):篤學(xué)勤思,善問求異。校園已經(jīng)深深地印在了我的心里!

  揣著夢想上路

  筆尖在紙上滑出優(yōu)美靈動的線條,凌亂中帶著些許優(yōu)雅,朦朧中泛著幾點新意……

  都說沒有夢想的人難成大事,幼稚的童年時期我就懷揣夢想,十分單純天真,簡單美好。就這樣,一步一步地前行,朦朧的夢想逐漸清晰。

  偶然地一次,在電腦上無意間點開了一組手繪的設(shè)計草圖,里面畫的人物透著一種高貴和優(yōu)雅,有的長裙飄飄,如黛玉般似水溫柔;有的一襲長袍,英姿颯爽,如木蘭般剛毅頑強;有的短裙著膝,抑或白紗卷地,好不令人艷羨……

  因當(dāng)時年紀(jì)還小,卻沒來由地喜歡??赐旰螅歉袆拥臐i漪竟久久不息。也隨性畫了起來,卻怎么也畫不出心中所想,那份艷羨就變成了苦惱。

  好長一段時間,我都在嘗試著勾勒出完美的線條,可還是不盡如人意。

  就這樣慢慢地學(xué)習(xí),慢慢地探索,慢慢地長大,對畫法也掌握得越來越多。手機中一直都保存著那張讓我愛上設(shè)計的圖片——現(xiàn)在,我懂得了如何將身材的比例調(diào)勻稱了,成就感越來越強。每當(dāng)沒有靈感,畫不出感覺,家人不理解,沒有支持的時候,我總是看著那張圖,對自己說:很多事情,不是你看到希望才去堅持,而是堅持才能看到希望,至少你還有夢。

  如今,我懂得的設(shè)計方面的知識越來越多,一步步地在接近自己的夢想。我為自己制定了一個個小目標(biāo),一步一個腳印地向前。我把那張引我產(chǎn)生夢想的圖當(dāng)作助我前行的小舟。滿心期待著有一天,我設(shè)計的服裝讓我的親朋好友引以為傲;期待著有一天,我設(shè)計的服裝穿在模特的身上在米蘭時裝周上驚艷全場。

  對!這是夢,可是誰又能說:小小的手不能摘下天上的星辰呢?


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