《最后的輝煌》讀后感范文5篇
一篇文章,可以找出許多感點(diǎn),但在一篇讀后感里只能論述一個(gè)中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對(duì)這些眾多的感點(diǎn)進(jìn)行篩選比較,找出自己感受最深、角度最新,現(xiàn)實(shí)針對(duì)性最強(qiáng)、自己寫(xiě)來(lái)又覺(jué)得順暢的一個(gè)感點(diǎn),作為讀后感的中心,然后加以論證成文。下面是小編收集整理的《最后的輝煌》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。
《最后的輝煌》讀后感范文5篇(一)
"歧視別人,是最愚昧、最無(wú)知的行為。"一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,激起了我?duì)諾貝爾爺爺?shù)木磁濉?/p>
諾貝爾的一生取得了129項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利,其中發(fā)明過(guò)炸藥。為了發(fā)明炸藥,他的家人都付出了血的代價(jià)。諾貝爾還是一名舉世聞名的企業(yè)家,他的財(cái)產(chǎn)一共有將近二百萬(wàn)英鎊。
但他最讓我敬佩的不是這些,而是他那無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。諾貝爾擁有這么多錢(qián),他首先想到的并不是吃喝玩樂(lè),而是祖國(guó)、世界。他不僅捐出一筆巨款給祖國(guó)的教育事業(yè)和幫助醫(yī)院補(bǔ)充設(shè)備,還把其余巨款全部存入銀行,設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng),把每年利息分成五等分,作為五種諾貝爾獎(jiǎng)金頒發(fā)給得獎(jiǎng)的人。
追求幸福是人類(lèi)的理想,享受理想是人類(lèi)的權(quán)利。如今,諾貝爾爺爺已遠(yuǎn)離我們而去??伤麉s留下了他的光和熱散布了每個(gè)角落。作為后輩的我們又該怎么辦?對(duì),就是尋找那些光和熱?,F(xiàn)在的人,總是想著把好的東西留給自己,就是因?yàn)樗麄儧](méi)有發(fā)光的動(dòng)力。為了日后人類(lèi)的幸福,為了自己的理想,讓我們一起騰飛吧!
讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空下尋找光和熱,并且把他們奉獻(xiàn)給世界上的每一個(gè)人。
《最后的輝煌》讀后感范文5篇(二)
對(duì)諾貝爾這個(gè)名字,你也許不會(huì)感到陌生。但,對(duì)這一句話,你是否也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)了呢?
“活著就要為世界做出貢獻(xiàn)”這難道不是真理嗎?
對(duì)呀!課文中被譽(yù)為“炸藥工業(yè)之父”的諾貝爾先生生前不但是一個(gè)偉大的發(fā)明家發(fā)明出各種媒體及物品,甚至全家人都付出了鮮血的代價(jià),他也是一位舉世聞名的企業(yè)家。他做出了許多貢獻(xiàn),還在他的“壽命之燭”快要熄滅之時(shí)也發(fā)揮了最后的貢獻(xiàn)。他一生沒(méi)有結(jié)婚,把自己的遺產(chǎn)當(dāng)作獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)給對(duì)世界做出了巨大貢獻(xiàn)之人,有部分捐給了醫(yī)學(xué)系,讓世界的醫(yī)學(xué)教育事業(yè)與幫助醫(yī)院補(bǔ)充設(shè)備。
對(duì)呀!諾貝爾先生說(shuō)的“活著就要為世界做出貢獻(xiàn)”這一句話的確是一個(gè)真理啊!回憶過(guò)去,在我們的國(guó)家是否也有如此作貢獻(xiàn)的人呢?
你看!楊利偉叔叔是一個(gè)有勇氣,有毅力及貢獻(xiàn)的偉人。他駕駛著太空船飛上太空,飛上了太空,是一個(gè)有理想的人;在過(guò)去的非典時(shí)期,一個(gè)機(jī)智果斷的鐘南山叔叔在我們驚慌失措時(shí)挺身而出,鎮(zhèn)定地支持大局,被譽(yù)為“抗非典英雄”;平時(shí)也有一些被人們譽(yù)為“白衣天使”的一些人員不怕染上疾病,不怕苦,不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)。
諾貝爾先生,楊利偉同志等一些其他做出了巨大貢獻(xiàn)的同志們,我們作為新一代的祖國(guó)接班人要向你們學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的明天,為祖國(guó)甚至世界做出更加巨大的貢獻(xiàn)。
《最后的輝煌》讀后感范文5篇(三)
我從小就聽(tīng)媽媽講過(guò)諾貝爾的故事。從此諾貝爾這個(gè)名字便深深地刻在了我的心中。
今天,我看到《最后的輝煌》這一課,我懷著崇敬的心情將課文默讀了好幾次,當(dāng)我讀到“為了發(fā)明炸藥,諾貝爾和他的家人付出了血的代價(jià)。在實(shí)驗(yàn)中,他的弟弟被炸死,他的父親被炸成殘疾,他自己也被炸的滿身鮮血?!睍r(shí),我的心如刀絞一般疼痛,同時(shí)又被諾貝爾為了實(shí)驗(yàn)而放棄自己的一切的精神。他能做到這一點(diǎn),是因?yàn)樗袨榭茖W(xué)而獻(xiàn)身的精神。
再看看我,平時(shí)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)是處處想著會(huì)不會(huì)被電打著呀!會(huì)不會(huì)燒著手呀等問(wèn)題。如果有危險(xiǎn)的話就不做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。在諾貝爾面前,我是多么慚愧,多么渺小啊!
