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我是接班人《少年的我》直播觀后感2022

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“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂2022年新年第一課《少年的我》通過網(wǎng)絡(luò)直播的形式,讓全國青少年都能享受優(yōu)質(zhì)教育資源、“高營養(yǎng)的精神大餐”。下面小編為大家整理了我是接班人《少年的我》直播觀后感2022,希望大家喜歡!

我是接班人《少年的我》直播觀后感1

少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富,少年獨(dú)立則國獨(dú)立。梁啟超先生對青年的期待,激勵(lì)了一代代中國人。

少年何以強(qiáng)、何以智、何以富、何以獨(dú)立?5月2日,“建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),創(chuàng)新是第一動力,人才是第一資源。希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光,求真學(xué)問,練真本領(lǐng),更好為國爭光、為民造福。”“求真學(xué)問,練真本領(lǐng)”正是最好的答案。

時(shí)間和歷史記錄下了中國青年的征途。在長沙時(shí)就自覺接觸救國理論不斷提升自身思想,隨后輾轉(zhuǎn)北大不斷尋求真知,積極投身民族獨(dú)立和人民解放事業(yè);周恩來吟罷“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮”毅然決然,掉頭東去,尋求救國道路和本領(lǐng),后又轉(zhuǎn)到法國終于找到“一生之事業(yè)”;朱德放棄高官厚祿自覺追求國家民族正確道路“成就大我”……一群群中國青年走在追求真理、增長才干的正確道路上,一代代偉人親身踐行著“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的誓言。

青年精力充沛,青年大有可為,青年欲成就“最好之自我”,須有能把自身才干融入國家民族和社會大勢中的真本領(lǐng)。換句話說,唯有求真,有真學(xué)問、真本領(lǐng),才能成就“最好之青年”,唯有“最好之青年”才能成就“中國強(qiáng)中國智中國富”。

我是接班人《少年的我》直播觀后感2

“做一個(gè)有理想,有道德,有知識,有紀(jì)律的四有新人”是媽媽的叮嚀,是老師的教導(dǎo),更是祖國的希望。12歲的我,或許對“四有”的內(nèi)涵理解并不透徹,但在媽媽的耐心引導(dǎo)、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下,我已由一個(gè)懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。

德行端莊,品行優(yōu)良是我最樸素的本質(zhì)。從二年級開始,我就接任了班上的“財(cái)務(wù)管理”任務(wù),同學(xué)們拾到的每一分錢我都會保管好,都會記錄哪位同學(xué)做的好事。四年了,我從未動過里面一分錢,它是老師和同學(xué)們對我的信任,我不能辜負(fù)這份信任!每逢大掃除,我都積極從家里帶各種清潔工具,除了自己搞好個(gè)人衛(wèi)生外,我積極幫助老師和同學(xué)做更多的事。在大家眼里,我就是那個(gè)小小的身體里,潛伏著巨大能量的人。因?yàn)椴慌驴嗖慌吕?,甘于奉獻(xiàn),愛幫助別人,所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。

智力優(yōu)秀,勤學(xué)有方是我最明顯的特征。我熱愛學(xué)習(xí),慶幸自己小時(shí)候利用休息時(shí)間去學(xué)了左腦開發(fā),讓我有一個(gè)好的記憶力,空間想象力豐富,學(xué)起數(shù)學(xué)會很輕松,所以我喜歡探究一些數(shù)學(xué)知識,挑戰(zhàn)一些高難度的題。每逢雙休我都會去“金話筒藝術(shù)培訓(xùn)中心”練習(xí)繞口令、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐氣吸氣、男士標(biāo)準(zhǔn)站姿等等。通過一年的辛苦付出,我終于被南漳廣播電視臺聘請為《童星大本營》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果,給同伴們帶去了歡樂,所以,任何時(shí)候不管干什么,一份耕耘一份收獲!

體能全面,敢于挑戰(zhàn)是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢,興趣是學(xué)習(xí)之外的樂趣!因此,我參加了青少年足球俱樂部,是球隊(duì)里的左中鋒。平時(shí)體能老師會讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練,圍著廣場跑,盡管很累,但我從不埋怨,一直堅(jiān)持!冬天特別冷時(shí),我脫下大棉襖,穿上薄薄的足球衣飛奔在操場上,不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過足球,我認(rèn)識了新朋友,調(diào)整了傲氣,領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的可貴,球場爭輸贏,場外真兄弟!我崇尚體育鍛煉,喜愛各種運(yùn)動項(xiàng)目,在學(xué)校的運(yùn)動會上常常活動著我矯健的身姿,也為班集體爭得了許多榮譽(yù)。

美心美表,崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!我尊重長輩愛護(hù)弟弟妹妹,在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),從不罵人打架!去年,媽媽號召她的同學(xué)們給山區(qū)板橋?qū)W校的留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用具和冬服,我主動要求把我的一部分衣物捐給他們,希望他們能穿得暖和,好好學(xué)習(xí),長大以后也能做一個(gè)善良感恩的人!我內(nèi)心寬厚、真誠,外表瀟灑、精干,特別善于關(guān)注生活中的美。環(huán)境是人類生存的最基本條件,如果我們破壞了環(huán)境這等于破壞了我們生存的條件,因此,我不會亂扔垃圾,也不會惡意破壞樹木和花草。

勞動積極,頗有技能是我安身立命的保證。做衛(wèi)生我從不偷奸耍滑,不怕苦不怕臟,學(xué)校每個(gè)星期一就是我值日,這天我會早早起床,去學(xué)校把衛(wèi)生做好?;氐郊依?,我能幫奶奶做許多力所能及的家務(wù),也能幫她想許多科學(xué)簡單的勞動技巧。有了豐富的生活實(shí)踐,我相信我一定是一個(gè)很會“生活”的人。

在媽媽的耐心引導(dǎo)下、在老師的諄諄教誨里,我已由一個(gè)懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年,并將更加卓越!

