2019五四青年節(jié)，我們正青春的中學(xué)生優(yōu)秀范文3篇
很快就要青年節(jié)了，作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)五四精神，做社會(huì)主義接班人，下面給大家分享一些關(guān)于青春的作文，希希望對(duì)大家有所幫助。
這才是青春
世上的路千百條，每人都會(huì)走過(guò)自己的青春之路。多彩的青春總是交織著淚水與汗水，成功與失敗。
“如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，你也將為錯(cuò)過(guò)繁星而黯然神傷。”
初二上半期期末，吃過(guò)晚飯，英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，被老師叫去辦公室看成績(jī)。分?jǐn)?shù)，慘不忍睹;排名，慘不忍睹。
太陽(yáng)落山了，留下毫無(wú)溫度的余暉。
放寒假，我松了一口氣。“英語(yǔ)總結(jié)”連同“寫給爸爸媽媽的話”一起被扔在不知哪個(gè)角落，撲滿灰塵。當(dāng)初一筆一劃，信徒般的虔誠(chéng)、真摯誠(chéng)懇的期望仿佛也捎帶著去了，不再想起。之后那段日子渾渾噩噩，每日的工作總剩下不了了之的三字——“讀英語(yǔ)”?？粗埳先?，拿起筆，放縱地涂下一團(tuán)黑，越涂越重，越涂越黑;仿佛這樣，那三字就不曾出現(xiàn)一般。
這樣的日子持續(xù)到寒假過(guò)半。二月十三日，中午。父親突然發(fā)難，要聽(tīng)我背課文。怎么可能背得出來(lái)?直到此時(shí)，問(wèn)題暴露;直到此刻，才終于醒悟，心中一片坦然，眼前一片清明——那些一筆一劃的虔誠(chéng)與期望從未隨白紙幾張遺忘，那些一筆一劃的虔誠(chéng)與期望一直刻在心中。
只是，余暉已逝。只留下十三團(tuán)黑墨染成的漫漫黑夜，那是不“為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而‘流淚’”的結(jié)果。
寒假只余一半，又如何?十五天，學(xué)完五個(gè)單元，每三天一個(gè)單元，堪堪學(xué)完。制定好簡(jiǎn)單的計(jì)劃，——早、中、晚至少讀半小時(shí)課文，進(jìn)入下一單元同時(shí)復(fù)習(xí)前面的單元。沒(méi)有分秒必爭(zhēng)的緊迫，但每一天，都不能落下。我曾質(zhì)疑計(jì)劃的可行性，“只管執(zhí)行就是”父親這樣回答，不是鼓勵(lì)，而是陳述客觀事理的回答?，F(xiàn)實(shí)的確如此，每到第三天，無(wú)需刻意就能自然背誦。
終于，期中考來(lái)了，又走了。那周周五，夜晚，父親叫住我“你這次英語(yǔ)考得不錯(cuò)。”我點(diǎn)頭，淡然接受這一結(jié)果。
推開(kāi)窗，終于看見(jiàn)繁星滿天。
或許這就是青春吧。失去昨日，又得到今天。
如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，卻不為黑夜準(zhǔn)備，你也將為錯(cuò)過(guò)繁星而黯然神傷。如果你為眼前的茍且而失望，卻不為未來(lái)奠基，你將會(huì)失去詩(shī)和遠(yuǎn)方。
這才是青春。
摔倒了，就奮力爬起。
即是錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，反省后努力投入，也將會(huì)擁有繁星。
青春歲荒.唐，唯愿不相負(fù)
人說(shuō)：最美好的時(shí)光都付給了高中。從15歲到18歲，三年如花韶光，擁有的只是一張桌，一把椅，一支筆，一頁(yè)卷。本該在陽(yáng)光下肆意縱情的年紀(jì)都給了它。但不得不說(shuō)，我們同樣將如此的時(shí)光付給了理想，付給前程，同樣付給了真正的青春。
·青春
每朵花都有花季，而人一生的花季正是青春。青春的時(shí)光是人一生知識(shí)儲(chǔ)養(yǎng)的高峰。高中三年，三年青春，我們所有的努力都為清楚打上了難以磨滅的烙印。也許，你曾在三年中徹夜伏案，寒窗苦讀;也許，你曾在三年中為了某個(gè)人而怦然心動(dòng);也許，你會(huì)在三年中找到人生所愛(ài)，認(rèn)清人生方向……所有這些，都勾勒了青春的曼妙身姿，也是青春之于我們的重要意義。等到人生暮年之時(shí)，偶然回想，仍會(huì)嘴角留笑，回味無(wú)窮。三年青春韶華，無(wú)怨無(wú)悔。
·迷茫
