教師節(jié)是全球老師的共同節(jié)日，也是大家感人自己老師的節(jié)日。每個(gè)人都學(xué)習(xí)路上，都少不了老師的指引，很多時(shí)候老師不僅是我們學(xué)習(xí)路上的指路人，更是我們?nèi)松缆飞系闹呐笥?，避免我們走彎路，走上歧路，所以大家在教師?jié)的時(shí)候也不要忘了跟自己老師說(shuō)聲謝謝。希望以下文章對(duì)您有所幫助!

　　教師節(jié)一

　　我有一個(gè)新同桌，因?yàn)樗裉觳煌５貏?dòng)我，不停的找我說(shuō)話，我很生氣。然后那個(gè)時(shí)候是我們還沒(méi)有吃早飯的時(shí)候，老師說(shuō)，邵金翔和他的同桌都站在那里，等會(huì)來(lái)吃。然后我被罰站，心情所以不好。明天如果他還這樣不停的動(dòng)我，就算是他把我手放下，我也要告訴老師。

　　今天教師節(jié)，我知道教師節(jié)是老師的節(jié)日。我感謝我們班的老師：溫柔漂亮的李老師、總是笑瞇瞇的汪老師，還有一個(gè)要生寶寶的配班老師，很帥很帥的方老師。我要祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)。

　　教師節(jié)二

　　今天在文化中心舉行第十屆“園丁杯”文藝晚會(huì)，是慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)，讓我欣賞到全市中小學(xué)老師們的才藝表演。

　　我練好舞蹈后，來(lái)到了文化中心觀看老師們比賽。我走進(jìn)文化中心，只見(jiàn)位子上坐滿了人，通道上也擠滿了人，真是人山人海。這二十四個(gè)舞蹈節(jié)目都凝聚著老師們的心血和汗水。特別是我們明珠小學(xué)的女教師們，一上臺(tái)就贏得觀眾激烈的掌聲，她們的服裝是那么的絢麗多彩，這個(gè)《唐古拉風(fēng)》的舞蹈很有暴發(fā)力，老師們的表演熱情奔放，很投入，很精彩，得到大家的一致好評(píng)，真是不負(fù)眾望，這個(gè)舞蹈得到第一名，為我們明珠小學(xué)爭(zhēng)得榮譽(yù)，我為老師們感到驕傲!

　　在這里我要感謝老師們，她們像園丁一樣精心培育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)。最后我要祝老師們“教師節(jié)”快樂(lè)!

　　教師節(jié)三

　　師恩是一盞的燈，撥去我們心中的烏云，古往今來(lái)，尊師愛(ài)師的人數(shù)不勝數(shù)，我們又有什么理由不去感恩老師呢?

　　在教師節(jié)這一天中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一共寫了49張祝福卡片，不要小看這小小的祝福卡片，上面盛滿了我們同學(xué)對(duì)老師們深深地祝福，同時(shí)我們把同學(xué)們制作的教師節(jié)小報(bào)和那些記錄了師生之情的照片張貼在了教室的墻壁上，師生家長(zhǎng)交流活動(dòng)也舉辦的很成功。

　　以下是我班同學(xué)寫的祝福老師的小詩(shī)：別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香 ，您的黃金是早晨的太陽(yáng) ，您的銀子是十五的月亮， 但您依然快樂(lè)的吹著口哨 ，您的自豪是桃李芬。

　　其實(shí)，送給老師最好的禮物不是豐富多彩的活動(dòng)，而是上課的認(rèn)真聽(tīng)講，考試時(shí)滿意的分?jǐn)?shù)，還有那高中錄取通知書。

　　這是初中的最后一個(gè)教師節(jié)，我們會(huì)用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)!

　　教師節(jié)四

　　轉(zhuǎn)眼間，又到了天高云淡、金風(fēng)送爽的秋天，我們共同度過(guò)了一個(gè)別樣的教師節(jié)。

　　9月8日，那天晚上，同學(xué)們正在想著怎么才能給我們的老師一份祝福。最后大家一致認(rèn)為今年我們要給老師一份不一樣的禮物。

　　第二天，同學(xué)們都安昨天的計(jì)劃行事。英語(yǔ)課上，老師一進(jìn)教師就看見(jiàn)了黑板上幾個(gè)大字“教師節(jié)快樂(lè)”，十分高興。之后的聽(tīng)寫，大家更是認(rèn)真對(duì)待，送給了老師一份大禮：在聽(tīng)寫內(nèi)容比較多的情況下還有很多滿分，整體成績(jī)上升了很多，英語(yǔ)老師希望我們能繼續(xù)保持。