不光諾貝爾有為了科學(xué)而獻(xiàn)身的精神,連愛(ài)迪生也有為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神。愛(ài)迪生小的時(shí)候家里很窮,他的父親讓他去火車(chē)上賣(mài)報(bào)紙,他非常喜歡親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。在賣(mài)報(bào)紙的時(shí)間里,他總要抽出空兒去做各種有趣的實(shí)驗(yàn)?;疖?chē)長(zhǎng)見(jiàn)他這樣酷愛(ài)實(shí)驗(yàn),便給了他一個(gè)火車(chē)上的小房間作為他的實(shí)驗(yàn)室。有一天,由于火車(chē)的震動(dòng)過(guò)厲害,把實(shí)驗(yàn)室里的一種化學(xué)物品打翻了。化學(xué)物品和空氣結(jié)合起了化學(xué)反應(yīng),使整個(gè)實(shí)驗(yàn)室了。所有的實(shí)驗(yàn)用品都報(bào)廢了。愛(ài)迪生也被趕出了火車(chē)。
這個(gè)故事再一次告訴我們,要有為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神。不僅我們要有這樣的精神,全世界的人都應(yīng)該有這種精神。
《最后的輝煌》讀后感范文5篇(四)
讀著《最后的輝煌》我的心情久久無(wú)法平靜。一個(gè)生命垂危的病人,都能無(wú)私的把自己的財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給世界。我,一個(gè)生命力正旺盛的少年,又該怎么做呢?
諾貝爾生在俄國(guó),在美國(guó)接受教育的啟蒙,曾在德國(guó)養(yǎng)病,在意大利安度晚年。他發(fā)明的諾貝爾獎(jiǎng)金促進(jìn)了人類(lèi)文明的發(fā)展,他原來(lái)對(duì)祖國(guó)那強(qiáng)烈的愛(ài),這時(shí)已經(jīng)發(fā)展成對(duì)全世界的愛(ài);而我在世上的時(shí)間是不是更長(zhǎng)些呢?是不是也該用我所能盡到的能力把我能做到的事情做得更好、更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢?
《最后的輝煌》讀后感范文5篇(五)
讀了這篇文章,我不但被感動(dòng)了,而且還悟出了做人的道理。主要內(nèi)容:諾貝爾不僅是個(gè)偉大的發(fā)明家,而且還是個(gè)企業(yè)家。
臨終前,他已經(jīng)有二百萬(wàn)英磅,他臨終前寫(xiě)下一份遺囑:凡是對(duì)世界有巨大貢獻(xiàn)的人,都應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。為了和平與科學(xué)家事業(yè)的發(fā)展,這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)不分國(guó)籍,不分膚色,不分種族。人類(lèi)雖然有膚色的區(qū)別,但沒(méi)有優(yōu)劣之分,任何一個(gè)種族,都有成就大事業(yè)的偉人。歧視別人,是最愚昧、最無(wú)知的行為。科學(xué)是改善人類(lèi)生活最偉大的動(dòng)力,首先應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)在科學(xué)事上作出巨大貢獻(xiàn)的人。獎(jiǎng)金的項(xiàng)目分為五個(gè),分別是物理學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)、生物學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、文學(xué)獎(jiǎng)、和平獎(jiǎng)。
最后,諾貝爾安心的離開(kāi)了這個(gè)世界。當(dāng)我讀到:“歧視別人,是最愚昧、最無(wú)知的行為。”時(shí),我突然想起了一件事:在我五年級(jí)的第二學(xué)期的放假,我正補(bǔ)習(xí)完回家的路上,看見(jiàn)一位老婆婆坐在路上向行人要錢(qián),老婆婆臉上可憐的目光望著我,我望都不望老婆婆就走了,心想:哼,別裝了,肯定是騙人的。我讀完這篇文章后,我后悔了,我不應(yīng)該歧視那位老婆婆,如果那位老婆婆還在的話,我真想恭恭敬敬的對(duì)她說(shuō)一聲:“對(duì)不起,老婆婆?!弊x了這篇文章,我讀懂了:不要岐視別人,要為世界做出巨大貢獻(xiàn)。
因此,小時(shí)侯要好好讀書(shū),長(zhǎng)大為世界出以分力。