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小學(xué)形形色色的人寫人作文

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寫人作文要善于抓住人物特點(diǎn),寫出人物的個性。那么小學(xué)生寫人作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的小學(xué)形形色色的人寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

小學(xué)形形色色的人寫人作文1

一頭油黑亮麗的頭發(fā);一雙烏黑明亮的美眼;一張櫻桃一樣紅潤的嘴唇,一雙纖細(xì)的手;讓那個人顯得格外美、文靜!

她是一個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)!在自習(xí)課上,有的同學(xué)在畫藝術(shù)風(fēng)味的圖畫;有的同學(xué)在下有趣的象棋;有的同學(xué)在猜字謎,而她,卻在認(rèn)認(rèn)真真、聚精會神地做作業(yè)!這難道不是一個愛學(xué)習(xí)的人嗎?

她不僅愛學(xué)習(xí),而且愛思考!在一次數(shù)學(xué)課上,老師大步走向講臺,給同學(xué)們提了一個問題。這個問題頗有難度,其他同學(xué)在裝模作樣地假思考,因?yàn)樗麄冃睦镉幸粋€共同點(diǎn),那就是等老師講答案!但那位愛思考的同學(xué),在老師說話前就陷入了沉思。不一會兒,老師激動地說:“來,哪位同學(xué)說說你是怎么想的?”教室里頓時變得鴉雀無聲。突然,那位同學(xué)勇敢地舉起那纖纖細(xì)手,老師眼前一亮,“來,這位同學(xué)你說一說?!彼袟l、胸有成竹地說:“因?yàn)檫@個三角形是……所以……”“嗯,不錯!”老師很肯定地說。坐下后,那同學(xué)像吃了蜜一樣,甜甜地笑著!

這位同學(xué),她不僅愛思考,愛動腦,而且她作文棒!在一次語文課上,老師以她高超的知識和清楚的話語,給我們講述了作文怎么寫好。最后,開始寫作文。有的同學(xué)像吃了興奮劑一樣,飛快的寫;但有的同學(xué)似乎沒聽懂老師講的,陷入了思考中??赡俏煌瑢W(xué)不一樣,她要求速度快又求字寫好。她把字寫得整整齊齊,很清秀。又把速度也調(diào)快,兩全其美,讓老師看了嘖嘖贊嘆!再加上她愛看書,所以作文好詞多、好段多,讓作文更加生動、有趣!

那個人愛學(xué)習(xí);那個人愛思考;那個人作文棒!她,就是我的好同學(xué)-——彭詩蕊!

小學(xué)形形色色的人寫人作文2

在我所居住的小區(qū)里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多歲的伯伯。

那位伯伯的皮膚黝黑黝黑的,一看就知道是長年在外風(fēng)吹日曬的結(jié)果;在他那國字形的臉上,有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。

我們樓洞有三家訂戶,兩家在五樓,一家在六樓。六樓那家訂戶也就是我們家。

六層樓,這上上下下一趟,不拿東西就已經(jīng)把人累得夠嗆了,不要說送奶工還拿著那么多的牛奶瓶了。何況那牛奶瓶又圓又滑,一不小心就要摔壞幾瓶,一般的人一看這情況,就直接放在樓下。這位伯伯可不這樣,每天下午六點(diǎn)他總是準(zhǔn)時將牛奶送到訂戶家門口,再敲敲門,喊一聲“牛奶來了!”

冬天來了,天越來越冷,不管刮風(fēng)還是下雪,每天下午六點(diǎn),樓道里總會響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲“牛奶來了!”

在一個寒風(fēng)呼嘯的傍晚,這位伯伯又來送奶,我接過牛奶瓶時,發(fā)現(xiàn)他的手都已經(jīng)被無情的風(fēng)給吹裂了,皮膚好象老松樹的皮,皺皺巴巴的。我很奇怪,為什么不帶上手套呢?是沒有錢買手套還是太忙沒時間買手套?要不然我送給他一雙好了。第二天,他又來送牛奶時,我終于忍不住問了他,他親切地說“你看,這瓶子外有一層水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的?!迸?,是這樣啊!我心里感嘆道:這位送牛奶的伯伯為了不摔壞奶瓶,竟然在大冬天里赤裸著雙手,真是讓人敬佩呀!媽媽說這是一種敬業(yè)精神,值得我們每個人學(xué)習(xí)。