　　數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)了“上課”，我們說(shuō)了“起立”“老師您好”后還發(fā)自內(nèi)心的送給了老師幾句“教師節(jié)快樂(lè)”“老師您辛苦了”，我發(fā)現(xiàn)，老師笑了。原本上課愛(ài)講話的同學(xué)不講話了，不講話的聽(tīng)得更認(rèn)真了。老師十分滿意。

　　其余的課上，不論是語(yǔ)文、物理還是地理，老師都是期待滿滿的上課，收獲滿滿的下課。這里的收獲，肯定是指祝福與期望的?？旆艑W(xué)了，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)說(shuō)今天的作業(yè)質(zhì)量不錯(cuò)，物理、英語(yǔ)、語(yǔ)文老師也都很高興。

　　這個(gè)教師節(jié)，我們沒(méi)有送出商店里的鮮花或是賀卡，而是用實(shí)際的行動(dòng)，這樣既實(shí)在，老師滿意我們的表現(xiàn)，我們也收獲到更多的知識(shí)。

　　教師節(jié)五

　　又是一年教師節(jié)，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，已經(jīng)是八年級(jí)學(xué)生的我們，用自己的行動(dòng)，表達(dá)心中對(duì)愛(ài)護(hù)我們，培養(yǎng)我們的教師們的祝福。

　　一大早，同學(xué)們就穿著整齊的校服，把教室打掃的干干凈凈，還有那老師的三寸講臺(tái)，擦得仔仔細(xì)細(xì)。早讀課，同學(xué)們自發(fā)主動(dòng)的背誦語(yǔ)文，朗讀英語(yǔ)，課代表有條不紊的下位檢查讀背作業(yè)。第一節(jié)的數(shù)學(xué)課，我們聽(tīng)得格外仔細(xì)，跟著數(shù)學(xué)老師探索奧秘，積極思維。下面的課我們也一定會(huì)做的更好!做作業(yè)時(shí)，我們提筆就想起，仔細(xì)一點(diǎn)，再仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取讓老師們批到我們最好的作業(yè)。

　　除了實(shí)際行動(dòng)，有的同學(xué)還自發(fā)買了花，玩具，自己動(dòng)手做了賀卡，里面藏了自己的悄悄話，偷偷的藏在老師的備課本里，作業(yè)夾里?？粗蠋熜Φ拈_(kāi)心，我們感覺(jué)自己也獲得了幸福。

　　聲聲祝福，在這個(gè)教師節(jié)里，祝您：教師節(jié)快樂(lè)!

　　教師節(jié)六

　　九月十日，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的節(jié)日——教師節(jié)。今天，是屬于你們的節(jié)日。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里，希望每一天都在辛苦播種的你們，可以舒一舒身心，緩一緩步伐，感受一下我們的愛(ài)，簡(jiǎn)單的幸福就在這里。

　　為了給老師們一個(gè)驚喜，課代表們提前幾個(gè)晚上，就開(kāi)始想創(chuàng)意，思設(shè)計(jì)，希望自己做的賀卡，可以讓老師會(huì)心一笑。這里的一張張賀卡都有每門學(xué)科的特色，只一眼，就可以知道這里面有多少學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)!是啊，薄薄一張賀卡，那里面是49顆熾誠(chéng)的心，是49份濃濃的愛(ài)，是49份深深地祝福······

　　一句甜甜的祝福，一封暖暖的賀卡，我看見(jiàn)了老師們嘴角那抹直達(dá)眼底的笑意。眸子里那揮之不去的笑意是幸福的流露，那樣的笑容，清新、溫暖。同學(xué)們的眼中，亦是那般甜蜜滿足的神色。

　　那一刻，我知道，“幸?！本驮谶@里。它披著本色外衣，親切溫暖地包裹著我們。因?yàn)楦冻隽藢?duì)老師的愛(ài)，我們幸福了;因?yàn)槭斋@了來(lái)自學(xué)生的愛(ài)，老師幸福了。簡(jiǎn)單的幸福，就在這里。

　　感謝您——老師，你們是一個(gè)我們一輩子都值得信賴的人。在我們心靈里，你們是最美麗的天使，是任何力量都不能替代的最燦爛的陽(yáng)光。今天的所有， 假如沒(méi)有你們精心的哺育，我們就不會(huì)有如此絢麗多彩的花季!

　　今天，在這碩果累累的收獲季節(jié)，讓我們真誠(chéng)的對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們說(shuō)一聲：老師，你們辛苦了!