誰(shuí)的青春不曾迷茫。面對(duì)家人，成績(jī)，友情所有都會(huì)不止一次的感到前途茫然而不知所措。面對(duì)成績(jī)的屢屢下滑，哭死而無(wú)果的我陷入深深的迷茫。難道，之前的一切都要付諸東流嗎?難道我真的無(wú)力回天嗎?不!短暫迷茫后是堅(jiān)定的搖頭。不，你能行!朋友與家人的鼓勵(lì)使我堅(jiān)定了走下去的信心。誰(shuí)的青春不曾迷茫，但索性我有他們，一路扶持，砥礪前行。
·理想
氤氳江南，溫婉水鄉(xiāng)，我的理想在金陵。初中的時(shí)候就曾度過(guò)苑子文、苑子豪的書《你是我生命中的二分之一》，那時(shí)，讀不懂兩個(gè)男孩子為了進(jìn)入燕園而將自己逼到絕路的勇氣?，F(xiàn)在我懂了，人生至少要有那么一次為了理想與信仰而拼搏。J。K。羅琳名作《哈利·波特》中，波特為了理想與信仰一次又一次執(zhí)起魔杖擋在強(qiáng)大的伏地魔面前，不曾后退。于我們而言，也需要這樣的勇氣，這樣的信念。若無(wú)執(zhí)念，青春何以青春?？v然溯洄從之，道阻且長(zhǎng)，仍要堅(jiān)定不移，用三年拼搏，赴一場(chǎng)金陵之約。
泰戈?duì)栐凇渡缦幕ā分袑懙?“請(qǐng)看我一路走來(lái)，一路盛開(kāi)。”高中三年，我們一路走來(lái)，定能照亮夜空，點(diǎn)燃明燈。青春歲荒.唐，唯愿不相負(fù)!
美麗的青春
青春啊青春，美麗的時(shí)光，比那朝霞還要絢麗，比那鮮花還要芬芳……
青春，多么美好啊!我想唱首歌，青春是美麗的!
青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲，到老了后悔莫及!有的人卻欣賞屬于他的風(fēng)采，令人神往，到老了總是回味無(wú)窮!這是兩種截然不同的人，是否也給我們一絲感慨呢?
青春，如夢(mèng)如歌的年齡，造就了多少有建樹(shù)的人，他們的名字在青春里閃光，他們讓人頌揚(yáng)。歷史上不會(huì)忘記赤壁英雄周瑜，青春飛揚(yáng)，志向宏偉，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”，建立了不朽的功勛。岳飛，青年“精忠報(bào)國(guó)”，刻苦練習(xí)本領(lǐng)，浴血沙場(chǎng)，保衛(wèi)大好河山。雷鋒，把青春交給祖國(guó)和人民，全心全力為人民服務(wù)，在人民心中留下溫暖和赤誠(chéng)。華羅庚、陳景潤(rùn)、李素麗……一個(gè)個(gè)名字，一個(gè)個(gè)身影，為祖國(guó)、為人民做出了貢獻(xiàn)，為青春留下了閃光的記憶，為青春描繪了美麗的色彩!
我想唱首歌，青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M了活力!我們總是孜孜不倦地遨游知識(shí)的海洋，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔?，?jiān)忍不拔!
你瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……用青春的力量和愛(ài)心，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己，那是我們的快樂(lè)，也是我們的愿望，這樣的青春才是有價(jià)值的。
你瞧!那個(gè)在臺(tái)燈下孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，都已經(jīng)深夜了，這個(gè)人還在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，那個(gè)人就是我。我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高自己提高素質(zhì)，能夠擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)教給我的重任。
你瞧，那個(gè)在球場(chǎng)上馳騁的身影，他帶領(lǐng)自己的球隊(duì)打籃球?？?他得分了，漂亮的三分球。那個(gè)人還是我，我要拼搏進(jìn)取，努力上進(jìn)，將來(lái)要為國(guó)爭(zhēng)光!
青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我要讓青春綻放出最美麗的花朵!
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