送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人。

小學(xué)形形色色的人寫人作文3

她的背稍稍有些彎,一件集市上的衣服穿過好多年仍然倔強(qiáng)的套在她身上,腳下的布鞋早已破舊不堪。皺紋爬上她的額頭,染了又染的頭發(fā)無法掩蓋白色的鬢角。她真是年老啊。

仍記得那時,那個遠(yuǎn)房親戚領(lǐng)著小孫女來時,幼小的我特別吃驚。六十多歲仍穿著長裙戴著項(xiàng)鏈,皮膚白皙長發(fā)飄飄,笑意冉冉裊娜多姿,與一身農(nóng)村裝束,佝僂著身子站在一旁的她形成鮮明對比。我望著徐徐的炊煙,心情陷入無限的陰霾,嘟囔說:“為什么,人家的奶奶那么漂亮!我也要一個漂亮的奶奶!”她聽見了,不說話,只是不斷絞著手,緊緊攥著圍裙。

慢慢的,隨著年齡的增長,我不再像個假小子一樣出去瘋一天了,我的心思變得細(xì)膩,也學(xué)著開始觀察身邊的她,她的一舉一動。晨曦,她伴著薄霧醒來,帶著套袖從草垛上抱下一捆捆的稻草燒火做飯,煙霧繚繞;驕陽,她熟練的搟著餃子皮,心里想著要給不愛吃韭菜的我多做些白菜餡的餃子;落日,她把剝下來的菜葉剁碎喂給咕咕叫的母雞,笑著從窩里取出雞蛋給我攢著……這些事,她天天重復(fù),我竟也稍稍懂得,原來,她是如此的辛勞。

關(guān)上燈,當(dāng)她終于可以結(jié)束一天的忙碌休息時,我撫摸著她龜裂的手感慨萬千,如此粗糙,飽經(jīng)風(fēng)霜。她的胳膊干瘦,沒有什么肉,隔著一層皮膚好像就能觸到骨頭,我深深的感受到了她是如何年復(fù)一年的操勞,如何撫養(yǎng)父親和兩個姑姑長大,接著再撫養(yǎng)我的艱辛。

談及我的童年,她只是說,小時候的我,可不聽話了,無論是隆冬還是驕陽,她也必須抱著我在外面到處走,她的臉和手都是皸的,我卻只知道用我的一只小臟手拽著她的衣袖,另一只就胡亂指一個方向,她若不抱我去,我便大聲哭鬧。她自己顧不上吃飯,一刻也不能休息,喂我飯,我卻怎么也不吃,含在嘴里或者吐掉。鄰居家的青年笑著問她如果有人給她錢,讓她看管我這樣的孩子怎么樣?她擺擺手說:“一個孩子就夠我受了,多少錢我也不干,太累了!”,接著,便是一陣笑聲。聽著她輕松的說,于我卻是一陣壓抑……不覺,我淚眼朦朧,原來我所認(rèn)為的她的不美麗,她的蒼老是歲月帶來的啊,是愛這個家、為了照顧這個家才變成這樣的,我又如何能說這樣的她,相比于那個打扮光鮮的親戚不美麗一千倍、一萬倍呢!

當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在窗口時,她照例早早起來做飯,我佯裝熟睡,待她轉(zhuǎn)過頭去忙碌,偷偷的看她,她穿的依舊是那件舊衣服,可我卻覺得她是如此的美麗!

風(fēng)姿綽約固然美,可為愛操勞帶來的蒼老也是一種美!就像您一樣,我親愛的奶奶!

小學(xué)形形色色的人寫人作文4

我班有個演員,他一張小臉能七十二變,特別是有雙“火眼金睛”。你知道他是誰嗎?我也不蒙你,他就是班上大名鼎鼎的孫愷。順?biāo)浦郏医o他起了個外號——孫悟空。

他的眼珠子天天骨碌碌地轉(zhuǎn),好像是在打什么鬼主意。一個小鼻子,下面掛著一張能說會道的嘴,整天嘰里呱啦。

老師正專心上課,我們一個這個聚精會神盯著書上的每一個字,大聲朗讀。孫愷卻在下面哈哈大笑,嘻嘻…哈哈……!還不停地?cái)[弄桌上的文具。一會兒東張西望,一會兒又低下頭到抽屜里找東西,擾亂了老師的課堂。老師見了怒氣沖沖,訓(xùn)斥道:“你在干什么?坐好了認(rèn)真聽講!”說著揪了揪他的耳朵。我們哄堂大笑。