我是接班人《少年的我》直播觀后感3

媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認(rèn)為是中國學(xué)人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時(shí)候,媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語,并且讓我背誦了一部分。

論語里有兩句我記得格外清楚。

第一句是:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?做為一個(gè)學(xué)生,我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí),這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。

第二句是:事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志:孝敬父母,尊重長者。

每周一都會升國旗,每當(dāng)看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時(shí)代的少年。我們要通過學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國。

昨天看到這個(gè)題目時(shí),媽媽問我,怎樣才是新時(shí)代好少年?我說:要實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興。可是實(shí)施是要靠一代又一代的人,我們要好好學(xué)習(xí),快快長大,好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時(shí)候說過:要為中華之崛起而讀書,要我說,我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。

我說完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問:“你覺得怎樣才是新時(shí)代好少年呢,媽媽?”

媽媽說:不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來。

我是接班人《少年的我》直播觀后感4

每當(dāng)你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻(xiàn)了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!边@是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們,就是要繼承先輩的事業(yè),踏著先輩們的足跡,接過建設(shè)中華的接力棒,接續(xù)奮進(jìn),埋頭苦干,砥礪前行。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢,從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識,既要勤學(xué)書本上的知識,又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠(yuǎn)也沒有盡頭,也永遠(yuǎn)不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

身為少年,我們應(yīng)該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

我是接班人《少年的我》直播觀后感5

在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,凡事我總是以身作則;上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;對不懂的問題虛心求教,不恥下問;認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);平時(shí)同學(xué)問我問題,我總是耐心講解,直至弄懂為止。

身為班干部,我總能為班級進(jìn)言獻(xiàn)策,常與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,做有利于學(xué)校、班級、同學(xué)的事情。

我不僅在學(xué)習(xí)上刻苦、勤奮、執(zhí)著,在生活中也樂于助人。

今天我要趁此機(jī)會好好夸夸自己。

尊師孝親,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。無論在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)我遇到老師時(shí),總是上前向老師問好;當(dāng)我看到行動不便的老師和同學(xué)時(shí),總是上前攙扶,噓寒問暖。

2016年是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我爸爸因車禍負(fù)傷在身,大小便在床,媽媽需要上班,照顧爸爸的重?fù)?dān)自然落在我的身上。我不怕臟,不怕累,床前床后服伺,直到他慢慢恢復(fù),漫長的歲月,絲毫沒有影響我的學(xué)習(xí)和生活,反而磨礪了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。

學(xué)習(xí)勤奮,愛好廣泛。我每天總是早早來到教室,認(rèn)真學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),遇到不會的問題,總是打破砂鍋問到底,直到弄會為止。我平時(shí)愛好廣泛,對魔方、美術(shù)、書法等都很偏愛,我的書法作品在學(xué)校及縣舉辦的各類書法比賽中均有獲獎(jiǎng)。

熱愛運(yùn)動,健康成長。我不但學(xué)習(xí)勤奮,在運(yùn)動方面也非常擅長,每天1500個(gè)跳繩是我固定不變的運(yùn)動項(xiàng)目。每次學(xué)校舉辦的各項(xiàng)體育比賽,我總是積極參與,不但為班級爭得了榮譽(yù),而且自身的健康也得到了保障。

愛護(hù)集體,盡職盡責(zé)。身為學(xué)習(xí)委員,我總能以身作則,認(rèn)真履行自己的職責(zé),是老師的得力助手。我把集體的榮譽(yù)看得高于一切,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,為其他同學(xué)起到了榜樣的作用。班級同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。當(dāng)我看到班級衛(wèi)生臟亂,時(shí)刻提醒值日生及時(shí)打掃;墻壁有同學(xué)亂畫現(xiàn)象,及時(shí)阻止,每周全校的衛(wèi)生評比,我們班總是名列前茅。在學(xué)校舉行的集體活動中,我是帶頭人,我常與其他同學(xué)溝通交流,為活動找方法,出點(diǎn)子,每次的活動總是豐富多彩。

熱愛勞動,樂于奉獻(xiàn)。我從小勤快、懂事,深受父母和鄰居稱贊。只要自己能做的事情我都會堅(jiān)持自己做,像洗襪子,疊被子,掃地、洗碗等這些力所能及的小事,從不勞煩父母。在學(xué)校,老師布置的各項(xiàng)任務(wù),我總是一絲不茍地完成,深得老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。

我是父母的驕傲!我是老師的自豪!我自信,我自強(qiáng),我是新時(shí)代好少年!

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