“這是一粒老鼠屎弄壞了一鍋湯!”老師生氣地說。

誰知,老師剛從他身后過去,他就對著老師做了一副怪表情。你看,他齜牙咧嘴,舌頭都伸到嘴外了,臉上的表情似笑非笑。老師一轉(zhuǎn)身,他又裝出一心一意聽課的表情。

第三節(jié)課,黃老師帶著同學(xué)們記生字。我們用心讀,細(xì)心記,不三心二意。黃老師見孫愷又在說小話,開小差?!罢垖O愷來帶讀?!薄皩O悟空”火眼金睛一看。呀!黃老師是殺雞給猴看啊!他急忙找人告訴他不會的字??上砹?,他只好帶讀,“梨黃、紫Chang檀色……”哈!他把“紫檀色”讀錯了?!疤粕庇珠_始念經(jīng)了:“你看看你,上課不專心,叫你帶同學(xué)們讀就讀得牛頭不對馬嘴!”

這就是我們班的孫大圣-----孫愷,他帥過周杰倫,酷過鋼鐵俠,俊過王俊凱。

小學(xué)形形色色的人寫人作文5

她的背稍稍有些彎,一件集市上的衣服穿過好多年仍然倔強(qiáng)的套在她身上,腳下的布鞋早已破舊不堪。皺紋爬上她的額頭,染了又染的頭發(fā)無法掩蓋白色的鬢角。她真是年老啊。

仍記得那時,那個遠(yuǎn)房親戚領(lǐng)著小孫女來時,幼小的我特別吃驚。六十多歲仍穿著長裙戴著項(xiàng)鏈,皮膚白皙長發(fā)飄飄,笑意冉冉裊娜多姿,與一身農(nóng)村裝束,佝僂著身子站在一旁的她形成鮮明對比。我望著徐徐的炊煙,心情陷入無限的陰霾,嘟囔說:“為什么,人家的奶奶那么漂亮!我也要一個漂亮的奶奶!”她聽見了,不說話,只是不斷絞著手,緊緊攥著圍裙。

慢慢的,隨著年齡的增長,我不再像個假小子一樣出去瘋一天了,我的心思變得細(xì)膩,也學(xué)著開始觀察身邊的她,她的一舉一動。晨曦,她伴著薄霧醒來,帶著套袖從草垛上抱下一捆捆的稻草燒火做飯,煙霧繚繞;驕陽,她熟練的搟著餃子皮,心里想著要給不愛吃韭菜的我多做些白菜餡的餃子;落日,她把剝下來的菜葉剁碎喂給咕咕叫的母雞,笑著從窩里取出雞蛋給我攢著……這些事,她天天重復(fù),我竟也稍稍懂得,原來,她是如此的辛勞。

關(guān)上燈,當(dāng)她終于可以結(jié)束一天的忙碌休息時,我撫摸著她龜裂的手感慨萬千,如此粗糙,飽經(jīng)風(fēng)霜。她的胳膊干瘦,沒有什么肉,隔著一層皮膚好像就能觸到骨頭,我深深的感受到了她是如何年復(fù)一年的操勞,如何撫養(yǎng)父親和兩個姑姑長大,接著再撫養(yǎng)我的艱辛。

談及我的童年,她只是說,小時候的我,可不聽話了,無論是隆冬還是驕陽,她也必須抱著我在外面到處走,她的臉和手都是皸的,我卻只知道用我的一只小臟手拽著她的衣袖,另一只就胡亂指一個方向,她若不抱我去,我便大聲哭鬧。她自己顧不上吃飯,一刻也不能休息,喂我飯,我卻怎么也不吃,含在嘴里或者吐掉。鄰居家的青年笑著問她如果有人給她錢,讓她看管我這樣的孩子怎么樣?她擺擺手說:“一個孩子就夠我受了,多少錢我也不干,太累了!”,接著,便是一陣笑聲。聽著她輕松的說,于我卻是一陣壓抑……不覺,我淚眼朦朧,原來我所認(rèn)為的她的不美麗,她的蒼老是歲月帶來的啊,是愛這個家、為了照顧這個家才變成這樣的,我又如何能說這樣的她,相比于那個打扮光鮮的親戚不美麗一千倍、一萬倍呢!

當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在窗口時,她照例早早起來做飯,我佯裝熟睡,待她轉(zhuǎn)過頭去忙碌,偷偷的看她,她穿的依舊是那件舊衣服,可我卻覺得她是如此的美麗!

風(fēng)姿綽約固然美,可為愛操勞帶來的蒼老也是一種美!就像您一樣,我親愛的奶奶!


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